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五年級的作文300字

時間:2023-10-24 13:19:46 五年級 我要投稿
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(精品)五年級的作文300字10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)五年級的作文300字10篇

五年級的作文300字 篇1

  今天蔣老師帶我們在操場上玩了一個游戲叫撕名牌。

  首先老師給我們每組發一疊彩色各異的紙,而我們組是粉色。我們在紙上寫了自己的名字,再斯幾條膠帶把名牌貼在背上。我想:我一定要保護好我的名牌,不被對手撕掉。來到操場上,老師給我們講了游戲的規則和指定的位置。老師一聲令下,我們誰也顧不上誰到處亂跑。同學們你追我趕,有的三個人圍攻一個人,還有的抱在一起好像要拼個你死我活。我對葉笑弟發起攻擊,我趁她不注意,從她背后偷襲。我想:哈哈我只要用力一抓名牌就被撕下來了。

  結果防不勝防,和她一隊的王嘉依跑了過來,她也抓住了我的名牌,我害怕的說:“你放開我的名牌,我放開葉笑弟的名牌怎么樣?”“好啊。”王嘉依毫不猶豫的回答。無奈之下我只能放開葉笑弟的名牌,和王嘉依抗爭,可是我們實力相當只能和平結束,另找對手。這時只見唐雯茹在四處游走,經過上一次的'拼搏我總結了經驗,這次我小心翼翼地朝唐雯茹走去,斗志昂揚的我穩操勝券,找一旦過來幫我了,我得意忘形把自己的名牌忘到了一旁。陶明趁我不備來撕我的名牌,我閃躲不及名牌便被無情的撕了下來。

  游戲結束了,我卻意猶未盡一邊走一邊回憶游戲的樂趣。最后,第一、二獲得了勝利。

五年級的作文300字 篇2

  成功對于每個人來說都有不同的意義。

  我眼中的成功——

  不是秦始皇一統天下時的高興,而是他建筑完萬里長城使得它成為世界奇跡。

  我眼中的成功——

  不是李白作下了一首首流芳千古、永垂不朽的千古名作,而是他寫詩時的那副隨心所欲的表情。

  我眼中的成功——

  不是愛迪生歷經千辛萬苦,終于發明出了電燈泡,而露出那得意揚揚的笑容,而是電燈走進千家萬戶,為人類帶來的幸福。

  我眼中的成功——

  不是愛因斯坦發現蘋果成熟后會自動落地而發現的地心引力,而是這一偉大的發現,給當今社會的偉大的'科學家們帶來的貢獻。

  我眼中的成功——

  不是李世民殺兄逼父,成功地當上了皇帝,而是他那成功的統治,使天下太平。

  成功是偉大的,是無與倫比的。

五年級的作文300字 篇3

  廣闊的原野上開滿了鮮花,

  我來采一束獻給媽媽,

  它是那么五彩繽紛,那么芬芳飄逸,

  那才是送給媽媽的報答。

  啊!媽媽,媽媽,

  你那辛勞的汗水,你那喜悅的淚花,

  讓春色鋪滿天涯,讓春色鋪滿天涯,

  媽媽的愛是溫暖的,是甜蜜。

  是媽媽讓我健康快樂的茁壯成長,

  媽媽,你用那辛勞的.汗水把我們哺乳長大,

  我們決不辜負你對我們的希望,

  我們一定要滿懷信心,迎接輝煌的每一天。

  這一朵朵鮮花表達了我們的報答。

  在我生病的時候,是媽媽送給我安慰與祝福:

  在我上學的時候,是媽媽送給我鼓勵與希望......

  啊!媽媽!您就像蠟燭一樣,把光明送給我們,卻把自己融化。

  媽媽,我想對您說:“謝謝您,媽媽,

  謝謝您對我們的關愛,您辛苦了!”

五年級的作文300字 篇4

  我的學校名叫建軍路小學,校園里到處充滿了生機:春天,萬物蘇醒、百花齊放、爭奇斗艷。樹木抽出了新的嫩葉,小草弟弟換上了新的服裝,還不停地探出頭,好奇地張望著這奇妙的大自然。

  夏天,綠樹如蔭我們在高大的`松樹下玩耍、乘涼 。 秋天,我們在操場上體育課,感受到了秋風的涼爽和宜人。冬天,雖然氣溫寒氣逼人,但是我們還是堅持每天鍛煉身體,校園里處處可見到大家頑強奮斗的身影。

  在校園里,你還可以看到那些學生那股永不服輸的精神。在這校園里,文明禮儀隨處可見。清晨,學校門口師生互相問好。課間,只要看到地面有紙屑,不管是誰都會主動把紙屑撿起來。如果,有人摔倒了,在他旁邊的同學會趕緊把他扶起來。在這里,我學到了無窮無盡的知識與本領。特別是這遼闊無邊的知識海洋,給我帶來了無窮的快樂。

  我喜愛這個充滿生機,給我帶來快樂,育我早日成人的學校。我愛我的學校 !

五年級的作文300字 篇5

  “書是人類進步的階梯”。這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養品”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本本好書就像交了一個益友”這是臧克家心目中的.書“。而我的心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

  那天,姐姐在我家住。夜深了,我洗了澡在床上等姐姐,準備進行我們的”夜間計劃 “:晚上拿出書來,用手電筒當日光燈看書。姐姐來了,我們根本顧不上時間過了多久。因為手電筒是有弱光、遠光、閃光三種光線組成,要按幾下開關才能把燈關上。”當當“我們隱約聽到腳步聲,”快關燈,快!“姐姐急忙說道,可是我們還沒來得及關燈,爸爸就走了進來說:”這么晚了,還不睡覺,干什么呢!“我們無語,只好睡了下去。

  爸爸走了,姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。

五年級的作文300字 篇6

  敬愛的大隊輔導員:

  您好!

  現在資源正在日益減少,我今天要和您說說關于玩具的事情,現在的小朋友都喜歡買玩具,但是一個玩具只要玩過了就會厭倦了,其中有一些玩具還是非常昂貴的,除了那些可以收藏的玩具,扔了既可惜又浪費了一定的資源。還有一些玩具如果一直放在家里,一直不去使用的話,玩具也會布滿了灰塵,非常的臟,也非常的占地方。我們總是喜歡新的玩具,而忽略那些舊的'玩具,長期堆放起來,不去使用,造成了一部分的資源浪費。

  對此,我的建議是—

  1:建議開展一次玩具跳蚤市場,讓大家玩厭的舊玩具和舊玩具可以以物換物的形式進行交換,這樣對于大家來說別人那換過來的是自己所沒有的玩具,就相當于是新玩具了,讓自己的舊玩具可以得到新的生命。

  2:要盡快得到學校和家長的同意支持,保證此項活動的正常開展求得資源,從而減少阻力。

  3:尋找一個一定規模的場地,布置吸引人的場景,動人的音樂,增添歡愉的氣氛來開展此次活動。

  4:組織維護小組來管理這次活動,讓參加活動的同學能在收獲到滿意的玩具的同時又能收獲一份友誼。

  希望這次活動可以開展的有序,安全,順利,圓滿!

  XXX

  20xx年12月30日

五年級的作文300字 篇7

  誰的手如此溫暖呢?

  記得上小學時,那正是一個下雨天。雨下個不停,路面又泥又滑。十分緊張的我生怕被滑倒,一步一步小心走……可真倒霉呀!竟然讓我摔一跤!正當我快要哭出來時,一個身影從身邊而過,本以為她會不理我不會扶我起來,她卻扶我起來。這一雙溫暖的手,竟是如此粗糙,如此有力!這位就是我的奶奶。

  因為奶奶經常干活,田里、家里的事都少不了她,少不了這雙勤勞能干的手。

  在一次家務勞動中,看著奶奶辛苦地工作,我忍不住說:“奶奶,我來幫你。”奶奶眉開眼笑地說:“我的孫女長大了!”這是我第一次幫奶奶做家務活。在掃地時,掃不干凈;在洗碗時,滑破了碗;在擦桌子時,打破了杯子。當我低頭向奶奶道歉,準備接受批評時,奶奶卻用溫暖的手撫摸著我的'頭說:“傻孩子,沒關系的!”這時我明白了奶奶的手為什么這樣溫暖勤勞!

  溫暖的手,將我的手,我的心都溫暖了!

五年級的作文300字 篇8

  記得一天晚上,我發熱了,我和母親說:“我頭暈。”母親急忙拿著體溫計跑到我床頭前,給我量體溫。過了5分鐘,母親把體溫表取出來,一看,竟然有40度2。母親把我生病的事告訴了父親,父親馬上停止手中的工作。回到家,父親二話不說,就把我送到醫院。

  到了醫院,母親先去給我掛號,父親陪著我。直到9點才開始掛鹽水,到凌晨1點才回家。這天晚上父母都沒睡好覺。我的淚水不由自主地掉了下來。

  還有一件事是在幼兒園。早上天氣有點熱,母親對我說:“早上雖然有點熱,但是到了下午天氣自然會變冷的。”母親這句話我根本沒聽進去。到了幼兒園,天氣真好,我說:“母親真會騙人。”可是到了下午,天氣變得很冷,突然下起雨來。這時我才感到后悔,但是我聽到門外有人叫我,好熟悉的`聲音。我一看,原來是母親,她全身上下都被雨淋濕了,她手里拿著一件衣服,說:“兒子,快過來,把衣服穿上。”我把衣服迅速地穿上,可是母親卻走了,我含著淚水,感動得都快哭了。

  真是可憐天下父母心呀!

五年級的作文300字 篇9

  “到最后了,到最后了,還剩下半圈!”我們班的男子400米跑步選手———蔡南松目前排在第四,情況很急啊!這時候,看臺上的同學們發出一陣陣驚天動地的吶喊聲:“蔡南松,加油!蔡南松,加油!”像給溜溜球倒上潤滑劑一樣,想讓他勇往直前,越戰越勇。“小蔡,加油,小蔡,加油啊!”我站在跑道邊吼得嗓子都快啞了,“何老師不是說過嗎?如果跑到最后泄氣就輸定了!”蔡南松聽了,更奮力地跑,與前面第三位選手的距離慢慢縮短、縮短……呀!超越了!第三名選手被甩在了后面。蔡南松準備超第二名選手了,可是第二名選手也開始加速,眼看著和第二名選手靠得很近了,可是因為彎道太大了,跑直道時,他們之間的距離又拉開了,這緊張的一幕令人窒息!“追上去,追上去!”我們一起喊,可蔡南松已經跑了300多米,體力消耗很大,最終沒有得到冠軍,但他得到了寶貴的'季軍。

  當蔡南松從終點走回看臺的時候,我們忙過去擁抱在了一起。

五年級的作文300字 篇10

  親情是無形的,沒有人能夠說清楚它是什么樣子;親情是無償的,沒有人會讓你為此付出錢物;親情是無盡的,你的一生無時無刻不在體會到它的存在。

  我的奶奶年輕時是一位語文老師。退休后,當我上一年級時,奶奶就教我學語文,成了我的“私家”語文老師。

  在二年級的'一次考試中,我語文考試只考了個80分,那時的我次次考試都考到90分以上。所以,那時考了個80分,對于我來說是最差的成績。回到奶奶家,奶奶拿出一個洗過的蘋果,想削好皮給我吃,又看著我手上的成績單,一邊削蘋果皮,一邊問我:“這次考了多少分啊?”“80分……”我低著頭,聲音小得和蚊子似的。“沒事,肯定是哪里粗心了。”奶奶聽了我的成績后,不但沒有生氣,還說要跟我一起改正錯題。我抬起頭,望著奶奶,奶奶臉上那慈祥的笑容讓我感受到了“災難”后的溫暖。“沒事,快過來吧!”奶奶說,“蘋果已經削好了,過來吃吧!這次考試考差了,下次認真一點,考一個好成績,好不好?”

  奶奶,謝謝你!謝謝你教了我這么多年的語文,比我的老師還要盡責任,如果你真的是我學校的語文老師該多好!

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