小學五年級作文

實用的小學五年級作文[通用9篇]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

　　大自然有很多奇妙的現象，有很多美麗的風光，有很多壯麗的景觀。日柱，是大自然中一個令人驚嘆的奇光現象。每年的春、夏兩季都有可能出現。云端，幾束強光匯聚成光柱，如同一柄碩大的金針直刺蒼穹。

　　這日柱究竟是怎樣形成的呢?現在的氣象學界普遍認為日柱是因為太陽光受到空氣中或云中的一定角度的水珠和冰晶形成的氣鏡反射與折射而成。

　　我有幸目睹了這一雄偉壯觀的日柱奇觀。仲夏的'一天，剛剛下了一場雨，天氣涼爽。一陣輕柔舒緩的風愉快地拂過每個人的面頰。天空中零零散散地飄著幾片云，其中有一片云正迅速地靠近太陽。在云朵遮住太陽的一瞬間，奇妙的事發生了。陽光被云中的氣鏡折射出來，光芒直指天空。它如同擎天的巨柱一般環繞著耀眼的光芒。有一股淡淡的云氣繚繞在日柱旁，使得“擎天柱”變成了“盤龍柱”。云又飛開了一點，日柱霎時散射開來。在金黃色的光幕中，一條玉白色的云龍漸漸顯現出來，神圣地接受著地面上千萬份崇敬的目光。

　　日柱是無比神圣的，它的偉岸令人心馳神往。它的顏色染黃了白云，染黃了天空;它的宏偉震驚了巨木，震驚了林海;他的圣潔照耀著雪山，照耀著山脈……

小學五年級作文 篇2

　　時光荏苒，韶華已逝，只愿與你共享年華。

　　——題記

　　陰沉的天空一直延向遠方，陽光似在玩捉迷藏，藏匿于陰云之后、肆意張揚。今日的天空像極了離別時的黯然。我們的苦澀與歡笑，依舊埋在時光的煙塵里；我們的半載年華，似沙漏般，流在了昨天。

　　起身推開那扇名為時光的門，古老而神秘。門的那頭，有我們的`青春，有我們許下的諾言，有我們無悔的年華。人生似列車，幾經周轉。到了青春驛站，來來往往的人沖散了流年，只留下寂寞的你我。時光再美，終將落幕，轉身何去何從。

　　自然的輪回，我們的青春，像是一場旅行，不在乎在哪停站，只在乎沿途的風景。我希望流年像一張紙，記錄下我們的青春年華。淡看云卷云舒，細聽風吹鳥鳴。所有的經歷，都會是最美的記憶。

　　記得那些盛夏的日子，我們站在樹蔭下，靜靜地凝望天空，就連蟬鳴也覺得悅耳，那么簡單的幸福，那么干脆的友誼。我們一起看細水長流，一起經歷春夏秋冬，一起走過似水流年。

　　雖然那些美好的時光漸行漸遠，但在時光的背后、風景依舊。我們每個人都不曾分別，只是時間沖淡了這一切，每個人的心中都有一片共同的夢，那將伴隨著我，直到永遠……想到這里，我突然有些懷念，那些，俏皮對你們眨眼睛的日子；那些，陽光灑在心田的日子；那些，肆意年少不知愁的日子。

　　也許，你們都還在我身邊……

小學五年級作文 篇3

　　我愛書，我愛書，就像老鼠愛大米。書是人類進步的階梯，書是我的好朋友，書也是知識的海洋。我要更珍惜它。

　　我很愛讀書，因為書能幫助我提高成績，還能讓我在書中找到屬于我自己的快樂。

　　記得有一天，媽媽帶我去書店，我找了一本書就坐在旁邊的沙發上看了起來。媽媽過來了說：“我要去辦點事，過很久才能回來，你看一會兒自己回家吧。”我說：“知道了。”媽媽就走了。我認真地看那本書，因為那本書的名字叫《查理九世》，是一本探索的'書，也是我的理想，當一名中國最有潛力的超級大偵探。我拿起那本書，翻開第一頁，用手指著字一個一個地讀著，沒過多久竟然讀了半本書。我讀書的速度非常快，誰也打斷不了我。這時我看到最重要的一頁，那一頁上面記載著當大偵探的秘訣，我心里想：這本書是我的最愛，我到什么時候都忘不了，我長大了也要認真讀這本書，回憶我當年的往事。這時媽媽來了，媽媽站在門口大聲地喊我的名字，喊了三聲我也沒聽見，媽媽只好到里面來找我。當媽媽找了我20分鐘以后，竟然發現我在地上趴著，手里還一直拿著那本書，媽媽走到我的旁邊，大聲喊著我的名字，而我還是聽不見，媽媽只好蹲下來趴在我的耳朵上“啊”了一聲，嚇了我一跳，我一看表，竟然看了三個小時十分鐘，我只好無可奈何地跟媽媽走了。

　　讀書，我很快樂，因為讀書能讓我當上大偵探喲！我一定好好讀書！

小學五年級作文 篇4

　　金色的大地安徽省合肥市工大附中五（3）班馮脈秋天，許多的葉子都落了，我在學校里也發現了許多的葉子。

　　我站在走廊上，看著彩色廣場，發現有如許的`葉子，有紅色的，有黃色的，有青綠色的，真像金色的大地，許多同學都跑下去揀楓葉，在他們心中，楓葉是他們玩耍的“玩具”，有的拿著楓葉向別人炫耀，有的人把楓葉往別人身上一貼，就灰溜溜的逃走了。這時，我覺得心里一陣酸痛，因為我覺得：樹葉一落下來，讓我的情緒一下子低落下來。雖然金色的大地是美麗的，可我覺得心非常凄涼。

　　因為冬天要來臨了，可是，我又覺得很高興，因為，冬天有白色的雪花，讓大地變的十分美麗。

小學五年級作文 篇5

　　人生是一條直線，由無數個嘗試的點組成。

　　很小很小的時候，我就開始搖頭晃腦地背古詩，從屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，到李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。也許是喜歡那種抑揚頓挫，朗朗上口的快感；也許是愛上了詩的那種純樸的.幽美。我成了一個喜歡詩的女孩。拜倫，濟慈，泰戈爾，葉寧，北島，舒婷……有時心里會有一種躍躍欲試的感覺，可我想，我只能做做夢而已。

　　藍天白云對小鳥而言越來越具有誘惑，它想飛的念頭清晰并且逐漸強烈。它習慣輕輕拍拍自己的翅膀。

　　我開始有了自己的一本小筆記。總是隨身帶著，有時在田野里聞到泥土的氣息；有時朦朧的云霧中看到一顆小星；有時在河邊扔下一顆石子蕩起圈圈漣漪……生活中每一個恬靜的影子化成一句很短的話記在我的筆記本里。

　　大雁對小鳥說：“出來吧，小東西! 拿出你的勇氣，飛出來擁抱藍天吧。”小鳥的眼睛亮亮的。它問自己：“我可以試試看嗎？”

　　我開始串聯一些簡短的句子，開始寫成行。我的老師說：“試試看吧。也許你也可以寫詩，不試怎么知道行不行呢?”我于是用很長的一段時間去尋找和醞釀一些真正的靈感。

　　寫完最后—行，我的喜悅之情掩飾不住地在眼底流轉。我的第一首詩，終于成功了。原來寫詩并沒有我想得那么難。看著自己的詩發表在雜志上，涂鴉終于變成了鉛字。于是，我微笑著踏進了詩歌的門檻。

　　回頭看我的人生，嘗試把每一個點串聯起來。不管是成功和失敗，飛鳥的翔程永遠在它起飛之后。拍拍翅膀，對自己說：試試看!

小學五年級作文 篇6

　　我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上了大老板，抽著小煙；有時夢見自己坐上了飛船，游覽太空……隨著時光的流逝，許多神奇美妙的`夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記清清楚楚。

　　在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。

　　那是一個充滿奇幻的日子，在一個高達10米的火箭里坐著一位瀟灑英俊的中國男孩——這就是我。“5、4、3、2、1發射！”隨著清晰的倒計時聲音我坐著火箭高興地飛上了太空。在太空里做科學研究，時間不長，我完成了研究任務，乘坐火箭興奮地返回地球。

　　在我回來的時候都20xx年了，我呢，都已經89歲了，變成老頭了，但是20xx年有一位發明家叫楊振寧，幫我用了 “太空之返老還童”之藥，只要喝一杯就可以返回20歲。

　　“樂樂……上學要遲到了，7點半了……”原來只是一個夢呀！

　　我的夢里有我的理想，現在我一定要認真學習，掌握好真本領，我要為我的美麗理想而奮斗。

小學五年級作文 篇7

　　走進科技館，展現在我的眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院，科技觀后感--許佳妮。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓，走進了機器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人，現在終于目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點擊，它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊！隨后，我們來到機器人表演館，這里有很多修理機器人，它們有得手里哪著繡花傘；有的手里拿著一支玫瑰；還有的手里拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。

　　我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的.火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服厚實，宇航員穿上他，在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

　　走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲，作為一民中學生，我更應努力了。

小學五年級作文 篇8

　　每個人都有自己的進步，我也不例外。今天，我進步了。

　　一聽到下課鈴，我就拖出書包，拿出課本，拉進去書包。飛奔到校園外，準備打沙包。

　　不一會兒，戰爭開始了。

　　兩個當邊的同學揉揉腿，活動活動筋骨，準備大開殺戒。沙包一會兒飛到這，一會兒飛到那，本來想接個好球，一下子有飛到比頭頂高好幾米的地方，真是氣人。兩個邊一看一個也沒下場，有些無奈。翟純藝四處搜尋著，呀，不好，她看到最好打的同志——李宜臻啦，不行，我得謹慎點，否則，就這么一打，我就得一命嗚呼了。我拼命向她擠眉弄眼，她可一點也不領情，張手就打，啊呀，沙包飛過來啦，看我不奪下你來，沙巴是朝下飛的，我急忙蹲下身子，咵的一聲，我的腿唉，就被她這么一打，就要瘸了，幸好本姑娘眼疾手快，一下抓住了沙包，不會吧，從來沒接過球的我居然會接球了，哈哈。翟純藝瞪大了眼睛，臉上有一種不可思議的表情：李宜臻，你你會會接球了？我嘴上沒有說什么，心里可喜滋喜滋的，喃喃得意：怎么樣，本姑娘的球技不錯吧？當我沉浸在喜樂的.心情中，哼哼，他們卻說：重新來了。氣死我了，好不容易接個球，就被你們一句話給解決了。

　　第二場大戰開始了，一會兒，有一個球像我奔來，哈哈，馬上又有一個球到手了。我盡量讓自己不要眨眼，屏住呼吸，又接住一個球，我太棒了！我在心里感到自豪，郭英孜給我鼓勵：好！！我暗自驕傲的不得了，啊，不會吧！又一個飛過來了，我得趕緊接，倒霉透頂，沒有接住，幸好我剛才接住一個球，否則我就真的要一命嗚呼了，我在心里打鼓：加油！怎么回事，不一會兒，又一個球飛來了，我得趕緊接啊，啊呀，怎么又沒接住呢，真是笨死了，唉，只好下場了。郭英孜給了我力量：李宜臻，上！哈哈，在心里感激好朋友，可不能辜負了她的一番心意啊，那可是她用一條命換來的呀。可是，最終沒有找到接球的好機會，突然，上課鈴響起了，大戰就在一陣瘋跑之中結束了。

　　哈，今天，我進步了，學會接球了，要再接再厲，爭取讓自己成為一個打沙包高手。

小學五年級作文 篇9

　　我有一個好朋友，它身穿一件黑白相間的衣裳；紅紅的鼻子嵌在小巧玲瓏的面孔上；一雙黑溜溜的眼睛顯得特別有神；兩只耳朵直豎著，時刻傾聽著周圍的動靜。它就是我家的小狗貝貝。貝貝走路的時候，總是把尾巴翹得高高的，而且張開嘴巴，把粉紅的舌頭拉得長長的.，使它增添了幾分威武。

　　貝貝真是個貪吃的家伙，它清早吃，上午吃，中午吃，下午吃，晚上還要吃，而且什么都吃。有一次，它還搶我的雪糕吃呢！那是一個炎熱的星期天，我一進家門，貝貝便出來迎接我，尾巴搖來搖去，還汪汪的叫個不停，和我親熱的不得了。媽媽見我滿頭大汗，就從冰箱里取出一根雪糕給我，我迫不及待地打開包裝袋，一股誘人的香味撲鼻而來。我嘗了一口，不禁說道：啊，真好吃！”這時貝貝開心地跑來，一下子跳到我腿上。它趁我不注意，用紅紅的舌頭，舔了舔我的雪糕。可能是它覺得很好吃吧，貝貝竟然大口大口地吃了起來。一會兒功夫，就把雪糕吃了個精光，然后[汪汪]大叫起來，真讓我哭笑不得。

　　貝貝雖然貪吃，但是卻挺乖，挺聽話。記得有一次，我坐在沙發上看電視。看了一會兒，我覺得少了一位“重要人物”。于是我大喊一聲：貝貝快過來看電視！我本以為這樣做是對牛彈琴，可過了一會兒，從墻角出現了貝貝的身影，這時我更來勁了，高興又喊：貝貝快來一起看電視！貝貝一聽立刻歡快地趕過來，一個漂亮地蹦跳，便穩穩地坐在了我的旁邊，也津津有味地看起了電視。

　　瞧，這就是我的好朋友：貝貝，一只十分貪吃，又乖巧，聽話的小狗，誰見了這只可愛的小狗，能不喜歡它呢？

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