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五年級的作文

時間:2023-11-02 12:34:00 五年級 我要投稿

(精華)實用的五年級的作文5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

(精華)實用的五年級的作文5篇

五年級的作文 篇1

  假期,我不論去哪里玩或在家玩,我身邊中帶的一本《安徒生童話》。她好像一件衣服一樣,是個生活用品,我像穿梭到了里面,因為里面的內容實在太精彩了,好像我的靈魂全部進入《安格林童話》,我深深的和童話融到了一起。

  我看到了丑小鴨的命運。從丑小鴨變成了美麗漂亮的白天鵝;又看到了白雪公主的`命運。從往后手里一次次的逃脫,可是,白雪公主在吃蘋果的時候,被毒蘋果給噎著了,這時,恰巧被打獵的王子看到了,王子剛要把白雪公主抬前來的時候,被絆了一跤,救活了白雪公主,白雪公主從此命運就改變了;我又看到了灰姑娘的命運,從姐姐們的手心里一次又一次的逃出來去參加舞會,再一次舞會上,一只鞋子掉了,被王子撿了起來并找到了她,就這樣王子和灰姑娘結了婚過上了幸福的生活。

  我與股市中的每個主人公一起悲歡、一起痛苦、一起去探索奧秘。

  你喜愛的一本書,是一位良師,也是可以傾心交談的朋友,正如劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

五年級的作文 篇2

  筆尖觸碰著粗糙的紙面,花開花謝幾許,心痛的地方。纏著回憶之網,絲絲縷縷糾結在內心深處最深的痛,不時刺痛我那幼小的心靈。每每回想起這件事時,我總懊悔不已—

  那天,我在一間小木屋里玩,看見了一只有六條長腿的蜘蛛。當時我毫不猶豫地撿起一根小木棒,把它打下了水。我見還淹不死它,就用小木棒將它挑了起來,拿殺蟲劑往它身上噴了噴。于是,它就像水滴一樣落到了水底,一動不動了。

  可是,我萬萬沒有想到:正當我準備起身時,我清清楚楚看到它的腳動彈了幾下,然后一團白色的液體從它的腹部涌了出來,越來越多,越來越濃……最后在它了一個乳白色的圓暈,一群亮晶晶的'東西在蠕動。我知道,那是一群小生命!

  此刻,蜘蛛母親才真正死去了!在臨死之前,它用盡自己最后的,也許僅幾秒的生命力量,生下了它的孩子。那是,它早已身重劇毒,可依然用自己生命的最后一刻創造了奇跡。

  唯一一只小蜘蛛晃晃悠悠地從白色液體中爬了出來,冉冉升向水面。我幾次想用木棍將它挑上來,可是它太小了,挑了好一會也挑不上來。或許它已中毒太深,或許它早已被淹死了,等我終于將它撈上來時,它已經死了,真真切切地死了。

  我好后悔,好后悔。我要用內心的懺悔向它贖罪,但愿它能寬恕我這個冷酷的

  人……

五年級的作文 篇3

  當寒風吹上天空,當枝葉慢慢泛黃,當大雁一齊飛向南方,我們就立刻會知道,秋姑娘來了,她帶來了繽紛多彩的秋天。

  秋,是高雅的。每當漫步一條條小路,金燦燦的落葉就如只只枯葉蝶漫天飛舞,把秋天裝點得格外迷人,遠遠看去,倒有一點詩情畫意。不知不覺,我來到了楓樹林,溫暖的光絮透過縫隙射了進來,火紅的楓葉若隱若現,正如“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”似的,那楓葉紅的就像一團火,嬌艷中帶著一點俏皮,高貴中帶著一點可人,紅色久久不退去,多美呀!

  秋,是絢爛的。每個女孩都夢想著一片花海,香氣繚繞,秋,正是如此。看,這是秋天美麗的代表——菊花。菊花不像牡丹的富麗堂皇,也不像百合的純潔優雅,但它是與眾不同的——傲霜斗雪,平易簡樸。走過了春夏,菊花在這個季節怒放了,它們有的完全盛開,像是給人們展示它的全貌;有的'含苞待放,害羞得像個小姑娘;有的爭奇斗艷,想得到“百菊之王”的稱號;有的花團錦簇,靠在一起竊竊私語;還有的迎風沐浴,想生長得更茂盛。

  秋,是富饒的。來到田野上,這里大片大片的農作物,一眼望不到邊:玉米,辣椒……秋姑娘打開一個魔術匣子,把橘子涂得橙黃,把蘋果擦得透紅,把葡萄抹得熟紫……瞧,高粱像喝醉了酒,臉紅撲撲的,稻子看見了,笑得喘不過氣來,直捂著肚子,多風趣的畫面啊!一分耕耘,一分收獲,農民伯伯們辛勤勞動的果實,在秋天綻放啦!

  秋,你總是這么迷人,人們愛你,愛你繽紛多彩的這個季節!

五年級的作文 篇4

  成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導。然而我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日,飄過春夏秋冬。會有陽光初照,會遇風雨,會見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。

  成長路上風景獨好,我們也會有迷惘,會找不到方向,卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想就是篤定的,路能通向的遠方,就是我要去的前方。

  有一段時間,我真的很迷茫,會很悲情地嘆時光易逝,然而卻每一天望著黑板發呆,任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但就是在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的'支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風帆,再次起航。

  我小時候問媽媽,人活著到底就是為什么有什么好處媽媽說就是享受路上的風景,人生的過程,我不就是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任,她嚴謹而風風火火的做事風格,讓我散漫的性子也會在遲到時緊張,在應對必做的工作時認真。她就是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。

  我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只就是你不去看它。然而我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只就是微弱的光亮,也就是一向守護著我的人的愛,也足以照亮我前進的路。

  我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風雨兼程!

五年級的作文 篇5

  生活中我們都離不開數學,比如商店鐵拉閘門,就利用了平行四邊形的不穩定性,買菜的幾斤幾兩、日歷上的幾年幾月幾日,還有一些容器體積的計算上都與數學有關。今天,我要向大家介紹幾件常見的事吧!

  早上起床,當我們睜開朦朦朧朧的雙眼,

  “你是怎么算的?”我笑了笑說:“我先算3斤大白菜×0。8元=2元4角,再算買3斤送1斤=4斤,然后再算2元4角÷4斤=6角,那8角-6角不就等于2角了嗎!”這些就是生活中的單價×數量=總價。

  我平時都要跟著媽媽乘公共汽車去新華書店,公交車一分鐘行駛一千米,大約二十分鐘就到了。媽媽問我:“我們家離新華書店距離大約有多少千米呀?”我一邊用手指比劃著一邊對媽媽說:“大約二十千米。”這就是生活中的'速度×時間=路程。

  “勤動腦+勤動手=成功”這是我通過實際生活所悟出的道理,也是我一般的解題順序。我總要先讀懂題目,掌握其中的關系,列出算式,一步步地解答。有時,還要通過畫圖的方式,來理解題目。 其實,生活中還有許多奇妙的數學,在等著我們去尋找、去發現。評析:平日里我們總要和數學打交道。外出購物,出門乘車,計算重量等等,同學們應該靈活應用已掌握的數學知識,對所需要解決的錢或路程等做出計算。通過上面這位同學的切身體會,應該使我們明白:生活中處處有數學,它就在每個同學的身邊。學習數學并不是為了解題,只要你勤動手、勤動腦,你也能得到數學這個朋友的大力幫助的。

  這樣既可以有效地避免錯誤發生,又可以鍛煉自己的計算能力,一舉兩得,何樂而不為?所說的:數學是我們的朋友,怎么可以走出課堂就把朋友忘記了呢?多親近這個朋友,也就會得到這個朋友的大力幫助的。

  “雄鷹搏擊長空,海燕唱退驚雷”。新課改改變了我們的學習方式,大大激發了我們的學習興趣。希望我們在新課改的陽光下插上理想的翅膀放飛自己的心靈,在課改中找到屬于自己的位置,快樂學習,健康成長。

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