實用的五年級的作文優秀（4篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
打開窗戶，西風呼嘯而過，像無數條鞭子無情地抽打著一切。而在那遙遠的南半球現在卻是充滿了生機與活力。此地的一切都要等到春天到來才會復活。春天究竟有多遙遠?心中有個聲音在回答：明天。
花開了是春。在春風拂過的一剎，迎春花綻開了孕育了一冬的花蕾，是它禁不住嚴冬的考驗，早早地開放了嗎?不，不是，她是春天的使者，向人們報告春天的信息，那散發幽香的花瓣是春天的笑臉，喚醒沉睡的大地，為大地增上亮眼一筆。此后的一切都欣欣然起來了，百花爭艷，蜂蝶起舞。
葉綠了是春。在春天的第一縷陽光灑向大地的時候，冰雪消融，草兒從夢中醒來，披上了綠色的霓裳，一棵棵，一片片，“野火燒不盡，春風吹又生”，頑強的生命力多么令人可敬。樹木干枯的枝條上吐出了新芽。“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。”給人以視覺的舒暢。妖嬈嫵媚的垂柳，飄起綠色的長發，在風中起舞。“紅花還須綠葉扶”，綠葉同樣裝點著春天，成為春的驕傲。
鳥來了是春。或展開雙翅在藍天自由飛翔，或停于田間小路啄食，或于枝頭休憩，還有那電線上聚會的燕子，就如一個個音符奏春天的交響曲，舊燕歸春，吟唱著春天的詩句。
風暖了是春。“風乍起，吹皺一池春水”，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風” 。春風是柔和的，她輕柔地撫摩著大地，喚醒一切，樹梢綠了，大地綠了，漫山遍野都綠了。但何止是“綠”，在春風的吹拂下，花兒紅了，天空藍了，冰融了，一池春水，蕩滌著人的心靈。
雨來了是春。“好雨知時節，當春乃發生”，貴如油的春雨，也從天空中灑落下來。如酥小雨是柔和的'，猶如千根萬根銀絲在風中飄舞，如云霧籠罩著一切，她不像夏雨那樣任性小調皮，讓人捉摸不透，她是溫和的少女，默默播撒著甘霖。落在河上點出細小的圓暈，落在花瓣上，像一個個滾動的小珍珠。
此時此刻，在這瑟瑟寒風中，我懷念著春天。不，不僅是回憶，還有期待。
在這個冬日，我尋找著春，冥冥中，仿佛看到，在衰草中伸出了綠色的手臂;在枯枝上吐出了一個嫩芽;在花壇里孕育著一個花苞……是啊!冬孕育著春。人生也一樣，當遇到挫折的時候，就是處于人生的冬季，在這個轉折點中，需要用樂觀、從容和勇敢的心態去面對，經受住寒冬的考驗，才能迎來生命的春天，人生的春天。 陽光總在風雨后，暖春總在寒冬后。
冬天來了，春天還會遠嗎?我相信。
五年級的作文 篇2
我的皮膚黑黑的，是健康的小麥色，長著一雙漂亮的大眼睛，上方是兩條粗粗的眉毛，和我的眼睛組合在一起，稱得上是真正的濃眉大眼。不過，你別以為我是個男孩，我呀，其實是個性格開朗的女孩。
我雖然成績一般，但卻是一個“小書蟲”。一旦看到自己喜歡的書，我就目不轉睛地盯著它，忽閃忽閃地直發亮。高爾基說過：“我撲在書本上，猶如饑餓的人撲在面包上。”我讀書的時候應該就是這個反應吧？
我每天放學回家，一完成作業，就立刻從書架上抱來一大疊書，坐在舒舒服服的沙發上，一本又一本地“啃”著書，有時還要把它給“煮一煮”。我看書可“勤奮”了呢！吃飯的時候捧著一本書在津津有味地看；睡覺時也再看幾眼；就連洗澡時也忍不住朝那本書瞄個幾眼……每當這個時候，媽媽總是長長地嘆一口氣，無奈地說：“哎，好像被你賺到什么似的！”
我不僅是一個“小書蟲”，還是一個愛賣萌的“大吃貨”呢！
別看我外表是個嬌小的女孩，可是內心卻住著個“漢子”。我的性格開朗，笑聲也特別豪爽，班里的男同學從來不拿我當女孩看，打籃球、“全員加速”等游戲都會叫上我。當然女生更是喜歡找我玩，我常常會一邊講笑話，一邊做出各種萌態，逗得她們捧腹大笑。最重要的是我是個名副其實的'“吃貨”，她們都說，跟我在一起，看我吃東西，她們的胃口就會變得很好。不信，你瞧——當媽媽端著一碗熱乎乎的面條或是一碗香噴噴的米飯和菜時，我的口水就“飛流直下三千尺”了，呼哧呼哧很快就把食物給消滅了。每次媽媽看到我的吃相，就會說：“慢點吃，慢點吃，你呀！每天都吃這么多，還光長胖不長個！”
這就是我，一個愛看書又愛賣萌的小吃貨，你現在認識我了嗎？
五年級的作文 篇3
“叮鈴鈴”，清晨的鬧鐘再一次把我叫醒，刷牙洗臉吃早飯，平凡的一天就這樣開始了。
我背上書包好不容易擠上了公交車，馬路上車水馬龍，眼看著就要到學校了，竟然堵車了，我心急如焚，唉!今天我又要遲到了。這天夜里我遲遲不能入眠，想著再過十年，我國的人口可能會達到15億，機動車可能會有5億輛，到了那時堵車的情況不是更嚴重了，我們該如何解決上學這個難題呢?現在讓我們用哆啦A夢的時空機，到十年后看看吧……
時光穿越到20xx年，我緩緩地睜眼，仿佛睡了一覺。馬路上的車寥寥無幾，也沒看到背著書包上學的學生。“這是怎么回事呢?現在是上學的高峰期呀!”我嘟囔道。帶著這個疑惑，我詢問了交警叔叔，“哦，原來如此!”交警叔叔告訴我早在三年前，學校就不存在了，所有的學生都在自己家里上課。想必大家一定很好奇在家怎么上課?下面就由我為大家講解講解吧!
你看，每個學生手上都戴著手表，可別小看這塊小小的手表，它的作用可大了，它就是未來的“學校”。課前五分鐘手表會響起鈴聲，提示同學們開課啦!這時手表會開啟上課模式，在這段時間里你身邊的所有娛樂設施將全部被屏蔽，你能做的就是乖乖聽課，別指望還能背著老師家長玩游戲啦!看，胡老師正坐在一張舒適的沙發椅上通過攝像頭悠然自得地上著作文課呢!胡老師提了一個問題，想回答的同學可以向老師發送“發言請求”，這時就要拼大家的網速了，網速最快的那位手表的'攝像頭會自動開啟，其他同學就能聽到他精彩的發言了，是不是十分的便捷。家長們一定會為“手表屏幕這么小太傷眼”這一問題苦惱吧!對于這一點完全不用擔心，那時的手表已具備投影功能，只需輕輕一點，影像就會投影到墻上，有效保護視力。
相信“體育課怎么上?”是大家心中最大的一個疑惑。那個時候的體育課，老師只要布置每天的運動項目和運動量，接下來就是同學們自覺地執行了，在運動的同時，手表會記錄你的運動量并把它轉化為消耗的卡路里，然后制定出合適的菜譜，發送給家長。如果你偷懶，那你可就倒霉了，你的晚餐可能只有一碗白米稀飯了……
當然，到了周末，老師就會組織豐富多彩的社團活動，同學們就可以在爸爸媽媽的陪伴下，和小伙伴們一起到戶外參加各種有意義的活動，真正做到“讀萬卷書，行萬里路”。
這樣的未來學校你期待嗎?
五年級的作文 篇4
你有討厭過你的老師嗎？呵呵，不用說，肯定是有的。
即使是我也一樣，當你討厭某一個老師的時候，會覺得他的教學方法不好，會覺得他不重視你們。其實不然，不同的老師有不同的教學方法，但是他們只是想你們成績好，這樣你們就會感到自豪，他們的工資也會提高，特別是在初中的尖子班的班主任。并不是什么老師都能來教尖子班的學生，全校最好的老師都在尖子班里。學生在尖子班里成績好，他的工資也高，等你們哪個考上什么好學校的`時候，他們學校口碑和名譽都會提高。
他們學校也是靠尖子班里的學生出名。
吶，你討厭某個老師時，可能會和他作對，會不停的吐槽他，挖掘他的缺點，暗地里給他起外號什么的但是！最后不利的是你！
我是個尖子生，在尖子班，可是我一點兒也不喜歡學習，幾乎每科的老師都沒有好感。可是我知道我為什么學習，然后努力去學習。那你呢？知道嗎？不要以為讀書是為了父母，也不要以為讀書是為了報答國家什么的。讀書，讀書，為什么要讀書呢？
讀書是在這個社會里更好的活下去！這是原則。
現在好好學習，以后考個好的中學，再爭取考一個好的大學。以后就好生活，好找工作。找工作是需要學歷的，如果學歷不高，就找不到好工作。如果學歷高，以后就會有一大堆公司來找你這個人才，那時候你可以任意挑一個你喜歡的工作，而不是走遍天下也找不到一個安定的工作。那時候，如果你愿意，還可以去讀一個專業，發揮你的特長。是有錢任性嗎？不！是有知識任性！
不要總是想著社會來適應你，自己要學著適應社會。不然被社會淘汰你能怪誰啊？老師們也是一樣，去適應他們。即使你討厭學習，也要認識到學習的重要性。努力去爭取吧！
認識到了學習的重要性，就努力地去學習吧，即使我知道你不樂意。那能你怎么辦啊？還是接受現實吧。在這個社會里，不學習就別想活下去！
別討厭你的老師，雖然他們不一定全部都是為了你好，但是，努力爭取吧。學到知識才是正道。
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