五年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我的童年是在鄉下奶奶家度過的，讓人快樂，回味悠長，永遠揮之不去地留在我心中。
農村的一年四季，對我們孩子來說都能找到歡樂。
春天，萬物復蘇，百花盛開，姹紫嫣紅。每當這時，我們一群小伙伴都聚到一起，去大山采草藥，也會摘些山花，做成花環，戴在頭上，像獲得奧運金牌的運動員們一樣驕傲，神采飛揚，哈哈大笑著。
夏天，我們小伙伴會拿著面筋和一根長長的竹竿，來到樹林中捉知了。小伙伴們個個“技術高超”，不一會兒一只只知了盡收囊中。我的年齡最小，沒他們那樣的本領，竹竿還沒碰到知了，它便“吱”的'一聲飛跑了。到最后數我捉的最少，雖然我對小伙伴們羨慕得咋舌，可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了，一路小跑回奶奶家，急著讓奶奶給我炸了吃，奶奶笑瞇瞇地說：“真是個小饞蟲！”
秋天，我們來到小河邊，撿起落葉，許了一個愿，放到水中，讓心中的愿望漂向遠方。放完后，大家都自豪地說著自己的心愿會漂向何方：“我的去北京！”“我的去日本！”“我的去美國！”……
冬天，只要一下雪，伙伴們便早早起床，來到空地上，一起伴隨著笑聲追逐著，打鬧著。三個一群堆雪人，五個一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂乎。
現在我還經常夢到童年那歡樂的場景，把我笑醒。
五年級的作文 篇2
童年是精彩的，童年是歡快的，童年是輕松的，童年是有趣的，也是你意想不到的。童年是一只可愛的小鳥，在天空中自由自在地飛翔;童年是一幅畫，勾勒出一幅幅生動有趣的故事。
童年時期，一個天高氣爽的早晨。調皮的我正玩著手中的玩具。不一會兒，媽媽‘請’了一位雞先生，雞先生在自己的座位上動來動去。正當我看的入神時，媽媽手里多了一把剪刀，我從幻想中走出來。在我清醒的.那一剎那，我看見媽媽正在為手中的雞剪發。我看呆了，腦子里突然閃過一個想法，過了一會兒終于清醒，我如火箭似的飛奔到房間找了一把剪刀，又是火箭速度火箭的速度來到雞窩旁。我抓起一只雞就往媽媽的位置上跑。不一會我也學著媽媽的樣子，替那位可愛的小雞給他領。正當我坐在椅子上，一本正經的替小區理發時，我手中的剪刀不小心掉在了地上，我的心一慌。便開始到處找。突然，從我身后發出一些嘰嘰喳喳的叫聲，我還以為有什么東西，就哇哇大。媽媽見狀，就在蹲在地上一直哈哈大笑，都快笑塌房頂了!這時，我往后一轉，原來那是小雞。
這就是我的童年。既是有趣的童年，又是使人留戀的童年，終生難忘，愉快的童年。
五年級的作文 篇3
愛，它悄悄地，悄悄地，從你身邊滑過，而你卻渾然不覺；愛，它輕輕地，輕輕地，在世界每一個角落現身，而你卻從未發現；愛，它幽幽地，幽幽地，把笑的種子撒向人間，而你卻認為這是理所當然；愛，它認真地，認真地，在你的心里制造快樂的漣漪，而你卻仍顯不足……
在這個世界里，愛遍布每一個角落。六月里，湖中心，一枝枝荷花競相開放，紅里透白，清秀可人，一顆顆圓滾飽滿的露珠在亭亭玉立的荷花閃爍著耀眼的光芒。可是，荷花的美哪兒來的呢？荷花本身的確很美，在荷葉的襯托下，便顯得更加楚楚動人了。荷葉本身是純綠色的，遠觀好像很普通，可近看那種出塵脫俗的就出來了，仿佛這世間的紛擾人事都與他無干，這更加彰顯了荷花”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的氣質。荷葉好似一位伴娘，氣質非凡，卻從不曾搶過新娘的風頭。這大概也是種愛吧，這無私的愛，使得這片荷花池更加使人賞心悅目。
也許愛就在你的身邊，可是你沒發現，甚至會討厭。媽媽會在你吃得很飽時依然逼著你繼續吃，媽媽會在很熱的時候依然不許你脫去土鱉的外套，媽媽會在盛夏的時候還不許你開空調……但是，你要知道，媽媽都在為你好，如果是別家的孩子何必要如此費心呢？
其實我發表這篇作文，不是為了寫作文而寫作文，而是希望所有看到這篇作文的同學們能有所啟發，學會珍惜身邊的愛，不讓愛你的`人傷心，就像荷花蓮葉的關系一樣，雖不要求你去報答，但也請你不要傷害他。就像孟子說的”愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之“。你保護別人，你關心別人，別人自然也會關心你。但是你要知道”傷人者人恒傷之“不論多愛你的人，當你傷害了他，他必然要做出反抗，可能是行動上的，也許是心靈上的，這不僅是提醒各位同學，也提醒各位家長，請尊重自己的孩子，因為他們很愛你，當你傷害他時，他雖然表面上沒有反應，但他的內心會很難受，他會慢慢和你疏遠，當你想要挽回時，發現孩子已經不愿與你交流，這時，你必然會更加生氣，會打罵孩子，但是孩子也有內心，和各位家長一樣，也會生氣，也會憤怒，當你在孩子面前拼命表揚別的孩子時，孩子心里就會覺得為什么你那么喜歡別的孩子，我就比他差了多少嗎？所以就需要各位家長與孩子坐下來好好交流，認真傾聽孩子的話，而不是一邊玩手機一邊敷衍孩子，不要一味表揚別的孩子，你要知道你的孩子是獨一無二的，更不要因為一次考試的成績，就對孩子動輒打罵，這樣也許就能拉近你和孩子的距離，請相信我，因為我就是一個孩子。
各位，珍惜身邊愛你的人吧！
五年級的作文 篇4
唉，現在寫作的感覺和我當初的感覺真的完全不一樣了。當初的我內心全是憧憬，對自己未來的憧憬，對自己努力之后得到的憧憬，對一切的一切我的內心都有著非常美好的想法。
在我的心里，一直有一個小世界，里面安裝著我所有突出安放的想法和青春，是我所有的想過的沒實現的夢，那是我所有美好的地方。有了這個小房間，有了這個小房間，我仿佛有了努力的目標，仿佛有了重來一次的勇氣，仿佛一切的一切都得到了注滿，我是一個心里有著希望與陽光的人，做事情也會有斗志，努力的時候也沒有我想象的那么艱難。似乎在努力都帶著花兒的芬芳，鳥兒的啼聲，一切的一切都是那么的美好，它也縈繞在我的心間，讓我努力的時候都會覺得特別開心。對于未來的一切我都有了心得的期望，我想更好，我也想努力，想讓我以后的`生活也能和我所想的一想。希望我通過自己的努力以后，可以做自己喜歡的事情，也可以過上自己很喜歡的生活。
越來越喜歡這樣的天氣了，天藍的那么好看， 最重要的是我心底的藍天沒得很好看，白云悠悠，讓我感覺很舒服。能讓我繼續有動力去努力，為了自己喜歡的東西而去奮斗，去努力，我想這件事情應該也會是十分美妙的吧。可是最近的感覺，讓我很奇怪。仿佛再也找不到了當初寫作的熱情和激動了，可能是因為我現在已經過上了比較舒適的生活。我自以為不需要再去努力了，可是我的欲望還是很多，我想要的東西還遠遠不夠，可是我又不想再去努力了，人就是一個渾身上下都充滿著惰性的生物啊，心情不一樣了，自然寫起來也沒有了當初的感覺了。我想我最近一段時間要做的就是感覺回復自己之前的心態，讓自己的精神飽滿，也要讓自己的作文寫得更加好，也要有這個心情去寫。
當初的感覺可能找不到了，但我更懷念也更喜歡曾經的自己，努力起來都是那么的美妙，為了自己喜歡的事情在拼搏著再努力著，希望當初的自己也能趕快回來，我相信可以！
五年級的作文 篇5
我從小就喜歡看書，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我覺得書不僅是我的良師，更是我的益友，書本里的故事帶給我快樂，帶給我知識，更是給了我啟迪。
我看過許多書，《木偶奇遇記》、《一千零一夜》、《格林童話》等等…其中我最喜歡姑姑送我的《實用文摘》我百讀不厭，是因為每讀一遍都讓我有新的收獲，有新的感受。
小故事里總是隱藏著大道理，比如今天我看的一篇童話故事——虛榮的代價，這個故事講的是：在一個陽光明媚的日子里，田鼠阿利出去找吃的，它在草叢邊發現了一條死去的'蛇。阿利認為它揚名的時候到了，它把蛇拉回家并喊來了伙伴們，繪聲繪色、加油添醋的向伙伴們講述它是如何咬死這條蛇的經過。講得神乎其神，伙伴們都相信了。
后來有一天中午，一條花蛇悄悄逼近田鼠們的住宅區。一只叫路易的田鼠發現了大喊，蛇來了。田鼠們都迅速逃出各自的洞，只有阿利還在洞里睡午覺。路易想去叫阿利，被伙伴們阻止了，它們認為花蛇去阿利洞里簡直是找死。眼看著花蛇進了阿利的洞，田鼠們一片歡呼。可是，一會兒后，花蛇卻安然無恙，緩慢地爬出洞來！田鼠們的歡呼戛然而止。等花蛇走后，田鼠們潮水般涌進阿利的洞里——沒有阿利，空空如也。頓時，大家明白了一切，為死去的阿利嘆息。
看完這個故事我也為阿利重重的嘆息，如果阿利不那么虛榮，它就不會丟掉自己的性命了。同時，我明白了一個道理，虛榮會為自己背上一個沉重的包袱。有時候，說出“我不能”要比一味地說“我能”有勇氣得多！
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