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五年級的作文300字(大全10篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地來了,為秋天的田野披上了美麗的衣裳。
媽媽帶我去了鄉下的果園,首先映入我眼簾的是紅彤彤的蘋果像親兄弟一樣,緊緊地擠在一起;還有一個個柿子掛在樹上像一盞盞紅燈籠;一串串葡萄像光彩奪目的紫寶石,又像晶瑩剔透的紫瑪瑙。
我們又去了田園串了串門,鮮紅的西紅柿挨挨擠擠在一塊,爭著要人們去摘呢!看的我口水流下三千尺;然后,我們又去看南瓜。一大片一大片的南瓜地里有許許多多懶洋洋地躺在地里享受日光浴的金黃色的南瓜;棉花姐姐穿著那套雪白的婚紗在跟玉米伯伯炫耀:“玉米伯伯,我的婚紗漂亮嗎?”玉米伯伯毫不示弱得意地說:“我的金衣裳比你的婚紗漂亮多了,我全身都是金子,很神氣吧!”
再看田野里的`農民伯伯們,他們雖然累得汗流浹背,但還是笑逐顏開,滿懷喜悅,因為他們的辛勤勞動感動了上天,換來了美好的收獲,換來了一個五谷豐登、瓜果飄香的豐收季節——秋天。
啊!秋天是一個多彩的季節,美麗的季節,還是一個收獲勞動成果的季節。秋天的景色多么迷人,簡直像一幅美麗的畫卷!我愛你——碩果累累的秋天!
五年級的作文300字 篇2
我的學校是莞城中心小學,它是一個美如畫的好學校,特別是那大天井四季如春。
大天井中間有6棵大榕樹,它們有五百多年的歷史了。遠看6棵大榕樹,像穿著綠軍裝的哨兵,守衛我們的校園。像幾把巨傘,為我們撐開一片綠蔭;像睿智的老人陪伴我們成長……一陣微風吹過,有時像在跟我們招手示意;有時仿佛在跟我們點頭問好;有時好像想跟我們握手……
榕樹的根不和其它樹的根一樣。其它的根長到哪葉子就長到哪,可榕樹的根不同,它的根要比葉子最長的地方還長幾倍。近看榕樹的桿,像老爺爺的大手一樣。桿的大小要四五個小同學手拉手才能圍起來。榕樹的莖特別多,像同學們做操的.時候把手升起來的場景。榕樹的葉子,蒼翠欲滴,枝繁葉茂。秋天,就算有變枯的葉子,也會被綠所覆蓋。榕樹的花,春天散發出幽幽芳香,吸進肺里讓人心曠神怡。一陣微風吹過,葉子有時像千軍萬馬齊頭并進;有時像春蠶嚼桑葉;有時像交響樂團在演奏美妙的交響樂曲……
這就是我們的校園一角,是不是很美啊?
五年級的作文300字 篇3
每個人都有自己后悔的事,我也不例外。雖然光陰似箭,日月如梭,但那件事卻令我難以忘懷。
這件事情發生在我七歲的時候,我剛學會騎自行車,一個人騎著自行車在公路上騎來騎去,可高興了。
一踏上我左看看,右看看。因為我很高興,并不知道前面是否有人。
突然有個小女孩從公路旁邊的草叢中沖了出來,我來不及剎車,“蹦”的'一聲,結果那個小女孩倒在了地上,她的膝蓋流了很多血。這時,我的心“怦怦”直跳,好像要炸了似的。我驚慌地扶起自行車,假裝沒事的樣子,掉頭就逃跑了。
回到家里,我沖進了房間,一照鏡子,!我的臉怎么這么紅啊?像個紅蘋果似的。
不知那個小女孩怎么樣了,有沒有哭呢?會不會很嚴重?“沒事的,一定沒事的,爸爸媽媽應該帶她到村里的診所,給她進行消毒了吧!”我不斷的安慰自己?扇f一要是她的爸爸媽媽還沒有發現呢?萬一去晚了,她的傷口發炎了呢?萬一……我不敢再想了。
望著鏡子里滿頭大汗的自己,想著小女孩摔倒后的樣子,我不由地落下了悔恨的淚水,我覺得自己太不應該了,我當時怎么沒把她扶起來呢?
這件事情讓我非常后悔,現在想起來都覺得難受。當初我為什么不把她扶起來呢?
五年級的作文300字 篇4
中國的傳統文化有許多,但我最喜歡的傳統節日是春節。
說起春節還有一個傳說:在很久很久以前有個叫“年”的怪獸,它長得非常兇殘,居住在海底,每當除夕夜晚,它就會上岸,到附近的村莊吞食牲畜,傷人命,所以大家都會躲到山上。有一年除夕夜晚,正當大家紛紛逃亡的時候,有一位老翁站在大家面前,他長著蒼白的胡子,看上去十分和藹,他說:“讓我來對付它,它怕紅色和響聲。”人們都在門上貼上紅色的對聯,用竹子相互敲打,發出“咚咚”的`響聲!澳辍笨吹剑牭剑瑖樀寐浠哦印_@個習俗在周圍的村莊也流傳下來,一直流傳到現在。
隨著科技發展,人們也變得十分富裕,對聯被燈籠代替,竹子的敲打聲變成煙花爆竹。大家吃過年夜飯,在空曠的地方去放煙花,在“噼里啪啦”的響聲中,煙花也在空中綻放,像花朵爭奇斗艷,像流星雨,像花瓣,像天女散花。有黃、紅、綠……把天空打扮得五光十色。
春節真快樂!
五年級的作文300字 篇5
那天,我與爸爸一起坐公交車。這天,天空烏蒙蒙的下著小雨。在車站等車時,有一個與我年紀相仿的少年吸引了我的眼球。
他背著一個包包,身穿一件黑色的'外套,手上拿著許多份報紙。雖說現在是秋天卻寒風刺骨,大家都穿大衣。我心想:難道他不感到冷嗎?
“賣報紙了!賣報紙了!”他大聲喊道。聽他口音好像是外地人。我心想:“小小年紀從外地跑到這里可真不容易啊!”
這時雨越下越大。他把報紙藏到外套里,生怕報紙被雨水打濕了。
這時,來了一位打著雨傘的老大爺買報紙。他從外套中抽出一份報紙,然后工工整整地折好。一邊將報紙遞給老大爺一邊說:“大爺您請拿好。”說著將錢裝進自己的包里。并且扶著老大爺走了幾步才松手。
過了一會兒,又來了一位小伙子來買報紙。他接過錢,小心翼翼地抽出報紙。生怕被那淘氣的小雨點打濕了?蛇是一不小心被雨水打濕了,他連忙說:“哎呀,我馬上給您換一份!闭f著他重新又從外套里抽出一份報紙交給小伙子。
時間過得飛快,哎呀!車來了。我和爸爸匆匆忙忙上了車,我心想:“雨,你別下大呀…………”
五年級的作文300字 篇6
火熱的夏天悄悄地走了,不知不覺中,秋風吹遍了整個校園。
秋天的校園里,樹兒已經失去了夏天那遮天蔽日的風姿。樹葉兒黃了,飛舞著,飄落著,即將投入大地媽媽的懷抱。把生命與泥土融為一體,又孕育著來年的嫩樹葉兒……
樹雖是落葉了,但校園里的花兒開得很艷。花兒沒有春季品種的繁多,可是校園的菊花卻開得很熱烈、奔放,使人百看不厭。此時此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、力量一起迸發出來,獻給金黃的秋天!
秋雨“嘩嘩”的.下著,花兒、樹兒都如饑似渴地吮吸著秋天的雨露,愉快而又滿足。雨中帶著泥土的氣息,深深呼一口氣,讓人覺得心曠神怡,無比爽朗。
秋的使者靜靜的來到學校,把校園描繪得一片金黃!
春天雖然美麗但太妖嬈;夏天雖然奔放但太炎熱;冬天雖然純潔但太寒冷。
秋,是充滿希望的,是金黃的,是理智的……
五年級的作文300字 篇7
在上個周五,我上作文班。一上課,老師就問我們;“你們是想寫作文還是想考試?”我們異口同聲說;“我們想考試!昂茫贿^這次考試可只有五分鐘時間!崩蠋熣f!鞍。 蔽覀儼@著說。
很快試卷發下來了,我1到2小題都不會,那是要回憶以前學過的古詩,可我早就忘了。于是我便做了三到九小題。可是看到第十小題,我便徹徹底底的崩潰了!第十題是這樣的;讀完以上各題,只做第一,第二小題。我的天哪!看到這里我真的崩潰了!班里好多人也在抱怨說什么老師很坑什么的。而我心想;蒼天哪!大地。∧銥槭裁匆@樣對待我啊?!同時,我也在想;老師,帶你這樣的么!一點兒都不帶你這樣的!我要控訴。!唉!可是埋怨歸埋怨,卷子還是要寫的。結果呢,我剛一提筆,老師就說;“收卷!”頓時,教室里響起了一陣陣的.哀嘆聲。不一會兒,卷子分就判下來了。只有2名同學及格,其他都不及格。那2名同學,一位是馬卓瑤,一位是王晶。
最后,我還想說一句;“學生終究沒老師“精明”啊,不僅上當了,而且還掉進了老師專門為我們設計的“陷阱”里。唉!
五年級的作文300字 篇8
天陰沉沉的,天上的烏云你擠我,我擠你的,整個天空都裝不下。電母一閃,雷公一敲,整個表演的片頭已經開始了。
燕子往低處飛走了,螞蟻早已搬新家了,鴨子歡叫后回家了,動物們準備好了,正等待著精彩的表演。主角來了,“滴,滴答,滴滴答答……”。精彩的部分要到了,雨歡快地下著,下在許多“樂器”上,發出了普通樂器都彈奏不出的`音樂。“啪嗒”,是誰?又是誰在插播音樂?紅的,黑的,綠的,紫的……五彩繽紛的,如同一朵朵鮮花,使整個“舞臺”變得色彩斑斕!盎▋骸痹谟曛衅瘉砥,發出“嗒嗒嗒”的聲音,似乎在訴說這些天發生的事。雨不停地下著,風也報名參加了此次表演。風輕快地吹著,雖然它沒有春風一樣的溫暖,但它比寒風更加溫和。雨打在窗戶上,雨點兒從上往下滑,形成了一幅幅美麗的水簾畫。從天落下的雨最終投入大地母親的懷抱,消失了……
夜晚,人們伴著“催眠曲”入睡,只有雨還在嘩嘩地下著。第二天的新生活又開始了?……
五年級的作文300字 篇9
我愛秋天!秋天就是金色的世界,就是收獲的季節。
下方讓我帶大家到果園參觀一下吧!你看,那里的一片柿樹,每一個小柿子都像小小的紅燈籠,而且紅得火似的那么好看,再看那邊的一片蘋果樹,樹上掛著的蘋果像一張張娃娃的小臉,也就是那么的紅,那么逗人喜愛。還有石榴,咧著嘴笑呢,“牙”都爆出來了,這些石榴粒,像晶瑩透亮的小水晶,真想放在嘴里嚼一嚼,汁水必須很甜啊!
我們又來到了農田?矗锢锏牡咀痈甙浩鹉墙瘘S色的笑臉。在看看金黃色的玉米,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。秋風把辣椒的臉吻得紅通通的,像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。棉花更惹人喜愛,有些棉朵已經綻放,像銅玲似的'綴在棉枝上左右搖擺,棉葉交錯,不時發出索索的細語聲。有些還在含苞待放。
真美呀——秋天!你比春天更富有欣欣向榮的景象,你比春天更富有收獲的色彩。
五年級的作文300字 篇10
我非常非常的幸運,因為我來到這個世界,可以欣賞世界的美好,不像有些不幸的小孩,沒有生下來就流產了,或者是個殘疾的,所以,我覺得能好好地來到這個世界,是我最大的幸運。
我也不像一些殘疾的兒童,身體不健全,我是一個健康的兒童,能吃能喝能跑能跳,所以,這個就是我的第二大幸運。
還有,我的家庭是完整的,爸爸媽媽天天陪在我的身邊,上學放學全由我父母輪流來接送,我受了一點傷他們就對我關懷備至,而有些不幸的'孩子,父母離婚了或到外地打工,把小孩丟在家里讓爺爺奶奶照顧……所以,在父母的陪伴下成長也是我的幸運。
而且,幸運的我還有一個很好的老師,知道我速度慢,就把我叫到辦公室里寫作業,輔導我。所以,我經常只剩一點作業回家,而且上課問題都叫我發言,讓我當組長,我能遇到這樣的好老師,也是我的幸運。
我還有一個很好的朋友,我們總是形影不離,只要我一有不會的題目,問他了,他立刻就來教我,他語數英科,樣樣精通,每次都名列前茅,有這樣的朋友,我很幸運。
我現在仔細回想,我真是個非常幸運的孩子,所以我要更加珍惜現在幸福的生活。
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