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五年級作文

時間:2023-10-29 12:25:29 五年級 我要投稿

實用的五年級作文常用[5篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級作文常用[5篇]

五年級作文 篇1

  大概在幾個星期之前,我的爺爺引得肺癌而無效搶救永遠的離開了這個世界。他丟下了我,丟下了哥哥,甚至對下了他自己的兒子——我的爸爸,自己飛向了天堂。

  我的爺爺,他是一名退休的老兵,現在他死了,整個家都變得冷清,沒有了爺爺,就沒有了家里熱鬧的場面。我們都很悲傷。

  爺爺生前最疼愛我,有什么好吃的都就立刻叫我吃,而他自己吃得很少。每當周末回家時,我就馬上沖進爺爺的房間,親切地叫他爺爺,隨后投入他溫暖的懷抱,爺爺也不拒絕,用他寬大而粗糙的手摸著我的頭。他常在爸媽批評我是出來為我辯護。每當期末考考的好事,總會夸我,給我發獎金。

  而現在,爺爺去世了,沒人幫我辯護,沒人用寬大的手掌摸我的`頭,當我聽到爺爺去世時,我的內心十分抗拒,我無法相信這個事實,痛哭起來,而姑姑說爺爺其實是睡著了,然后自己也哭了起來。現在放寒假讓我最難受,每當望向爺爺的房間時,苦澀的眼淚不止的往下流,當期末成績出來時,我習慣性的沖向爺爺的房間,卻發現他老人家已經不在了。每當我一想起他那和藹的笑容時,我的眼眶就情不自禁的濕潤了。

  爺爺已經不在了,我就更加要應該好好學習,因為他的遺愿是讓我們好好讀書!

  永別了!我最親愛的爺爺!

五年級作文 篇2

  看了題目,相信大家會感到驚訝,當我寫下這個題目時,自己心中涌上一股火熱般的向往。

  母親,熟悉的字又展現在你的`眼前,神圣般的出現了,我的母親,衣著樸素,并不像富人家的母親,但在我心中,她是沒有人能比過的。

  每一天大早,她匆匆地跑出家門,但還不忘我的學習成績,到了晚上,她又心急如焚地回家做飯,晚上七點又急急忙忙跑去上上夜班,每天就是這樣。當我想到她那雙手,心中就想流淚,熱淚盈眶,母親那雙手展現在我的腦海中,一雙充滿皺紋的手,每天燒飯,洗衣服,做家務活總是壓迫著她。那雙手曾經被針劃破過,刀割開過,但她仍然工作著,操勞著,每天搬貨物時,那雙手艱苦地忍受著。

  假如,讓我許愿,哪怕只有一個愿望,我想成為母親的手,幫她忍受艱苦與操勞,我只愿母親能活得幸福,過得美滿,假如沒有母親,就沒有我,我來到人世間是來做什么的?我是來好好學習,為母親添彩,爭光。

  下一輩子,我愿自己成為母親的一雙手,讓她不再疲憊不堪!

五年級作文 篇3

  雨中的記憶,是我流連的美麗。

  小莉兒是我的鄰居,她上三年級。記得某個炎熱的中午,天還是晴朗如愿,俄而竟突然下起了大雨。雨水很急,每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的,飽滿,晶瑩。顆顆雨珠落到人間,使房檐、土地、石頭上,發出“噼噼啪啪”的聲響。抬頭仰望天空,卻被大雨珠子打了個“回撤”,不得不低頭打傘了。這時小莉兒跑了出來,見到我,興奮地呼喊:“看,天空中沒有一片云!”說著把我拉進樓道里,走到窗口,仰頭望向天空:蔚藍的天,沒有一朵云。卻看地上的雨珠,從何而來的呢?我們又瘋也似的跑向小區花園里。

  我撐起一頂淡藍色的`雨傘,和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空,心里又冒出一個念頭:也許是大海倒過來了吧?不久大海會枯竭的嗎?小麗兒,看出我的心思,笑笑說:“姐姐,思考什么呢?”我醒過神來:“我認為天空是倒著的大海。”“卻不然。”他說著從背包里掏出一份報紙,指著這行字說:“看天上其實是有的,但是它像隱士般神秘,也叫‘隱形云’吧!”我微微笑了幾下。

  不久,雨停了。天放晴了。小莉兒說:“姐姐,你有沒有發現新的東西?”我很納悶。“看這張圖片‘奇葩雨’!”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語時,他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場“無云之雨”,形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期,以及題目“奇葩雨”。

  這場雨雖短,卻洗淋了花草樹木,洗滌了我的心靈,贈予我無憂與雅思。

五年級作文 篇4

  胖胖的臉,圓圓的身子,大大的眼睛,紅紅的嘴巴,臉上掛著迷人的微笑。這就是我的弟弟——梓銘,今年已經2歲了。

  每天我放學一到家門口,總是聽見銘銘興高采烈地喊著“哥哥,哥哥”到門口來接我,并且踮起腳要給我開門,可他還沒那么高,夠不到。進門以后,他就遞給我拖鞋,幫我把書包拿下來,牽著我的手到客廳的桌子邊坐下來,然后又到廚房拿了一杯水給我。在我寫作業時,銘銘又幫我拿了一包飲食放在我旁邊,坐下來看我寫作業。可每次都是猴子的火燒屁股——坐不住,不到3分鐘,就干擾我了,要我陪他玩,我只好搬救兵,要奶奶把他抱走。

  銘銘雖然是我的貼心弟弟,但有時也很霸道,見到什么他想要的,總是說:“銘銘的!”今天,我在玩卡片,被銘銘看見了,他就揮舞著2只胖嘟嘟的小手,一邊搶一邊說:“哥哥,銘銘的.!”我不給,銘銘就搶不到,他生氣了,就往我身上打,我只好躲。最后,媽媽看見了,就從我手里拿了一些卡遞給銘銘。結果可想而知:我最怕的事情發生了,我的卡到他手里不到一分鐘就變成了一堆碎紙,連最難集的“諸葛亮”也不例外。我生氣地瞪著他。他呢?笑嘻嘻地睜著無辜的大眼睛說:“哥哥,銘銘的!”這就是我霸道的弟弟。

  銘銘還很頑皮。有一次,我正在看我喜歡看的動畫片時,到精彩處了,突然“啪”的一聲電源斷了。我一驚,明白是銘銘搗的鬼,心想:待會兒再找你,先看完再說。我打開電視機一看,精彩的全過了,變成了我最討厭的廣告。我氣得七竅生煙,到處找他,恨不得揍他一頓。

  哎,你們看,這就是讓我又愛又“恨”的弟弟,現在不知又到哪兒搗蛋去了。

五年級作文 篇5

  今天中午吃晚飯,我和媽媽約好去小樹林玩。

  來到小樹林,我看到滿地的落葉,枯草,還有那些不知名的小草,小草的頂端有好多的毛毛,那是它結出的種子,像蒲公英,但又不是蒲公英,我叫不出它們的名字。當我從它身邊走過時,它就隨 風飄落了。

  在草叢中,我看到一只小小的蝴蝶,我被他的顏色吸引了,它看起來并不漂亮,有點灰灰的像樹葉的顏色。哦!我知道了,那是它的偽裝色。當它飛起來的時候,它種顏色就變成寶石藍的顏色,在 陽光的照耀下閃閃發光,特別特別的漂亮。

  我很想擁有這只蝴蝶,當蝴蝶落在一片葉子上時,我彎下腰輕輕地走過去,想捉住它,當我屏住呼吸快要捉住它的時候,他好像看到我似的,輕輕的飛了,我很無奈。當小蝴蝶又飛到另一片葉子上時 ,我告訴媽媽這一次我一定要把他捉住。然后,我悄悄的'來到蝴蝶身后,彎下腰屏住呼吸,慢慢地把手伸向蝴蝶的翅膀,但這一次我又失敗了。我不甘心還是想捉住它,看著我著急的樣子,媽媽說:“ 我來幫你吧!”我盯著蝴蝶,看見蝴蝶終于又落在一片葉子上時,我著急的喊:“媽媽,媽媽,快來幫我呀!”媽媽順著我指的方向走過去,輕輕的用手扣住了蝴蝶,當我興奮地想捏住他時,一不小心 ,又被這小小的蝴蝶給逃走了。我很傷心,但是媽媽說:“讓他飛吧!天空才是它的樂園,晚上他還要回家找媽媽呢!”

  雖然我沒有捉到蝴蝶,但是我很開心,我羨慕蝴蝶的自由,我也想像蝴蝶那樣在天空中自由自在飛翔。

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