五年級的作文(集錦3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
我的母親愛我勝過愛她自己。她總是關注著我的一點一滴，留心著我的一舉一動，我們就像是一個以我為中心的圓，不管我有什么舉動，她總能隨時做出反應。
記得那是一年冬天，北風呼嘯著刮過大地，帶起地上的塵土，窗扇更是吱吱作響。
教室外，班主任特有的.嗓音傳來：“這么早？孩子們都還在上課！”之后就是呼呼的風聲，掩蓋了一切也包括母親遮遮掩掩的咳嗽聲。我站在教室的門口看著門外滿臉灰塵的母親和她身旁那輛除了鈴鐺不響哪也響的破舊自行車，我落荒而逃，徒留母親一個人佇立在呼嘯的北風里。
第二天看著睡著了的母親，這才知道原來母親竟然不顧自己生病的身體，騎著單車來接她心愛的女兒。
母親黝黑的頭發里調皮的跳出幾根蒼白的發絲，手指上因常年勞作而催生的植物色是那樣耀眼。回頭看著鏡子里自己頭上時下最流行的奶奶灰，手上昨日還同別人炫耀過的碎鉆美甲。那一刻，眼里的淚水猶如洪水般決堤出來，努力的沖刷著臉上的愧疚。轉身出了門，等到再回到家時，看著母親在廚房忙碌，放下書包，幫著擇菜，做飯，擺桌吃飯。聽著母親一邊吃飯一邊對著父親夸獎自己，我只覺得心酸。母親這么多年為自己洗衣做飯，自己何時對母親說過：您辛苦了！
等到睡覺前還在想著因為自己的一句：母親，我愛你！而淚流滿面的母親，我微笑著留下了幸福的淚水。
五年級的作文 篇2
在挑戰面前，你是否能發揮自己最大的潛能？在災難面前，你是否能做到永不言棄？在困難面前，你們是否能團結一致，共度難關？《開學第一課》令我心潮起伏。
舉重運動員劉春紅，在北京奧運上，六次試舉五次打破世界紀錄，最后奪得金牌。那一刻，每個人的心都被震撼了，是啊，人的潛能是無極限的，看你能不能最大限度地挖掘出來。于丹教授說得好，劉春紅的對手不是對方，也不是世界紀錄，而是自己的極限。我們為什么不能成為第二個、第三個劉春紅呢？面對這一點，我真有點慚愧。當我在一千五百米的跑道上感到力不從心、兩腿灌鉛的時候，當我認為自己再也沒有力氣跑下去而停下來的時候，我想我的潛能已經靜止在那里了；當我因為思考了好久也沒做出一道題而放棄的時候，我的潛能已經被我扼殺了。發揮自己最大的潛能吧，你會活得更精彩！
李中俊，我佩服的小姑娘，不慎跌入四十米高的天坑中，憑著自己堅強的毅力和不懈的堅持，克服種種困難，奇跡般地爬了上來，挽回了自己寶貴的生命。汶川大地震，多少人因為沒有堅持而失去了生命，又有多少人因為一直堅持到最后而看到了明天的太陽。再堅持一下，你會活得更精彩！
開學第一課的`第三講更是讓我感動，在困境面前的那種無人指揮的團結協作、群策群力。其實無論在什么時候，我們都不要忘了集體的力量。南方的雪災，正是大家的共同努力，人民的生活才得以安寧；四川地震，正是全國人民萬眾一心，眾志成城，才保住了幾千人甚至幾萬人的生命。
潛能你我都有，發揮潛能離不開一顆堅持的心，更離不開我們的齊心協力和團結一致，《開學第一課》我生命的第一課，努力學習吧，同學們，知識守護生命，活出我們的精彩！
五年級的作文 篇3
嗨，親愛的人類朋友們，你們好！初次見面，你們一定還不太認識我吧。別看我的名字上有一個“魚”字的偏旁，你們就會認為我是屬于魚類的吧，其實我是胎生動物，體型很大。你們肯定覺 得非洲大象要比我大，其實，我比非洲大象要大的多呢！我的體重是非洲大象的30倍左右。
我們的舌頭就有3米厚，就是讓姚明站在我的嘴巴里也碰不到我的上腭。四個人類朋友們如果在我的嘴里圍著桌子看書，也顯得很寬敞。我們鯨的家族里最大的成員也有十六萬公斤重，最小的也 有兩千公斤重哦！
我們家族里面的成員們一般分為齒鯨、須鯨兩大類。須鯨們主要吃蝦和小魚，它們在海上游時，邊游邊長大嘴巴，把小魚小蝦們連同海水一起放入嘴里，把海水濾出后就把小魚小蝦一同吞進肚子 里。
我們的`潛水能力非常強，一般小型的齒鯨可以潛至100——300米的水深處停留4——5分鐘，長須鯨可在水下300——500一個小時，最大的齒鯨能潛至千米以下，并再水中持續兩個小時之久。
我們家族里也有壞人，那就是——虎鯨，它們以體魄健壯、性情兇狠而聞名于世。虎鯨們非常喜歡吃我們家族里須鯨的脂肪，所以，它們的英文名字叫“殺人鯨”。我們家族里面的成員都不太喜 歡它們，不太喜歡和它們一起嬉戲和玩耍。
親愛的人類朋友們，現在你們應該明確的了解我們鯨了吧，我希望能和你們做最好的動物朋友！