小學五年級作文

時間：2023-10-30 13:39:33 五年級我要投稿

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小學五年級作文[實用6篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文[實用6篇]

小學五年級作文篇1

　　這個五一勞動節假期，我們要去大陳島玩三天。說是三天，其實真正的只有一天，其余兩天都在在路上。大陳島位于臺州市椒江區，從杭州出發，開車五小時，在碼頭吃飯，等待渡船4小時，然后在船上搖搖晃晃2小時，這樣早上6點杭州出發，到踏上大陳島的那一刻，已經是夕陽西下了。這樣一天就折騰完了。

　　我們這次已經是第二次來大陳島了，這次一同前往的仍然是假期旅游小分隊，除我家之外，還有其他五個家庭，其中也包括張翌博和徐文豪他們家哦！

　　這大陳島三日游，哦不！是一日游，我們早上爬山、觀海，徒步，下午釣魚，晚上去海灘撿貝殼，玩得不亦樂乎。但讓我印象最深的是下午的出海釣魚哦！

　　本來，這釣魚活動我是不想去的，但是媽媽一再要求、誘惑。搞得我不好意思不去，也舍不得失去這難得的機會，海釣呢！我們一行18人，另外三老人就真的不去咯，一起上了漁船，船離開碼頭大約半小時后停下、熄火。眼看著大人們都拿起了魚竿，只聽“刷”地一聲，拋線入海，便坐船頭靜等魚兒上鉤。可是等了將近半小時，期間只有船老大“呼呼！”地釣了幾條魚，我們一行這么多人都沒有收獲。只聽船老大說，這個魚叫“老虎魚”，全身像老虎的毛色一般，鰭上有尖刺，我仔細看了一下鉤在魚鉤上的魚兒，個兒很小，但是全身顯示出了“憤怒”的樣子，我們都說魚兒很生氣，哈哈！船老大看我們都沒收獲，很及時了起錨換地方，在另外那個海域，船剛下錨停穩，我們小朋友們也加入釣魚行列，每人都拿了一根繩子，上面掛上魚鉤，船老大說這個就是繩掉，不需要魚竿的，一樣有效果。萬萬沒想到，我成了第一個釣上魚的人（除專業的船老大之外），那時候別提有多高興了，興奮極了！接著，一條又一條魚被我裝進了水桶中，魚兒生氣也沒有用啊！我一共釣了四條，孩子中間，我最多，最少的一條都沒有成功呢！真是大豐收啊！幸虧出來的'時候，我媽媽堅持，不然就沒有這么奇妙的經歷咯！

　　第二天，不知怎的，離開大陳島依然是戀戀不舍，雖然已經是第二次了.再見了，大陳島！我一定還會回來的，老虎魚等著我!

小學五年級作文篇2

　　一、綠色校園

　　我喜歡寬闊美麗的操場，也喜歡整齊明亮的教學樓，但我最喜歡的還是校園里的綠化了！請跟我一起來欣賞一番吧。

　　進入施州小學的大門，第一感覺是神清氣爽。向左轉，便來到了小竹林，那片小竹林像綠色的湖水，葉子的形狀是扁形的，一陣風吹來，那葉子就像在竹桿上跳舞。再向右轉，就看見一排排高大的樹，那樹的名字叫樂昌含笑，又叫廣東含笑，樹樁上的圖案非常的像一雙明亮的眼睛，感覺像在笑一樣，名字可能是這樣得來的吧。我們來到桂樹的面前，桂花又稱巖桂，當秋天來臨時，我們的校園準是香香的！我們又來到了紫玉蘭花園里面，紫玉蘭雙叫“木蘭”，聽說是樹里的極品，跳舞專家準會搶它，身材又細又高，好看極了！接著來到了龍爪槐前，那樹枝像龍爪一樣，彎進去了，不然怎么叫龍爪槐呢？

　　這些花草樹木把我們的校園裝扮得更加美麗，我愛我的校園！

　　二、爸爸我請求你

　　爸爸，我很想對您說一說我發自內心的話語，請您傾聽……

　　記得那是一個寂靜的夜晚，聽到一陣剎車聲，我便知道是您回來了，我邁著輕快的腳步來迎接您，你的舉動卻讓大吃一驚，表情和原來大不相同，以前回到溫馨的家，笑容滿面！現在一臉陰沉沉的樣子，怪可怕的，我說：“爸爸，今天有什么煩心事？”您一句話也沒說。您和我擦肩而過，我用鼻子嗅了嗅，哎呀，酒氣熏天，里面帶一絲煙氣，“好臭啊！”我捂著鼻子說。我立刻洗臉睡覺，要進入夢鄉時，突然被那邊一陣陣嘔吐聲吵醒，聽見媽媽焦急地說：“爸爸吐了！”我聽在耳旁，疼在心上，不時流下了兩行眼淚。

　　第二天，我看見電視上說吸煙、喝酒對身體有害的，嚴重的可能得肺癌。這幾句簡短的'話語，讓我的心酸酸的，心里不時冒出幾個問題：爸爸會不會得這么嚴重的病？會嗎？

　　爸爸請求您糾正您的錯誤，好嗎？在此希望全世界有吸煙喝酒的人痛改前非吧！

　　三、小小螞蟻

　　在神奇的大自然里，有各種動物和植物和我們一起成長，我最喜歡的小動物是螞蟻，因為它們團結、勤勞、聰明，來看看它們是怎么搬家的吧！

　　在一個晴朗的星期五，我和伙伴出去玩耍，無意中發現了一只小螞蟻，它走一段路就向后看，像一個探路員，兩根觸角不停地晃動。緊接著，一條長長的螞蟻隊向我們走來，原來它們在搬家。我心里想：螞蟻聰明嗎？我就做了一個實驗，有螞蟻隊伍的前面主了一顆小石粒，擋住它們的去路，可是螞蟻卻輕松地繞了彎兒，繼續著它們漫長的路途。小螞蟻們真聰明啊！我聯想到螞蟻用什么來說話呢？接著做了相同的實驗，我仔細看著“哦，原來是這樣”我大叫，它們不是用嘴而是用觸角來聯系的。我說“太獨特了！”。我跟著螞蟻隊伍邊走邊想，螞蟻一年搬兩次家，太勤勞了。走著走著，它們要上墻了，我可爬不上去！

　　我突然想起媽媽說過：螞蟻搬家，大雨來到。我趕緊跑回家，剛進門，外面就下起了傾盆大雨，我心想：“如果我晚一分釧，就要成落湯雞了，真得感謝小小螞蟻呢”。

　　生活真美好，只要注意一下我們身邊的點滴小事，就會覺得世界的奇特。

小學五年級作文篇3

　　去年，媽媽給我買了一只可愛的小白兔，我十分喜歡它。

　　小白兔全身的毛雪白雪白的，摸上去軟綿綿的'。一對長長的耳朵，一會兒豎起，一會兒落下。一雙紅紅的眼睛，像兩顆閃閃發光的紅寶石。小小的鼻子下面長著一個三瓣嘴。

　　小白兔的耳朵很靈敏。聽到腳步聲時，它就趕快躲進籠子里，兩只耳朵高高地豎起來，靜靜地聽著。

　　有一次，我去喂它青菜，我怕嚇著它，就故意輕輕地邁步子，可還是讓它聽到了。當時它耳朵一豎，“嗖”地一下子跑回籠子里。

　　還有一次，我的同學抱著一只小貓找我玩，小白兔聽見貓的“喵喵”叫聲后，急忙一蹦一跳地跑了，跑前兩只眼睛直直地看著我，好像在說：“你請‘客人’為啥不事先和我說一聲呢！”

　　小白兔最愛吃的“飯”是蘿卜和白菜。當它吃東西時，三瓣嘴一動一動的，好玩極了！

　　每當我寫作業，覺得頭疼的時候，我就會拿著一根胡蘿卜去喂喂小白兔，看著它吃東西時可愛的樣子，我覺得頭一下子不疼了，渾身輕松多了。

　　我家的小白兔給我帶來了快樂，我喜歡它。

小學五年級作文篇4

　　母親，多么平淡的一個詞語，可這平淡的詞語包含了多少愛？在我生病時，是母親廢寢忘食地照顧我；在我無助時，是母親用她的懷抱溫暖我；在雨天，母親作一把傘，為我遮擋風雨。

　　那是一個風和日麗的下午，天空上飄著如棉花般的白云。突然，白云好似在玩躲貓貓似的躲了起來。烏云霸氣地來到了。接著狂風呼嘯，電閃雷鳴，如豆點般的雨點兒傾瀉下來。望著窗外的大雨，我在心里暗暗地慘叫：“怎么辦，我可沒有帶傘啊！”想著想著，一堂課就這么度過了。“叮鈴鈴……”放學鈴聲打響了，看著同學們接二連三地被父母接走，我心急如焚，“這雨真討厭，下就下吧，還特地挑在我沒帶傘，媽媽又加班的時候下！”我不滿地抱怨到。看著雨根本沒有減小的跡象，我無奈地舉起書包，蓋住頭頂，想往家跑。

　　這時一把淡藍色的雨傘映入眼簾，是媽媽！媽媽對我一陣莞爾道：“對不起啊！媽媽來晚了，我們回家吧！”媽媽拉起我的.手，帶我回家。哎呀！媽媽的手竟是這么冰涼，一路上撐傘一定很冷！我在心里默默地想著。在雨中，我清楚地感覺到媽媽冰涼的手，清楚地看到媽媽將雨傘傾向我，自己的肩膀卻被雨水打濕。我清楚地感受到媽媽對我的愛！我想說什么，卻發現自己喉嚨里仿佛卡了一個魚刺，什么也說不出來默默地看著，感受著媽媽對我的愛。

　　媽媽對我這樣深刻的愛，我怎么能忘懷？媽媽，我想對您說：“我愛您，感謝成長的路上有您陪伴！”

小學五年級作文篇5

　　童年里的事，不管大小，總會在心里留下一道印跡。童年，是一串冰糖葫蘆，酸和甜交織在一起，迷人而又使人回味。那么你的童年又哪些事值得回味的呢？

　　每當我躺在床上，總是在想以前的事情，記得那個時候，我把白云當作“棉花糖”,現在想起，還有一點不好意思，不過更多的，是開心。

　　其實，我還是喜歡小時候的.那段生活，因為都是外婆帶我，所以，每當跟我外婆到攸縣時，我都格外的高興，每次去都是先去攸縣縣城，然后再去鄉下玩，我們都會住老外婆家，雖然不是繁華的都市，但人們卻都過著幸福的生活，門前有許許多多外公親手種下的果樹，屋外旁邊還有一個大菜園，不遠處有一大片金黃的麥田，每次我都會跑到菜園玩兒，去摘老外婆種的菜。

　　老外婆家門前有幾棵板栗樹，成熟時，我們都會把板栗打下來，那是一種混身長刺的球球，因為那是我還不懂事，也學著一樣的去打，幾次都差點兒摔倒，坐到毛球上，變成小刺猬啦！那個刺扎在手上真的很疼。秋天還會有成熟的桔子、柚子、棗子，采摘的時候是我最開心、也是最幸福的時刻。

　　我愛我的家鄉，愛它的高山流水，愛它的萬紫千紅，更愛姥姥家的那棵板栗樹。偶爾，我也會買一些板栗，雖然我不太喜歡吃板栗，但是，每當那甜甜的板栗滑過喉嚨，流入心田，我的心暖暖的，童年，就又被重新回味了一次......