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五年級作文

時間:2023-11-05 10:34:03 五年級 我要投稿

五年級作文優秀(8篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文優秀(8篇)

五年級作文 篇1

  每天是誰把你輕輕喚醒,每天是誰上班后教你數學題……這些事只有爸爸和媽媽才會做。

  每天早出晚歸的爸爸,不辭辛苦的工作這是為了讓我們家過上更好的生活嗎?媽媽每天為我做好早點,把我送出家門后,千叮嚀萬囑咐的告訴我過馬路要小心,這難道不是愛的表現嗎?

  在家里跟爸爸媽媽頂嘴這是因該的嗎?爸爸媽媽還不是為我們好,少上網,這樣能保護視力,少吃垃圾食品,因為垃圾食品里面含有很重的鉛,對身體不好。爸爸媽媽苦口婆心地說卻還會受到我們的`頂嘴,爸爸媽媽也會心里難過的,一次一次讓他們傷心,只會使他們對我們失望。

  上班后,本以疲勞的他們,是多么想躺在床上,好好睡一覺,但因為有我們,爸爸媽媽只好拖著疲憊的身子,來給我們檢查作業,教我們做不會做的題目,爸爸媽媽其實比我們還想睡覺,在做作業時,做作業效率低,爸爸媽媽就在旁邊陪著,你做不完,爸爸媽媽就別想睡覺,你提高效率,爸爸媽媽也可以提前半個甚至一個小時睡覺。在做作業時,爸爸媽媽好心的忠告對于我們來說卻是嚴厲的批評,使我們心里極其的不爽,造成了孩子和家長之間的隔閡。

  我們孩子,也要學會體諒父母,周末家長單位要加班,沒法帶你出去玩,你也不用發脾氣啊,爸爸媽媽工作繁忙這是很正常的事,體諒父母,父母也會感到欣慰,你也會感到快樂。

  父母是辛苦的,在他們辛苦的背后,是一株株茁壯成長的向日葵,等到成熟后,看到一粒粒飽滿的向日葵子,心里一定會無比喜悅。

五年級作文 篇2

  我8歲開始習武,武術已伴我走過了三年。和武術相隨的日子里,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是歡笑,是歷練,是成長,是付之一笑。我愛武術,因為武術教會了我很多。

  通過習武,我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭,我學會了堅強,再苦再累也不掉淚;通過習武,我不再是那個認為父母應該伺候自己的娃娃,我學會了感恩,感謝十月懷胎生下我的媽媽,感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸,感謝成長道路上伴我走過的所有人;通過習武,我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子,我學會了謙虛,明白了人外有人,山外有山,人生之路沒有最遠,人生境界沒有最高,我終究不是最強;通過習武,我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主,我學會了自立,父母終究會老去,輝煌精彩的人生還需要自己創造,充滿風雨的社會還需自己面對,泥濘坎坷的道路還需自己去走過。

  我愛武術,因為武術給予了我很多。通過習武,我得到了一副矯健的身姿,在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的.佼佼者;通過習武,我得到了一副強健的體格,不再是那個體弱多病的嬌嬌女,而是體育課課堂上班級中的活躍分子;通過習武,我得到了無窮的快樂,我得到了超人的武藝。

  在三年與武術相隨的日子里,我吃了數不盡的苦,流了數不盡的汗,但那顆摯愛武術的心始終不變。學武中,一次次的決心,一次次的嘗試,讓我有了強健的身體,但更多的收獲了自信。

五年級作文 篇3

  如果問我,覺得什么最美?我會毫不猶豫的回答——我的家鄉,因為那里有國家5A級景區烏鎮。

  藍天白云下,微風徐徐,我們欣賞過孕育一代著名文人矛盾的具有濃厚文化氣息的東柵,隨著川流不息的人群走進西柵景區。江南特色的白墻黑瓦的房子精巧雅致,讓人覺得眼前一亮。與京杭大運河融會貫通的河道縱橫交織。一座座雕刻精美的小橋立在碧波蕩漾的河面上,落日的余暉照耀著波光粼粼的河面,兩旁郁郁蔥蔥的樹木倒映在清澈見底的河水中。

  我們走過造型別致的.小橋,繞過簡潔質樸的小巷,穿過人來人往的長廊,悠然自得地依在沿河的亭子里小息。看,一條古樸的小船載著來自四面八方的朋友蕩漾在水面,掀起一朵朵晶瑩剔透的水花。好客的船工笑逐顏開地講述著千年流傳的佳話,聽得游客們津津有味,時不時傳來一陣陣歡樂的笑聲,多么美好的時刻啊!

  夜幕降臨,一盞盞形態各異的燈火像一顆顆黑夜中閃爍的珍珠,恰當好處地點綴著,使小巧玲瓏的亭臺樓閣變得更加朦朧而優美,就像一個個江南的女子亭亭玉立。我們隔著寬闊的水面,站在木板搭建而成的“九曲橋”上,腳下閃爍著明亮的燈光,讓人仿佛走在了“星光大道”上。燈光吸引著一群群色彩明麗的錦鯉,時而自由自在地游來游去,時而露出水面活力四射地搶著玩童扔下的食物,時而又沉入河底和我們玩起了捉迷藏。

  遠處傳來悅耳動聽的歌聲,像磁鐵般吸引著好奇的我們,尋聲而去,哈哈,原來是臨河而建的戲臺上正上演著具有江南特色的“越劇”。舞臺上衣著亮麗的演員們歌聲悠揚,舞姿華麗,贏得了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。在燈光的照耀下,這熱鬧非凡的畫面倒映在水中,隨著一圈圈蕩漾的波紋,臺上臺下相互融為一體,那就是一幅惟妙惟肖的江南水墨畫。一瞬間我都分不出真實和虛幻,真是讓人浮想聯翩!

  也許你會問,美景有很多,為什么偏偏對烏鎮情有獨鐘。你知道嗎?烏鎮除了景色宜人,20xx年更成為了世界互聯網大會的永久會址。從此,她不但是風景優美的千年古鎮,而且走上了與世界接軌的道路,成為了各個國家之間友誼的橋梁之一。有這樣的家鄉,我怎能不自豪!

  無論用多么華麗的辭藻都不能淋漓盡致地展現烏鎮的美。它就像一顆璀璨的明珠,在江南的大地上講述著一個個歷史悠久的故事。趁著這美好的時光,讓我們和她有個約會吧,美麗的烏鎮一定讓你不虛此行!

五年級作文 篇4

  小時候的我一直有一個疑問,黃昏究竟是什么呢?現在,我知道了,白天最后的時間,天空就會被燃燒成火紅,金黃或者其它各種各樣的顏色,那就是黃昏。可是不同地方看到黃昏,總有不一樣的感覺。

  沙漠里的黃昏是美好的。高大的仙人掌在黃昏的照射下屹立在金黃金黃的沙漠中。抗旱的樹木望著晚霞,好像在和它說話。而駱駝卻迎著夕陽,緩緩地走向誰也不知道的地方。

  大海的黃昏是安靜的,金色的夕陽倒映在水面上,仿佛給大海鋪上了一層金黃的薄紗。海灘邊的樹木靜靜地望著,等待遠航的船兒歸來。在海邊玩了一整天的孩子們也被大人們牽回了家。

  鄉村的黃昏是悠閑的`,黃昏把狗尾巴草照得金燦燦的,晩風輕搖著金黃的狗尾巴草。田里,一位老奶奶剛剛割完麥子,燦爛的黃昏照在老奶奶的臉上,老奶奶的臉上立刻笑成了一朵花。

  城市的黃昏是繁忙的,下班的人們都急匆匆地趕著回家,享受一刻的安寧。路上堵得不可開交,但金色的黃昏照在每一個行人身上和每一輛汽車上,給人們帶來無比的幸福感。

  我的黃昏是溫暖的,放學的路上,黃昏照在我和媽媽的身上,不知為什么,我的心頭都會涌上一陣暖意。

  不同地方的黃昏是不一樣的,黃昏可能是美好的,可能是安靜的,也可能是溫暖的,每個人的心中都有自己的一片黃昏!

五年級作文 篇5

  家里大門的開啟為你帶來了溫暖;中國改革開放的大門的開啟為中國人民帶來了富強;世界文化大門的開啟為世界人民帶來團結;人類心靈之門的開啟為人類帶來了無窮的力量……

  沒有一艘非凡的`戰艦能象一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地,在知識地海洋了遨游;沒有一匹神奇地坐騎,能像一頁詩頁,帶我們領略人世地真諦和知識帶給我們地樂趣。——那就是智慧之門!

  當我走進智慧之城,智慧之門隨即打開,看見許多的智慧都躲在書中時,我不禁拿起一本又一本書,細細的、快樂地尋找著每一個智慧。看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我尋找到了堅定的意志是成功的途徑之一;看了《愛的教育》我尋找到了兒童有著美好的心靈、樂于助人的習慣是非常高尚的;看了《十萬個為什么》我尋找到了大千世界的神奇……

  書,陶冶了我們的情操;書,豐富了我們的知識;書,開闊了我們的視野;書,給予了我們智慧。樂趣在此,收獲在此,享受也在此。朋友們,來試試吧!

五年級作文 篇6

  秋天在詩人的筆下是神奇的美麗,那是因為秋天是一個多彩的季節。

  走出家門,來到花園里,雖然萬花凋謝了,但一串紅卻在那競相開放。一串紅開出紅紅的花朵,遠遠望去就像一團團燃燒的烈火。我想它們是不是害羞了,所以才那么紅呀。它們姿態各不相同。有的像害羞的姑娘,用它那碧綠的葉子遮住了自己的臉;有的在微風的吹拂下,搖曳著美麗的身姿,好像在揮舞著手說:“小朋友,秋天來了。秋天是紅色的。”哦,原來秋天是紅色的。

  我來到河邊,兩邊的白楊樹已脫去昔日的盛裝,好像經過夏日的暴曬,顯得那樣的憔悴和蒼老,身子也瘦小了許多,只剩下里面很“土”的衣服,有點褪色,甚至有點破爛,一片一片的,都快枯黃了。一陣風吹來,這些大片大片的破爛衣服就徐徐下落,在空中飄呀飄的,有的像翩翩起舞的枯葉蝶,有的像小鳥俯沖,有的還像淘氣的孩子,在空中蕩秋千。哦,秋天應該是黃色的.。

  下了一場秋雨后,周圍好像煥然一新,天空也是那么明朗,正所謂秋高氣爽,天是那么的藍,那么的寬,那么的高。藍藍的天空,給人以神奇,給人以遐想;這時,旌湖水也碧藍碧藍的,微波蕩漾,水面泛起一層層細鱗,這不是天上那美麗的云彩嗎?真可謂天上湖間,碧水連天,水天一色,不勝壯觀。哦,秋天也是藍色的。

  走到文廟廣場,忽然一種香味撲鼻而來,尋著香味,一看,原來是菊花,一盆一盆地,好多菊花呀。菊花不僅有飄逸的清雅,華潤多姿的外觀,幽幽襲人的清香,而且具有“擢穎凌寒飆”、“秋霜不改條”的內質,其風姿神采,成為溫文爾雅的中華民族精神的象征,菊花也被視為國粹,自古受人愛重。你看,菊花有各種各樣的顏色,有白、粉紅、雪青、玫紅、紫紅甚至墨紅,還有深淺不一的黃、棕、綠、復色等。

  啊,秋天,你還真不愧是多彩的季節!

五年級作文 篇7

  南郭先生自從濫竽充數的行為被發現后,就下崗在家、無所事事。

  直到有一天,家中的銀子快用完了,他才想起應該找點事情做做,以便賺錢維持家里的生計。

  南郭先生在大街上走來走去,無意中看見一張告示,上面說某戶人家想讓一些人為他演奏吹竽,南郭先生心中暗笑:哈哈,這下我又可以不費吹灰之力的`拿到俸祿啦。

  南郭先生來到這戶人家,以曾在宮中演奏過的名義進入了樂隊,并且故技重演,拿到了許許多多的俸祿。于是,他又這樣混了好些日子。

  但天有不測風云,就在南郭先生濫竽充數的時候,有一個行家覺察到了他的計謀,告訴了主人。主人知道后十分生氣,派人去捉拿南郭先生,但南郭先生的消息十分靈通,連夜逃出了京城。

  南郭先生逃走后,命雖保住了,但他再次陷入了“失業”的困境之中,這讓他深感苦惱。這天,南郭先生的爸爸把南郭先生喊到跟前,語重心長地說:“孩子,不學點真本事總是靠混在其中吃飯,可不是長久之計,靠真本事賺錢的,才算得上是個男子漢。”

  南郭先生聽后深感愧疚,第二天,他便帶上行李拜師學藝去了。

  從此,他每天起早貪黑地刻苦練習。數年后,他自創了一首曲子,震驚了文藝界。

  從那以后,許多人在他門下學藝,南郭先生也成為了文藝界的一代宗師。

五年級作文 篇8

  “同學們,從這周開始不再上自習。”老師的一句話讓全班同學興奮不已,可后面的一句對別的同學無所謂,而我們小干部感到了莫大的壓力,“但這學期的班會由于小干部擔任......”以前的班會都由老師組織,我們只是參與。而這次老師的職責都要我們來做。“鈴鈴鈴”下課了,大家紛紛議論起了班會的.是,而老師指定管班會的小干部卻在座位上愁眉苦臉的冥思苦想,以前認為班會很容易,而自己做起來卻千頭萬緒,不知從何做起。

  就在這時老師似一場及時雨,告訴了我們主題,和有哪些節目,這樣一來,班會就好辦多了,大家分好工后,便開起了討論會。回家后,我很快上網查好了臺詞。第二天大家便開始排練,這下,課間休息時間全都拿來排練班會。

  時間過得很快,今天下午的班會課就要表演了,下午表演,中午我就開始緊張起來,下午第一節課,40分鐘,就像一分鐘一樣過去了。一聽到班會課的上課鈴聲,我的兩條腿便不聽使喚的發抖,我是主持人,因為緊張所以我邁著走形的步子走上臺,可當站在臺上,看見臺下老師在對我微笑,心里的石頭也就緩緩落下了,說話流暢多了。當我說完我的臺詞后,還不忘提醒后面的同學:“該你了,聲音大點。”下一個節目是四人詩歌朗誦,還讀得不錯,但我數了數,錯誤還是不少啊!接著的一則小故事《傳遞文明》也表演的較好。

  第一次自己辦班會還算成功,雖然錯誤百出,引起臺下同學笑聲不斷,但這是第一次,盼望下周我們的笑臉吧!

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