小學五年級作文范例[3篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
早就聽說天津有一條著名的古文化街。今年暑假,我終于親身體驗了一番,真正領略了古文化街的魅力。
站在古文化街門口往里望,一座座宮殿式的鼓樓矗立在大街兩旁。每間店鋪都古色古香:有的門前掛著紅紅的燈籠,有的門前挑著寫有店名的'旗幟,就像《水滸傳》里的小客棧,還有的在門前掛一簾子……整條大街張燈結彩,熱鬧非凡。
走進古文化街,走在用青石鋪成的街道上,悠揚的古琴聲不時地在耳畔響起,多才多藝的天津藝人在用鳳尾竹畫畫,耍空竹,變戲法……店鋪里陳列著琳瑯滿目的展示品:楊柳青年畫、十八街麻花、象牙雕的印章、繡花的真絲旗袍、印有不同圖案的大大小小的古典圓扇,真是應有盡有,讓我眼花繚亂,愛不釋手。我摸摸這個,看看那個,仿佛置身于古代的繁華盛世。
其中,我最喜歡“天津泥人張”。在這條街上,有很多泥人張的專賣店。每家店的風格各不相同,有的是專賣“福祿壽喜財”泥人張的,有的是專賣歷史人物泥人張的,有的是專賣可愛的小孩泥人張。媽媽帶我仔細逛了“小孩泥人張”。“哇,這兒簡直是泥娃娃的天堂!”這些泥人五彩繽紛,千姿百態,令人叫絕的是,這么多泥娃娃的動作、表情,沒有哪兩個是相同的。我左挑右選,買了一對組合——“老鷹捉小雞”。瞧,那只“老鷹”怒目圓睜,展開雙翅,向“雞群”猛撲過去,小雞們在勇敢的雞媽媽腋下、身后拼命躲閃。雕刻家把每個泥人都雕刻得栩栩如生,讓我贊嘆不已。
我們還逛了“西藏古文化館”,里面掛著許多“扎西德勒”毯,圖案粗獷豪放,色彩絢麗;櫥窗里還擺放著許多天然寶石,游人們駐足觀賞,倍感神秘。
不知不覺天色已暗,媽媽從旁邊的美食街捧來香噴噴的狗不理包子。我們吃著包子,邊逛街邊合影留念,依依不舍地離開了。
天津古文化街充滿了濃濃的中國味,文化味,真是不虛此行!
小學五年級作文 篇2
五一勞動節到了。盼星星,盼月亮,終于可以放長假了!每天可以寫寫作業,看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真是樂不思蜀!在這個五一里,大家全家打算去姑姑的早餐店里作客,準備學學待客之道。
五一的早晨,大家全家早早地就來到了姑姑的店里,姑姑已經打開了店門,在擺設桌椅。一見大家來了,便是請大家吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真是想得周到!
八點鐘要到了,陸陸續續地來了些客人,他們有的吃面,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個客人,一人兩個碗的碗數,還要負責店面的清潔,家中的鎖事,真的是忙得不可開交。加上今天是五一,人更是多。看到了這里,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務生。
首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的`碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小疊好,再把桌子抹干凈,迎接下一位客人的光臨。我走進走出,忙前忙后,忙到了十點多,終于客人都走了。我就把桌子收起來。
接著,我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打開水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎么有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑,說道:“客人多碗就多呀,你現在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動節,就讓大家在勞動節中好好勞動吧!”說干就干,我和姑姑分工起來,她洗碗,我用水濾凈。經過我倆的努力,終于洗好了碗。
一個上午過去了,我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務,那就是拖店面的地板。這可難不倒我,因為拖地是我的強項。我二話不說,拿起拖把,沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物,一點一點地拖。時間一分一秒地過去,成功也終于在一場汗流浹背后迎來。
傍晚就要來臨,大家要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕,我回想著剛剛的勞動。“五一”勞動節就在我的勞動中過去了,我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴,也讓我在五一里學會了勞動。讓大家勞動在“五一”吧!
小學五年級作文 篇3
3月12 日下午,我們五愛小學的小記者一起去陽山鎮植樹。
我們從學校乘大巴車來到植樹地點。我們三人一組,一人領了一把鐵鏟,便開始種樹了。我們挑了一棵健壯的樹苗,這意味著我們要挖一個大坑。地比較硬,要用很多力氣才挖動。不一會,我們就滿頭大汗,挖了十多分鐘才把坑挖好。然后我們把樹苗小心地放進坑里。一個同學扶好樹,我和另一個同學用鐵鏟挖起旁邊的土,往坑里填。等樹穩了,我們三人便一起填坑,比挖坑快多了。不一會,我們就把坑填滿了,給樹苗澆了一些水,又用鏟子的背面將樹苗周圍的土拍拍實,這樣,我們就種好了一棵樹。我們拿出提前準備的.“愛心植樹卡”,上面寫著:“小樹苗,快長大”,掛在小樹上。看著小樹挺拔的樣子,我心里默默地給自己點了個贊。
這時,我們才有空看看其他同學。我們看見四班的同學貌似遇到了點麻煩,就去幫助他們一起植樹,人多力量大,我們一起合作,不一會就種好了一棵樹。
活動結束,回到學校,我覺得大家應該不只在植樹節種樹,平時也可以多種一些植物,美化環境。我過了一個意義非凡的植樹節。