小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文[匯編6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　前幾天，就聽丁老師說(shuō)，上城區(qū)有一個(gè)“綠色文明，品質(zhì)生活”為主題的大型護(hù)綠活動(dòng)，要放在我們學(xué)校操場(chǎng)舉行。聽說(shuō)，還要選一些少先隊(duì)員代表參加呢！

　　為了爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)，這段時(shí)間，我可是很努力地表現(xiàn)自己，終于，我可以作為少先隊(duì)員代表參加這次活動(dòng)了！更讓我興奮的是，我的爸爸也能作為家長(zhǎng)代表參加！嘢！

　　今天下午，我就和班級(jí)的另外八位同學(xué)，代表整個(gè)二年級(jí)去參加活動(dòng)。為了保持自己的良好形象，我還特地?fù)Q上了一件干凈的衣裳，并佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有好多的叔叔阿姨啊！不過奇怪的是，他們都戴上了紅領(lǐng)巾。我有些緊張，不過當(dāng)一走進(jìn)天鵝園，我放松了。因?yàn)槲铱吹綄W(xué)校天鵝園已經(jīng)大變樣了，地上有很多小坑，里面還 放 著 不少可愛的小樹苗呢！我立刻向小樹苗飛奔過去！

　　開始植樹了，我和許可欣興致勃勃地跑到一棵小樹苗前，先為它掛上護(hù)綠卡，表達(dá)我們的'心意。爸爸又用鐵鍬往土坑里填了一些土。為了好看，我小心翼翼地拿起鐵鍬，輕輕地把土抹平。接著，許可欣馬上給小樹苗澆上水。于是，一棵美麗的小樹苗就栽好了。就這樣，我們互相配合，又種了幾棵小樹苗。

　　我想，等這些樹苗長(zhǎng)大了，會(huì)讓我們的校園空氣更清新，也為我們的校園增添了一份美麗。今天的植樹活動(dòng)可真得很有意義呀！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　星期六早晨，小朋友可能還躲在暖暖的被窩里，可我早早地從被窩里“爬”了出來(lái)，準(zhǔn)備去參加奧數(shù)競(jìng)賽了。

　　我先來(lái)到學(xué)校，看同學(xué)們都在等我了，我連忙跑上車。黃以寧還沒來(lái)，我正想著，他終于來(lái)了，他走上車，車開動(dòng)了，大家坐好，不一會(huì)兒，就到了青口小學(xué)。老師叫我們先放松一下，我們到了試場(chǎng)，放下書包，到操場(chǎng)上玩耍。

　　比賽開始了，大家專心致志地做著考卷，連筆沙沙的聲音也聽得見。做到不會(huì)做的題時(shí)，看看別人的'考卷，他們也空著，我松了一口氣，繼續(xù)開始緊張地思考。我做完考卷，開始檢查。哦！這里有道做錯(cuò)了，我連忙訂正了過來(lái)。

　　“叮叮”！考試時(shí)間到了，我們放下手中的筆，走出考場(chǎng)，心情也漸漸的平靜下來(lái)了。大家都在議論考試的事，只有黃以寧在跑來(lái)跑去。

　　希望我在奧數(shù)競(jìng)賽中取得個(gè)好成績(jī)！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　今年暑假，我們?nèi)�家�?lái)到依山傍海的海濱小城——連云港。

　　清晨，我們不顧旅途的勞累，從火車站直奔到大海。浩瀚的海面此時(shí)風(fēng)平浪靜，像熟睡的娃娃一樣。

　　站在海邊遠(yuǎn)眺，東方微微露出魚肚白。一會(huì)兒，一輪紅日冉冉升起，頓時(shí)映紅了天空。金色的陽(yáng)光灑滿海面，蔚藍(lán)色的海水波光粼粼。幾片薄紗似的輕云漂浮在天空。銀灰色的海鷗在天空中自由自在的'飛翔。

　　太陽(yáng)喚醒了沉睡的大海，海水飛濺出一朵朵浪花，歡迎著我們。

　　我們陶醉在這幅動(dòng)人的畫中。我情不自禁地朝大海沖去，忽然一個(gè)大浪打來(lái)，我被澆成了“落湯雞”，還喝了一口又咸又苦的海水。

　　我興奮極了，歡快的蹦跳著、叫喊著，歡快的笑聲在海面上久久回蕩。

　　我一邊欣賞著這美麗的風(fēng)景，一邊在海灘上興致勃勃地堆“城堡”。一個(gè)海浪打來(lái)，眾多的“小城堡”一下就不見了，沙灘上留下了一些五顏六色的小貝殼。我撿了一個(gè)海螺，放在耳邊聽，里面?zhèn)鞒龊艉舻娘L(fēng)聲、嘩嘩的海浪聲……

　　臨近傍晚，我們才依依不舍的離開了海邊。我真希望下一次再次來(lái)到這里，再次和大海來(lái)一次親密接觸……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　每年迎新的鐘聲敲響時(shí)，大家都喊道：“新的一年又到了!”啊!新年多么美好啊!煙花飛上天空，炸開了，有的像無(wú)數(shù)顆流星，有的像五光十色的'花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽(yáng)，把大地照得如同白晝一樣。到處都洋溢著濃濃的過年味!

　　今年也不例外，我們一大家子從下就開始忙活了!媽媽，奶奶在廚房里大展身手，準(zhǔn)備著那豐盛的晚餐;姑姑，姑父拿著掃帚在院子里龍飛鳳舞——掃地;而爸爸與爺爺卻在以邊做著“苦力”——“洗碗”。就連我與妹妹也忙的不亦樂乎，當(dāng)起了大人們的得力小助手：幫忙洗菜，拿垃圾筒

　　“好了，好了，吃放了!”媽媽解下圍裙朝我們喊道。聽著我便大步流星的奔向廚房。“哇!”我驚嘆道。桌子上擺滿了“山珍海味”，真是讓人垂涎欲滴呀!有炒青菜，紅燒雞翅，甲魚湯，咸肉蒸螃蟹，炒芹菜，糖醋排骨，青椒雞腿菇吃好了年月飯，一家人便坐在一起，討論著自己在新的一年中，學(xué)習(xí)或生活的目標(biāo)。姑姑，姑父說(shuō)他們爭(zhēng)取多賺錢，住新房“嗒，嗒，嗒”夜晚十二點(diǎn)的鐘聲再一次敲響了，新的一年又到了!我們大家都拿好東西一起上山燒香了，這都是一些習(xí)俗，真心希望各路神仙都能保佑自己與家人平安無(wú)事

　　我真心祝福大家在新的一年里天天有樂事，身體健康，平安無(wú)事!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　本班有一位女生，她姓感，叫感嘆號(hào)。為什么叫她這個(gè)名字呢？唉！我還是長(zhǎng)話短說(shuō)吧。

　　她留著一頭長(zhǎng)發(fā)，在學(xué)校總是盤起來(lái)或扎成馬尾，細(xì)細(xì)的眉毛下面有一雙亮晶晶的、中等大小的眼睛，不大不小的鼻子和嘴巴也 “住”在了合適的位置，唯一與別人不同的`是：嘴角下方有一顆小痣。乍一看是個(gè)淑女，可是做了五年同窗的我們可不是這樣認(rèn)為。無(wú)論何時(shí)何地你總能聽見她的招牌叫聲：“xxx，咱們走吧！”

　　“xxx，過來(lái)，我跟你說(shuō)點(diǎn)事！”

　　一張嘴，一個(gè)個(gè)感嘆號(hào)從那蹦出來(lái)。

　　剛剛說(shuō)了她的招牌叫聲，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)招牌動(dòng)作：大街上遇見同學(xué)，管它三七二十一，沖上去就揮手，“氣勢(shì)洶洶”的臉上掛著笑容。她一著急就跳，一跳老高老高了，越看越像感嘆號(hào)上面那一豎，下面的影子就是那個(gè)點(diǎn)。天哪，還是個(gè)感嘆號(hào)。

　　她還是一個(gè)“有名”的作家，作文篇篇好，詞句個(gè)個(gè)妙，想像力頂呱呱。在她寫的小說(shuō)中，用得最多的標(biāo)點(diǎn)也是感嘆號(hào)！

　　我都說(shuō)道這了，如果你們還猜不出來(lái)她是誰(shuí)，那就是你的不對(duì)了。她就是……唉，你們自己慢慢猜去吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　那是一個(gè)星期六的早晨，還再做著美夢(mèng)的我被爸爸的叫聲吵醒，“兒子，爸爸今天去釣魚！你想不想去？”

　　“釣魚？是跟您一起去釣魚嗎？”

　　“是的，而且今天我還允許你自己拿著釣竿釣哦！”

　　幸福來(lái)得太突然了，我激動(dòng)得連忙翻下床。很久之前我就想跟爸爸去釣魚，可他總說(shuō)我太小，有危險(xiǎn)，今天他終于“開恩”帶我去，我興奮地跳了起來(lái)。

　　很快，我們就坐著公交車來(lái)到了目的地-----撅溪溝。一下公交車，我就迫不及待的背著魚具向河邊奔去，嘴里還不停的叫著“爸爸，快點(diǎn)！爸爸，快點(diǎn)！”來(lái)到河邊，我和爸爸便把準(zhǔn)備好的魚竿和釣線拿出來(lái)，我拿了一根短魚竿，爸爸拿了根長(zhǎng)魚竿。

　　“爸爸，接下來(lái)該干嘛呢？是要穿餌料嗎？”

　　“是的！你是自己穿餌料還是爸爸幫你穿。”

　　“這么簡(jiǎn)單地事，哪用得著你這個(gè)‘釣魚王’幫我�！�

　　說(shuō)完，我就連忙拿起餌料就往魚鉤上穿，很快，餌料穿好了，我想都不想的'就拿著魚竿把釣線拋向水里，然后便坐等著魚兒上勾啦。這時(shí)，我用余光瞟向爸爸，他竟然還在穿餌料，我心里便嘀咕著：這也太慢了。過了一會(huì)兒，爸爸也拿著魚竿使勁將釣線拋向更遠(yuǎn)處，和我一起靜靜地等著魚兒上鉤。

　　“噗噗”微小的水浪聲打破了我倆地安靜，爸爸連忙站起來(lái)，迅速地提起釣竿，“啪啪”一條在陽(yáng)光照耀下閃著銀白色光地白條兒被爸爸迅速地捏在手中，然后丟進(jìn)桶里。我急不可待地跑去抓了抓那條魚，眼里閃著艷羨地光芒�！安恍�，我得抓緊時(shí)間也釣上一條才行”這次我更認(rèn)真了，眼睛眨都不眨一下地盯著魚竿，生怕錯(cuò)過任何一次魚兒上鉤地機(jī)會(huì)。“哈哈，兒子，我又釣了一條！”看著爸爸那興奮勁，我心里不舒服極了，索性不看他的魚。

　　突然，我的魚鉤動(dòng)了，我激動(dòng)地連忙拉起魚竿，怎么回事?魚竿明明動(dòng)了，怎么會(huì)沒魚?我懊惱地想再次把魚竿拋向河里，爸爸卻叫住了我，他收回了我的魚竿，拉著線和勾看了看，用手指著魚鉤說(shuō)“你看，魚已經(jīng)把你的餌料吃了，可是卻沒將魚勾住，這是你餌料沒穿好的原因�！边@時(shí)，爸爸拉回了他的釣竿，親自示范著穿餌料并對(duì)我說(shuō)到：“穿餌料時(shí)要慢，不能急，要掌握好餌料穿在魚鉤上的長(zhǎng)度。餌料不能穿的太深，太深魚不會(huì)吃；也不能穿的太淺，太淺魚吃了餌料卻不能把它勾住”。聽了爸爸地話，我才恍然大悟，怪不得爸爸穿餌料時(shí)動(dòng)作那么慢。

　　爸爸一邊看著河面一邊給我小聲講著釣魚地技巧，那時(shí)我才明白，無(wú)論看起來(lái)多微不足道的事，都必須用心學(xué)習(xí)，仔細(xì)琢磨。

　　雖然那天我釣的魚少的可憐，但我依然很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了釣魚的技巧。

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