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五年級的作文300字

時間:2023-11-02 16:52:38 五年級 我要投稿
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(必備)五年級的作文300字10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)五年級的作文300字10篇

五年級的作文300字 篇1

  媽媽的手雖平凡,我卻喜歡那雙手。

  平時,媽媽這雙手沒有歇過,不停地為全家人服務:買菜、煮飯、洗衣,縫縫補補、拖洗地板、整理房間……家里所有的活,她全包了。每當我們穿著干凈的衣服,躺著舒服的床鋪,吃著香噴噴的`飯菜,總會想起她——媽媽。我家門前有一塊空地。雜草叢生,干巴巴的,媽媽拿來鋤頭,一下一下地挖,不怕流汗,不怕辛苦,堅持不懈。終于不到一頓飯的工夫,這雙勤勞的手就把這一片荒蕪的土地變成菜園。

  媽媽的手不僅勤勞,而且靈巧。一塊布,經她的手就成了一個精致的布包;一套舊衣服,經她拼湊裁剪就成了一件我喜歡的連衣裙;一個個線團,經她動手一編織,就成了一件既暖和又漂亮的毛衣……秋季的一天,媽媽正在為我織毛衣,我在一旁仔細地瞧,那雙手一針過來一針過去,那樣地歡快、靈巧,每個動作都是那么地嫻熟、準確,我簡直看呆了。

  媽媽的手是粗糙的手,皮膚上可以看到幾根明顯的青筋。乍一看,你一定會覺得沒有什么稀奇,但對我來說是美麗的,因為這里面記載著母愛的偉大。

五年級的作文300字 篇2

  我有一個同桌,他的名字叫黃健。

  和他成為同桌起我才開始了解他,他有一雙不大不小的眼睛,一個挺挺的鼻子,長的很秀氣,像個小女孩似的。有一個骨瘦如柴的臉蛋,

  他有一個很搞笑的外號叫黃姥姥,人如其名,姥姥,不是他的樣子很像姥姥,而是他的皮膚很粗糙。姥姥長得很矮,很像三年級的小孩子,或許是還沒有發育吧!哈哈!

  姥姥他有一個很大的特點,就是自戀。他的自戀就是我不能忍受做他同桌的,姥姥經常唱歌,我口頭上總說難聽,其實還不錯聽啦!

  記得有一次,他大聲的說,誰是最帥,我我我!所以才說姥姥特別的'自戀。

  其實姥姥也有男子漢的一面,有一次,有一個女同學和他開玩笑。說讓拉他去女廁所,姥姥就是不去,急的哭了,那次是我第一次看姥姥哭,或許這就是男子漢的眼淚吧!

  這就是我的同桌,同桌的他,總是那么可愛,那么搞笑!

五年級的作文300字 篇3

  生命的力量生命的力量無處不在!在我家的陽臺,有一株頑強的仙人掌,它長在一個很不起眼的角落里。仙人掌是需要在土或沙的環境里才能長大的,為什么角落里既無土又無沙,它還能頑強地成長,還長得蒼翠欲滴呢?

  仙人掌是從哪里來的呢?是小鳥叼來的嗎?還是被風吹來的呢?我仔細觀察,發現它呈三角形的綠柱,又像青翠而美麗的碧玉。唉!仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎?喲!原來是它又長出了全身上下都布滿了又細又長的刺。再看它那又嫩又細的'根讓人覺得禁不住風吹雨打的樣子,然而已深深扎進水泥縫中。

  又過了幾個月,我突然又想起了這株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但沒讓我失望而且給我一個更大的驚喜:它不僅茁壯成長而且還生了一個婷婷玉立的“小寶寶”,讓我驚嘆不已!生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,讓我們珍愛每一個生命吧!

五年級的作文300字 篇4

  今天,我與媽媽一同觀看了電影《寶葫蘆的秘密》,講述的是一位男孩不懂事,成績不好,撿到寶葫蘆以后,想要什么,想干什么,就要寶葫蘆幫他做,最后,他明白了什么事都要自己做,從此,他成為了一個好孩子。

  我的感想是:媽媽,爸爸也算是我的寶葫蘆,給我刷牙,為我洗臉,幫我梳頭,扎鞭子,我要自己能干點,讓爸爸媽媽不再操心,相信我,就會讓我大膽的.做。其實,我也想有一個寶葫蘆,我就能擁有好多好多玩具,好多好多吃的,這樣是騙了我自己,害了我自己。到長大了,爸爸媽媽不在生邊了,我自己一個人什么都不會做就晚了。

  就算寶葫蘆就在我身邊,我都克制住自己,不要他來幫我,我會告訴他,你這樣是害了我害了別的人。

  觀看《寶葫蘆的秘密》,讓我懂得了很多,我覺得是充實的一天。

五年級的作文300字 篇5

  勞動創造生活和幸福。說到勞動,我想到摘蘋果。

  一年秋天,我和媽媽、爸爸、姐姐一起回到了家鄉。爺爺對我和妹妹說:蘋果熟了。我們去挑吧。我和姐姐都同意了。

  當你到達蘋果地時,那里的太陽真的很熱。就像進了烤箱。蘋果樹成排整齊,像一排排的士兵。在烈日下看蘋果。它們是紅色的,像一個紅臉的孩子,但是很調皮。

  我們開始工作。我抓起蘋果使勁拉,但沒拿好。蘋果碎了。我摘了又摘,還掰了幾個蘋果。看看我妹妹,她也像我一樣掉了幾個蘋果。又看著爺爺,爺爺一個蘋果都沒掰。我讓妹妹去找爺爺作曲.我們問:爺爺,你怎么不把蘋果打碎?爺爺笑著說:只要你把蘋果抬起來,它就會掉下來。輕拿輕放,就不會斷。我和姐姐突然意識到我們摘了很多蘋果。我摘了最大的'蘋果,在姐姐面前炫耀。我姐姐生氣地吐了吐舌頭。我摘完了這棵樹上的蘋果。我本來是要去另一棵蘋果樹上摘蘋果的,但是要經過這里,只好蹲著。就在我要去摸樹枝的時候,我爺爺大喊:別動。爺爺說:芽壞了,明年就沒有蘋果了。我終于通過了。我們摘了四籃蘋果。我們回去給了鄰居一些蘋果。我們很開心。

  這讓我知道,勞動是很辛苦的,要珍惜勞動的成果。

五年級的作文300字 篇6

  不聽話的下場續集 小花貓被帶到了平原,在平原上他看到了那個黑影,那個黑影就是當年拯救森林的獵人。那個獵人說:“你是怎么來到這里的?”小花貓心里想:我怎么會聽懂他的話,難道他學過森林之語?小花貓用自己的動物的語言說:我是自己來玩的,一不小心就碰到了大老虎。獵人說:“我教你一些本事,你去把老虎打倒。小花貓說:好啊,那你就教我吧!經過了數十年的苦練,小花貓終于練成了一身的本事,他依依不舍的告別了獵人,下山去找他的'大仇人——老虎報仇了。

  他找啊找啊,找了三年之久,才終于找到了他的大仇人大老虎,大老虎看著挺威風其實他是個膽小之輩,老虎見小花貓練就了一身的本事,他怕了。大老虎拜小花貓為師,讓小花貓叫他本領。大老虎一點也不勤奮好學,只學了三招,就不學了,他學了三招是撲,剪,掀。老虎挺挺肚子覺得肚子餓了,就上前撲向小花貓,小花貓一看見勢不妙,就趕緊爬上了一棵大樹,結果,老虎沒有爬上樹去就沒有吃到小花貓。

  小花貓趁老虎不注意的情況下跳了下來,直奔家里的方向去,小花貓到了家,媽媽的眼睛已經哭瞎了,小花貓趕緊為她醫治,治療了三個月之久。把媽媽的眼睛治好了。

  最后他們過上了幸福快樂的生活。

五年級的作文300字 篇7

  我的家鄉在黃巖,黃巖有一個美麗的九峰公園,公園里有一座最古老的塔,叫瑞隆感應塔。

  瑞隆感應塔一共有七層,周圍樹木叢生、百草風茂,空氣新鮮,太陽光從密密層層枝葉中穿透進來。清晨,人們會到瑞隆感應塔旁早鍛煉,有打羽毛球、打太極拳、跳舞、舞劍等活動,熱鬧極了!

  瑞隆感塔塔為黃巖最早的塔,始建于北宋建隆四年,即公元963年(乾德元件)。法眼宗曾僧/國師德韶建,清代重修。這是一座八面七級仿樓閣形,底層面砌須彌座,各門鑲有10個佛像的.千佛磚,頂層雕佛教故事,塔尖葫蘆形覆缽,塔內珍藏鐵函與貝葉經,四周松柏參天,保存“平林塔影”古十二景特色,瑞隆感應塔于1998年重修,列入浙江省文物保護單位。

  這是一座古老又有名的塔,吸引了許許多多的旅客來參觀。

五年級的作文300字 篇8

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”他說得一點沒錯,我就是通過讀書一步一步順著這個階梯進步的。

  聽外婆說,在我剛能聽懂大人說話時,她就給我讀《安徒生通話》。聽到賣火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了,我就悲傷的眼淚汪汪,不住的問外婆為什么沒有人管他,愛她。

  隨 著我年齡的增長,我開始上學讀書了,除了課堂上的語文、數學外我特別鐘情于《十萬個為什么》因為我有太多疑問需要解答,第一個問題,我就必須想要知道,人 為什么會變老?我一看書就知道,其實人會變老是因為人體內有一種衰老基因,它控制著人的生長發育,成熟衰老和死亡。時間到了一定的'時間,人們就會衰老或死 亡。

  學校組織趣味小組我也參加,《小學生趣味科學》它給我科學的引導,我買了個氣球,照著書上的游戲進行試驗,氣球上放兩本書在往氣球里 吹氣書會被頂起來,我放掉了氣,使勁往氣球里吹氣球越吹越大,只聽“啪”地一聲書被掉在地上,為什么會這樣呢?書上的說明告訴我,那是大氣壓的力量,通過 這次試驗,我對趣味科學很感興趣了。

  讀書是幸福的,讀書是開心的,因為書是我們的老師,書是我們的伙伴,書是伴隨著我成長的指路的燈。今后書還會帶來很多故事呢!

五年級的作文300字 篇9

  她有著一雙炯炯有神的眼睛,黑中帶金的卷發更是誘人了!她就是我們班的班主任——張老師。

  張老師對自己的工作非常認真,她猶如一根發光的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

  還記得有一次期中考試就要來臨的時候,張老師熬夜為我們出題做,一不小心就著了涼,但張老師仍然堅持給我們上課,生怕我們有一點兒知識沒學到,老師說話聲音嘶啞,還不時傳來陣陣咳嗽聲,但她一點也沒耽誤我們的功課。她把自己的知識無私的`傳授給我們,讓我們在知識的海洋里遨游。

  “六一兒童節”一到,我們的好日子就來了:張老師為我們精心布置好教室,我們唱的唱,舞的舞,度過了一個無比開心的節日!其實,在這一天里,老師才是最值得感恩的,難道不是嗎?在課堂上,只要一有同學哪里不舒服,老師都會第一時間送去問侯;一有同學沒認真聽講,老師都會嚴厲地批評他,并找他交心談心。張老師雖然很嚴厲,但這也是為了我們好,希望我們能取得優異的成績。張老師猶如我們的母親一般,我想大聲地對老師說:“張老師,您辛苦了!”我以后一定努力改正以前的不足,多讀些對我們有益的書,不辜負張老師您對我的期望。

  這就是我的老師,一位對工作負責的好老師。

五年級的作文300字 篇10

  在我美麗的校園里,有像謎宮一樣的安全教育基地,粗壯的英國枇杷樹……可我最喜歡的還是讀書長廊后面的那三棵大榕樹。

  進了校門,向右邊看去:仿古琉璃瓦、紅木制作的柜子,這就是我們學校的讀書長廊。每一本書都整齊的排列在柜子里,十分美觀。每個紅木柜子下面都標有供幾年級閱讀的`標簽,這樣同學們就可以不費力地拿到適合自己這個年級的圖書。

  走過圖書長廊,就來到了校園中的那三棵大榕樹旁邊。早在學校建立之初,那三棵大榕樹就生長在那里,已經有幾十年的歷史了。它們猶如三位昂首挺胸、身軀挺拔的哨兵日夜守護著校園。榕樹粗壯的枝干交錯在一起,樹墩要差不多三個人手拉著手才能合抱。每當微風吹過,那些已經枯黃的老葉就會隨著微風飄落到地上。那些蒼翠欲滴的新葉則隨風起舞,晃動著自己,并發出“沙沙,沙沙”的響聲,像優美的樂曲。樹葉下則垂著千萬條根須,在微風的吹拂下,在空中舞動,別有一番趣味。每到下課,同學們就會像脫韁的野馬一樣沖下來,來到大榕樹下玩耍,有的撿起落下來的老葉夾在課本里,做成書簽、標本。

  這就是我們學校的那三棵大榕樹。雖然它不能像安全教育基地一樣教我們知識,可是在我心里,它依然是最美麗的。

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