小學五年級作文【錦集5篇】
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
西部的朋友們：
你們好！
我和你們一樣生活在這個美麗富饒的祖國大地尚。雖然我們素不相識，但，我相信，通過寫信，我們一定能成為無話不說的好朋友。
我是一個輕松自在，而幸�？鞓返男∨ⅲ苍S你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩，或許是一個有遠大志向的小男孩。
據說西藏非常美麗，空氣十分清鮮，那里的天空像娃娃純潔的微笑般可愛，美麗。
我曾無數次幻想我來到了西藏，在一碧千里的無邊“綠毯”上快樂的散步。在巍峨的'雪山上，在潔白的雪地里流下了一雙雙歡快的腳印。我們還在草原上策馬，一起唱歌，一起舞蹈。這是一個多么美好的夢呀！我相信，在不久的將來，我們一定會在風景如畫的西藏草原相遇。
祝你們
身體健康，美夢成真！
距離遙遠的朋友：婷
小學五年級作文 篇2
小時候，我一直期盼著長大，期盼著變成大人。每次看到大我3歲的表哥，總要走過去跟他比一比，看看我們倆還差多少；吃飯時大口大口地往下咽，吃不下了也要再吃兩口，以為這樣就能快點長大，長高……
如今，每當我想起那件事，我總會在心里自豪地大聲說出六個字：我真的長大了！
那是一個星期天的下午，媽媽陪我在家里，完成了老師布置的作業，正想找遙控器看會兒電視，正在整理房間的.媽媽又叫了：“你看你，房間亂的跟個豬圈似的，快來整理一下！這么大了也不會整理自己的東西，等你上大學了我還跟著你不成？”我只得無奈的放下找了好久才找到的遙控器，一邊還小聲嘟囔著：“豬圈也是養豬的人整理啊……”
書本全部從書架上跳出來，跳上了書桌，趴在了地板上，還有幾本竟然爬到了床上，這情景真是不堪入目！我將書一本本按大小排好，頓時，房間里又多了幾分清爽氣。
地板上的灰塵被我用掃帚一點點掃干凈，不少寫作業后扔在地上的膠帶紙團都被我撿起扔掉，窗子上的灰塵被我用面巾紙全部擦掉，終年不打開的窗簾終于打開了，房間里亮了不少……
正準備走出臥室，發現被子還沒疊，我笨手笨腳的將被子在床上平鋪開來，再將被子“對折”兩次，可并不像媽媽疊的那樣平平整整的，也并不好看，可這終究比亂糟糟的一團好看多了。
媽媽走進房間，差點沒叫起來：“哎喲，還挺干凈的，長大啦？”我“嘿嘿”地傻笑著，在心里說著：是啊，我長大了！
小學五年級作文 篇3
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！边@首詩正是描寫我們的。
你們知道“我”是誰嗎？告訴你吧，“我”是一株不出名的薺菜。你們知道嗎？我是可以吃的呢！等“我”長大了以后，“我”一定會讓你們嘗一嘗。當你把“我”吃到嘴里的時候，會感覺特別鮮美多汁。單憑“我”說，可能你不會相信，但是如果你吃過了一次，你就知道“我”是多么美味了。“我”也有許許多多的朋友。比如螞蟻、蜘蛛、西瓜蟲等等。朋友們對我可好了，盡管我可以自花傳粉，但是為了讓我的家族更加壯大，小伙伴們天天穿梭在各個花蕊之間。
我特別頑強。記得有一次，下起了大暴雨，我的朋友們都犧牲了，而我緊緊抓著土地媽媽的`手，任由大風撕扯，不顧大雨的拍打。最終，在我和風雨的戰爭中，我勝利了。在今后的日子里，無論在風雨里，還是在陽光下，我總是會頑強地生活下去。
我是一株無人知道的小草，但我每天都在為人類做貢獻。我能凈化空氣，固化水土。我想呼吁地球上的人類：人是有生命的，小草也是有生命的。請愛護我們共同的家園，保護我們的生態環境，從小事做起，從關愛動物、植物做起！
小學五年級作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。一轉眼二十年過去了，我——丁博士，今天要回家鄉一面坡開展學術研討會。
走在街上，街上所有的人都很年輕，因為現在已經發明了抗衰老的藥物，人們可以將自己的青春延長好多年。
街上一塵不染，卻看不到清潔工，因為到處都有清潔機器人，它們會及時把分解掉。
抬頭一看，家家戶戶都安上了小學課文學的夾絲風防盜玻璃，以前覺的這是一件不可能實現的事，沒想到現在都安上了。
走進醫院，有了大型檢測機器，看病也會成為一件很輕松的'事。它可以同時檢查人們的五臟六腑�？床r，病人只需要靠在躺椅上，躺椅會給你做全身按摩。檢查完后，機器會為你分析檢查的結果，給你開藥，整個過程只需十分鐘左右。這臺機器發現了病人的病時，就會及時開啟治療模式，各種帶藥的針管便會刺入病人體內。病人不會覺得疼痛，而且也不會有副作用。
走出醫院，馬路上，一輛飛起來的小汽車正飛速前進。突然，前面出現一輛慢悠悠開著的貨車眼看就會撞上了，沒想到，奇跡發生了，駕駛員按了一個紅色按鈕，小汽車竟然從貨車身上穿了過去，而且完好無損，真是太神奇了。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……鬧鐘響了，我睜開雙眼，原來是一場夢呀！
小學五年級作文 篇5
我還記得我第一次滑游龍板時的情形——我滑得并不好，一次只能滑30多米。但對我來說，這也是一次成功，起碼，摔了幾十跤，我終于可以像別的同學一樣滑一段距離了。
那是前年六月的一天，我騎車到漢口江灘玩，正好碰到了我的“死黨”葉世龍，他正滑著游龍板呢，爸爸一下看呆了，楞了一下，爸爸問他：“你學了多久就滑得這么好？”他答：“一個星期。”爸爸口中喃喃自語，仿佛要做一個巨大的決定似的，弄得我像丈二和尚摸不著頭腦。
第二天下午，爸爸便拉著我進了商場，買了一塊游龍板。于是，我們買了后便馬上去漢口江灘練習。我是第一次接觸游龍板，爸爸也不知道怎么滑，我只好自己扶著墻，一步一步地往前滑，真是舉步維艱�。『冒胩�，我再一次扶著墻，站了起來，我扶著墻滑了一小步，突然，我的手脫離了墻面，“吭哧”一下又摔了一跤，我有一次站起來，沒多久，我又“吭哧”摔了一個“狗啃泥”…… 幾乎一個下午在溜冰場上都可以聽到我的“哎喲”聲。
爸爸過來了，把我扶起來，一邊揉了揉我那烏青的`大腿，一邊心平氣和地說：“別慌著上去，看一看別人是怎么滑的，你首先要確定用哪只腳滑，記得以前學自行車嗎？記住，堅持就是勝利！”
我眼里逐漸浮現出我學習騎自行車的情景：我一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，盡管身上已經發青，手臂也磕破了皮，但我仍不屈不撓地騎著，二十多分鐘，我摔了二十多跤，當摔了第二十一跤時，我終于跌跌撞撞地騎到了車站，騎到了媽媽那兒……是啊，我連騎車都可以做到，為什么就不能像別的同學一樣，滑好游龍板呢？
我把游龍板放下來，閉了一下眼，深呼吸一口氣，又踏上游龍板。我扶著墻滑了一段路，腳左左右右地扭了好一會兒，突然，手一不小心離開了墻，我打了個趔趄，心想：這下又要摔跤了！我閉上眼睛……但出乎我的意料，我并沒有摔下來！游龍板就在握的腳下！
我舉起手，朝天空高聲喊道：“我成功了！我終于會滑了！”成功是用汗水澆灌出來的，我感受它時是這么的美好！
我成功了！在飽嘗挫折后，我終于成功了！我激動得無言以對，只想說：“被克服的困難，就是勝利的契機！”
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