五年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我先給大家猜個謎語：生活在大海，肚里墨樣黑，從不偷東西，硬說他是賊。知道是什么嗎?對了，就是烏賊。接下來，我給大家講講人們從烏賊身上得到的啟示。
有一次，我正在看電視節(jié)目《動物世界》，播放的正是烏賊，我看見烏賊在大海洋里橫行霸道，所有比他弱小的魚兒都避而遠(yuǎn)之，所以烏賊更驕傲自大了，它饑餓時，就用像吸盤一樣的腳把小魚吸來，送到嘴邊，津津有味地當(dāng)做美餐。但是烏賊看到比自己更兇猛的海洋動物也不怎么害怕，這是為什么呢?我的好奇心越來越重，迫不及待地打開電腦查資料。原來，烏賊體內(nèi)會分泌出黑色的像霧氣一樣的液體，遇到危險便釋放出來，讓敵人眼前一黑，不知所措，分辨不清方向，就可以輕而易舉地逃脫。
根據(jù)烏賊這種性能，科學(xué)家們反復(fù)研究，終于發(fā)明了像黑色液體一樣的魚雷。魚雷的`作用可大了，它能惟妙惟肖地模仿各種聲音，還可以釋放很多煙霧。所以在海上戰(zhàn)斗時人們不用害怕，只要啟動魚雷，可以讓敵人分辨不出是非，頭暈轉(zhuǎn)向，人們就可以攻擊，來個措手不及。
大自然的確是傳給我們知識的寶庫，無窮無盡。自然界的確是一本讀不完、看不盡的知識書。只要我們留心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)更多秘密。
五年級的作文 篇2
放學(xué)后，我獨自徘徊在街頭，美麗的陳列品我無心欣賞。我的煩惱有誰去聽我訴說？
我是我們班自創(chuàng)籃球隊的隊員。那一天，我們打比賽。那一場比賽很激烈。一開始，我搶到球后就投進(jìn)了。時間一分一秒的`過去了，我們的比分是50：50，最后10秒了，我搶到球瘋狂的往前沖——投進(jìn)了！我們贏了！我開心極了。有人用我手機拍下了這比賽。我想把視頻傳到網(wǎng)上，可以看比分，我們僅以一分優(yōu)勢贏了他們隊！并且對方球員都不理我了。我也不知道怎么回事，后來對方同學(xué)們都對我愛理不理的。唉，我究竟做錯了什么！我不愿整天悶悶不樂的生活，我多么希望同學(xué)們能和我一起啊！連昔日的好友都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲避我。我真不知道，為什么打一場比賽會招來這樣的厄運？我究竟犯了什么錯，只不過是一場比賽，你們?yōu)槭裁炊疾焕砦遥磕銈冎牢业男那槭嵌嗝搓幇岛碗y過么？為什么？為什么？
天色暗了，我走到家門口，無力地推開家門……我的煩惱向誰訴說！
五年級的作文 篇3
“一日無書，百事荒蕪。”這是陳壽的話。是啊，我對書的感覺很奇怪，總之，我一天不看書，心里就不安落。可能和書結(jié)下了不解之緣吧！
書，可以說是我生活的一部分。也害得我經(jīng)常被爸爸罵，比如：有一次，我寫完了作業(yè)，家里的書看的`都能背下來了，我就想上網(wǎng)看電子書，可是，我剛打開電腦，我爸就讓我用“金太陽”復(fù)習(xí)英語。我的心立刻掉進(jìn)了地獄，后面一句話又讓我的心升上了天堂，就是：你鄭叔叔叫我去喝茶，你自己復(fù)習(xí)吧。耶！我的心里已經(jīng)樂開了花。等爸爸一出門，我馬上就打開電子書，津津有味的看起來。我就這么看著，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了三個小時了，我正看得如癡如醉的時候，老爸回來了，他走到我身邊，問我：“很好看啊？”“嗯。”“啊！老爸你什么時候回來的？”就這樣，我被狠狠的訓(xùn)了一頓。
還有一次，爸爸去交房租，我自己吃飯，拿起新買的書，我一邊吃一邊看，吃著吃著，不到十分鐘飯就沒了，我以為吃完了可一站起來飯全掉到地上了，不用說，我又挨批了。
書啊書，你總是讓我著迷，讓我挨罵，但是你的故事太精彩了，讓我無法不對你著迷。
五年級的作文 篇4
每當(dāng)在交叉路口經(jīng)過街道的時侯，看著來來往往的各種車輛，我的腦海里總會想起老師在班會課上常講的交通事故。公路上每天都有事故在發(fā)生，但我們卻無法阻止。是否可以設(shè)法阻止這些車禍發(fā)生或少發(fā)生呢？
隨著許多的設(shè)想，我拿起桌子上的鉛筆，畫出了我夢想中的新型汽車。
首先，安全第一。我把設(shè)計這種車子的安全性能作為主要指標(biāo)，目標(biāo)是：根本找不出它能發(fā)生什么事故缺點。先把現(xiàn)在汽車中的安全氣囊去掉，換成彈射座椅，如果發(fā)生車禍的話，它可以直接把人彈射到車外去；這種車的前后左右都有一種可以迅速膨脹、且和鋼鐵般堅硬的“安全裝置，”當(dāng)兩車距離很近的時候，它就會瞬間充氣把兩輛車彈開。
可別以為它身上這么多“裝備”跑起來和烏龜一樣慢。如果你這樣想的話，就大錯特錯了。它的'速度可以與f1賽車媲美。
它的外觀誰看了都要贊美幾分！如果非要用一個詞來形容它的外觀的話，那就是變化莫測，它的外殼上有一種可以測距的避險裝置，這是看到變色龍產(chǎn)生靈感發(fā)明的，只要遇到障礙物立即自動避開。
聽了我的夢想設(shè)計方案，你肯定對這種新型汽車有所了解了吧！讓我們共同努力，一起打造這輛完美而又有安全保障的汽車吧！
五年級的作文 篇5
今天，老師說：“一張白紙可以托住滿滿一杯水，你們信嗎？
教室里同學(xué)們議論紛紛，有的說：“不可能！”有的說“可以!可以！一定可以！我做過這個實驗!”
老師聽說有人做過這實驗,就請他上臺。勇敢的蔣宇航走上講臺，他拿起一個裝滿水的'水杯，再蓋上一張白紙，用手壓緊，最后，倒扣過來。
奇跡出現(xiàn)了！水一滴也沒有灑出來，白紙像個大力士，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝凶×艘粷M杯水。奇跡！真是奇跡！教室里響起雷鳴般的掌聲。