【集合】實用的五年級作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
現在有很多孩子和父母之間都有“代溝”，孩子不理解大人的苦處，而大人又不理解孩子的煩惱，所以，我好想設立一個“體驗節”。
在這一天，孩子和家長的角色發生轉換。孩子去上班，大人則去上學。早晨，孩子把家長叫醒，給他們做飯，送家長上學；中午，孩子再把家長接回家，給他們做午飯，監督他們睡午覺；晚上，孩子讓家長用過晚餐后，再檢查他們的作業。
在這一天，家長必須得聽孩子的話。孩子把自己平時發生的'不愉快的事情讓爸爸媽媽親身體驗一下，讓他們理解我們的煩惱，我還要在這一天里，去體驗一下父母所痛苦的事情。
在這一天，我們可能會學會節儉，不再搗蛋不聽話，大人可能會更加理解自己的孩子有多累……
我希望這個節日能夠早日到來，還希望自己在這一天里能學會懂事，不給父母找事，同時也希望父母能夠更加體諒孩子。
五年級作文 篇2
我家以前有一只貓，我非常喜歡它。
這只貓我給它取名為樂樂，有時我就叫它“樂貓”。它長得很漂亮，它的耳朵是黃色的；那張調皮而又可愛的臉是白色的；它渾身上上下都是黃白相間的條紋，看上去活像只小老虎。
樂貓十分貪吃。有一次，我正在吃我愛吃的魚，我吃著吃著，聽到了“喵喵，喵”的叫聲，一開始我沒理會。樂樂見我沒理會，就走到我的腳下，伸出右爪在我的腳上拍了拍。我低下頭，樂樂就用牙齒把我拉到了它的碗那里，用爪子拍了拍它的.碗。我恍然大悟，飛快地把碗里的那條魚給了樂樂，它就在一旁津津有味地吃了起來，它一只手扶著碗，另一只手就壓著魚，生怕魚跑掉了。
樂樂不僅貪吃，而且還很調皮呢！
有一次，它在家里的飯桌上跳來跳去，然后又到放水和一些用品的桌子上，一會兒用爪子從紙盒上往下壓，一會兒用尾巴在桌子上掃來掃去，它還把尾巴伸進杯子里。媽媽看到這一景象，她徹底火了，拿著掃把就追過去，樂貓看到媽媽火了就急忙從桌上跳下來，可憐的杯子就在樂貓跳下來的那一時刻被摔碎了！樂樂不管杯子怎么了，撒腿就跑，它趕緊躲進了籠子里。媽媽邊跑邊喊：“樂貓，樂貓你給我出來。叫了半天沒反應。媽媽就開始找，最后媽媽在籠子里找到了它，樂貓使勁往里擠，想把自己藏起來，它的小腳和尾巴都在發抖，連個粗氣都不敢喘，媽媽看到這一幕不禁笑了起來。
我最喜歡我家的樂貓了！
五年級作文 篇3
“牛兒還在山坡吃草放牛的卻不知道哪兒去了”今天，從新星學六年級作文班里傳來了一陣陣悠揚的.歌聲。原來這是他們正在舉行唱歌比賽呢。
比賽前，張老師先組隊，a隊是張老師，ｂ隊是全體同學們，然后張老師說出了要求："師生輪流上臺唱，每次唱一首歌，必須唱兒童歌曲，如果在十秒鐘內對方沒接著唱，演唱者可接著唱為自己加分。"張老師讓同學們做了充分的準備。比賽正式開始，張老師先唱，唱的是《歌唱二小放牛郎》："牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去啦……"剛唱完，張老師就快速到黑板上為自己加上1分，然后為自己豎了一個大拇指，得意洋洋的臉上露出了高興的微笑。
該同學們唱了，張老師數著：“十、九、八……！”十秒數完，卻沒有一個同學上去接著唱。于是，張老師又唱起了另一首歌《小燕子》：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”唱完后，老師又豎大拇指為自己點個贊，又在黑板上為自己家一分，這下，一比零變成了二比零。看到這個分數，我們不由得為自己著急起來。
又該張老師唱了，這次，他唱了一首《上學歌》。唱完他又給自己加上了一分，比分變成了三比零。張老師以一己之力戰勝了同學們，取得了最后的勝利。
接著，張老師讓我們鼓掌為他祝賀，我們只好不情愿地拍起了巴掌。這時，張老師的臉變得嚴肅起來，兩眼瞪著我們提高了嗓門說道：“沒想到你們32個同學干不過一個張老師！無能！無用！不敢在眾人面前表現自己，將來怎么生活！”我們被張老師說的默默無聞，但心里不服，可一想：是啊32個人為什么干不過一個老師？
張老師，你等著吧！下次不論什么比賽，我們一定會打敗你！
五年級作文 篇4
視自己為一張漂亮的糖紙，默默無聞、無私奉獻；視自己為一張漂亮的糖紙，毫不夸耀、寬容大量；視自己為一張漂亮的糖紙，樂于助人、慷慨解囊……
把自己當做一張糖紙，默默學習、默默勤勞、默默開心！高傲不再有，毫無保留！
糖紙的日子，美妙而辛苦、甘甜而灼熱。
糖紙，從它剛剛誕生，變成孩子們手中的歡樂，讓更多人露出笑臉！孩子們輕輕將它的“寶寶”放入嘴巴，甜蜜感覺頓時彌漫開來，讓整個人都覺得甜甜蜜蜜~
糖紙，它的.生命終結地，是在哪里？垃圾桶、孩子的手中、還是垃圾收購地。呵呵，它總是這么默默無聞，比起地球來說，它只是滄海一粟，但它任勞任怨……
把自己比作糖紙，對于地球微不足道，但總是默默辛勞，用自己的微薄之力回報祖國、回報你的“母親”！
我就是一張糖紙，一張小小的糖紙，一張默默無聞的小糖紙……
五年級作文 篇5
Hi!大家好，我是一個開心鬼。嘿!別跑呀，我們并沒有惡意的，鬼是又善良又壞壞的哦!
我的身高在地府里不算高，只算中等吧，我長得一副樂呵呵的樣子，所以其它鬼都叫我“開心鬼”。鬼是沒有下半身的，我們的下半身都是一個像彩帶似的東西。
自古以來，人們都認為我們是厄運的象征，其實不然，我們去人世，只是為了找點樂子，再說了，那些人都看不見我們，我們想干什么就干什么。我曾經看到過有人趕尸，那哪是僵尸啊!是我們的伙伴——變形鬼變出來的，瞧那些趕尸人的傻樣哦!有時，我會感到自己被吸回地府，我就去問博士鬼，他說是有人用靈符驅趕我們，我才不管什么驅趕呢，還是跑到人世間玩。
之前說我們善良，是因為我們鬼之間是互相幫助的，遇到困難，肯定不會見死不救，嘿嘿，我們善良吧!“壞壞”是肉麻鬼教我的'肉麻話，為什么說我們壞?因為我們就是一群搗蛋蟲!比如上次，鬼爺剛把“鬼之河”的水壩修好，我就在當天晚上，叫上幾個朋友，搬起幾塊磚頭，對準水壩，猛地一扔，一會兒水壩就砸開了。第二天，鬼爺看到，氣得怒發沖冠，最后貼上神符，自殺了。
哦，要跟你們這些無聊的人說再見了，因為我還要去那個...什么叫...火星的地方去玩呢!我要讓外星人看看我哦!Bye Bye!