開學了五年級作文

開學了五年級作文（通用25篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的開學了五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　開學了五年級作文 1

　　終于開學了！走進校園，覺得什么都是新的，好像走進了一個全新的世界。大樹好像對我微微點頭，好像在說：新學期到了，要努力啊！一切都是新的開始！

　　我們相聚在五三班里，開始了歡樂的.“聚會”。

　　第一項是打掃衛生。打掃衛生時，我發現有些同學在努力干，而有些同學在偷懶，并且偷懶的同學占大多數。我也在其中。當時我就想，反正有其他同學干呢，就休息一會吧！一個假期下來，我都不知道自己是勤快了還是懶了。新學期開始了，做第一項就開始偷懶，這可是個很不好的開始呀！就因為我們偷懶，所以定了要發的“神秘禮物”不發了。

　　我們開始做第二項，搬書、發書。做這一項的時候，我們做的好多了，因為我們總結了前面的經驗。我們先派很多人去搬書——————人多力量大嘛！所以我們做第一步就很快。做第二步時我們不是沒有書就哇哇大叫，而是去找老師要，這就是很大的進步。

　　接下來侯老師教我們寫隸書呢！隸書的字寫得扁扁的，好看極了！隸書里的“地”寫成“地”很好看吧！

　　我這學期的努力目標：寫日記，作業要認真寫，還要當上一名班干部，為班里承擔義務。我還要走向卓越，不能在優秀停留。我的人生夢想：當一名聯合國維和部隊里的狙擊手。

　　開學了五年級作文 2

　　光陰似箭，時間過得真快啊，兩個月的暑假轉瞬飛逝了。我們都應該收回玩耍的心情，投入到緊張的學習狀態。在這個新學期里，我和同學們要共同努力學習，互相幫助，爭取更好的成績。

　　原本冷冷清清的校園，一下子變得沸騰起來。許多同學都背著嶄新的書包，高興地跨入了學校的大門。

　　我來到學校，走進教室，來到一個位置上坐了下來，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學變瘦了，有的同學長胖了；有的同學黑了很多，有的.同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次觀察：看到有的同學在在聊著暑假里的有趣的故事；有的同學在跟周圍的同學顯擺著自己新買的文具。于是，我也坐下來和旁邊的同學談起施加是怎么過的。

　　當我們發完新書的時候，坐在明亮的教室里，拿著一本本散發著油墨清香的書，我暗暗地想：我已經是5年級的學生了，上課一定要專心聽講，不做小動作；多看書，增長知識；和同學團結友愛的好學生。

　　開學了五年級作文 3

　　開學，聽到這個詞我們都搖搖頭，為什么呢？因為我們不想上學，我們不想每天都要早早的被爸爸媽媽從床上把在做美夢的我，給拽了起來！！

　　我們在暑假的時候一天一天的過去，可是每當我們看到還有一天……兩天……就開學的時候我們就又會被爸爸媽媽說，趕快準備吧，快上學了！

　　看著一天一天的'日歷，被撕掉，好像忽然一下子從，天堂摔倒了地獄，仿佛我們吃了兩個月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜！

　　今天開學了，雖然我有點不想起床，但是一想到我馬上就成為一名五年級的小學生了！我還是從床上爬了起來。

　　到了我熟悉的學校，我忽然有一種特別激動的心情，大概可能是我太期待我們的新教室了吧！

　　我看到了剛入學的一年級弟弟妹妹們，看到他們我想起了我上一年級的時候，我們和藹可親的語文老師也是我們的班主任和我們的數學老師李老師領我們參觀了我們學校的個個角樓。看著他們每個臉上的有著最天真的笑容。

　　他們都有新老師了，我們的老師會變么？我想應該會吧！什么老師變都行，只要語數英這三門老師不變就行，畢竟他們是主課老師，他們更了解我們，想必在學校最了解我們的應是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。

　　同學們開學了！好好努力吧，我們又長了一歲，應該更懂事更加孝順父母了吧。

　　開學了好好學習吧！加油！

　　開學了五年級作文 4

　　開學第一天，我就明顯地感覺到了不適應。

　　早晨一到學校，我坐在座位上，便呵欠連天。看看課程表上的第一堂課是微機課，我正暗自高興，哪知班主任卻把第一堂課作為換座課。還好，我當時還算清醒，管住了自己的嘴，沒有發泄什么不滿，自然沒遭到老師的責罵。

　　換來換去，終于，全班同學都坐定，我坐下時，揉了揉眼睛，在心里問自己：啊？！是不是看錯了？我同桌居然是班霸！不幸的是，我真沒看錯！

　　就在這時，下課鈴響了。我走出教室，到操場上精神精神。可不一會兒，我就看見了我經常看見的`一幕：同學們在操場上邊玩邊打架。唉，怎么成天地打來打去的，真無聊！

　　上課了，我精神多了，然而從身邊卻傳來了一陣陣竊竊私語聲，我的兩個同桌邢宜霖和班霸在說著什么。“不理他們。”我心中有一個聲音這樣說。我繼續認真聽課，可是老師的話卻被他們的話分解得支離破碎，我聽得是稀里糊涂。做完題一檢查，我的心頓時涼了半截DD有一半題都做錯了。我向兩邊看了看，同學們好像都面無表情，我心里又有一個聲音在說：“你是不是想睡覺？”我點點頭。“你得擺脫這個想法。”我又點點頭，努力睜大眼睛仔細聽課，但呵欠可不買我的帳，一個接一個地干擾我。

　　唉，都是放假惹的禍，假期遇到這種情況，我是想睡就睡的……

　　開學了五年級作文 5

　　時間像飛箭，一轉眼一個暑假就過去了。今天就是我開學的第一天，我既興奮又緊張。

　　我和爸爸都起了一個早床，然后爸爸送我去上學，上學路上，我想：我的老同學會不會都長高了呢？我們的新老師會不會很嚴厲呢？五分鐘、十分鐘……終于，我和爸爸來到了學校。

　　走進校園，道路兩旁的小樹像兵哥哥站得筆直迎接著我們，好像在說：我們又見面了，在新的學期要更加努力哦！

　　我發現學校又建了一棟大樓，顯得特別氣派。還有許多一年級的.小朋友，他們都很高興的在做游戲。看到這些，我迫不及待地向我的新教室五（6）班跑去。一進教室，就作文看見我的好多老同學，他們都長高了，我們高興地互相問好，兩個月不見，我們都好像有說不完的話。

　　第一個進來的是王老師，她的頭發是黑色的，而且很短，顯得很精神、很嚴厲。不一會兒，郭老師也進來了，他的頭發白花花的，身體又高又壯，嘴邊還有一顆大黑痣。這就是我的兩位新老師。我感到特別親切。

　　大概九點半的時候，王老師說：“全班同學到外面排隊，我們向餐廳出發。”我心想，這么早就吃飯？等我們到了，竟然不是吃飯，而是一次吃飯的預演。

　　這就是我的開學第一天，有新餐廳，有新老師，還有久違了的老同學，我非常的開心！

　　開學了五年級作文 6

　　伴隨著新學期的到來，迎來的是更多的計劃，也是更多的打算，在下一個新的學期里，我要新學期要改正什么，要什么。

　　我覺得在新學期，我做事要更加用心，更加快，而且還質量，這就是用心，用心就能做到快并質量，這樣就能很快并很好的完成任務或者作業，剩下的時間就讓自己來支配了，這樣子非常快樂，并且還快樂的無憂無慮，因為不會想著作業還沒寫完，這樣就算是玩也無法毫無牽掛、無憂無慮的玩，因為還要算計著什么時候寫作業，到了寫作業的時間必定垂頭喪氣的`去寫作業，與其這樣還不如一氣呵成，用心的完成自己的作業，這樣就不會有垂頭喪氣的表情，也不會有掃興的心情，一切都會很快樂。

　　做完作業之后，我還要幫媽媽做一些力所能及的事情，下學期我的目標是用心，質量又速度的完成作業，剩下的時間自己支配，我完全還可以分配一半時間幫助媽媽做家務！

　　在新的學期里我要做到不粗心大意，不做一個馬大哈，要細心，一道道題都要細細的讀，明白題的意思，絕不會因為題的意思沒有理解對，沒有理解透徹而列錯了算式出錯。

　　雖說人都有出錯的時候，但是我在新的學期要求自己，錯了一遍的題絕對不能再錯第2次，這樣子的話就可以把分數保持在一個較高的程度了。

　　這就是我新學期的目標，當然，我不可能一步就登天了，但我要努力在下一個學期結束之前養成這些習慣！

　　開學了五年級作文 7

　　開學了，開學了，我抱著高興的心情，面帶笑容的來到了學校，我一進學校，就見到兩邊的樹長高了，他們像戰士一樣挺立在那里，一陣微風吹過來，樹發出“沙沙”的.聲音，好像在說：“歡迎來到學校。”樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫，好像說：“你在假期里開不開心啊？”我來到教室，我們互相打招呼，說暑假里有趣的事情。

　　在操場上，有的同學在打球，有的同學在扔沙包，有的在給幼兒園梳妝打扮。

　　突然上課鈴響了，我們立刻走進教室，坐在位子上等同學們，突然來了一位高大的男老師大步流星的講臺，同學們用不解的眼光望著，還有的同學情不自禁地說：“呀！換新老師啦。”清脆他用洪亮的聲音王老師了一下，他說他姓楊我們可以叫他楊老師，以后他教我們數學。開始上課了。老師出班主任了幾道題讓我們到黑板上去做，我和幾個同學鼓起勇氣上去了，頓時外面安靜了，小鳥和大樹也不發出聲音了，好象它們也在聽課，老師講了一會兒，又要同學們同學們到白紙上做題目，這一次竊竊私語同學們都爭先恐后的舉手，那一只只手就像從地里鉆出來的春筍。這節講習很快就過去了。小鳥他們又叫了，好像在說：“你們真棒。”就這樣舊有學期開始了。

　　我最頭疼的就是作文題了，每當初學時草稿紙都要用寫作文四五張，我總是沒東西寫，也不知道寫。所以我打算在這期中多看課外書，與同學交流寫作文的理論知識。

　　開學了。我們又回到了這個大家族里，只是伴著我們快樂的成長。

　　開學了五年級作文 8

　　人家說：“光陰似箭，日月如梭。”一點也不錯，兩個月的暑假一眨眼就過去了，又要開始每天的緊湊和忙碌的生活，心里雖然有些不想面對，但是想到又可以和好久不見的好朋友相見，心里也不由得期待起開學的日子。

　　開學的第一天，我竟然會走錯教室，突然之間，我想起自己已是五年級的學生了，才趕緊跑到新教室，真是貽笑大方。同學們陸陸續續的`來了，大都也沒什么大改變，尤其最大的不變就是愛講話，一見面大伙就聊個不停，你一言我一句的飛沫狂噴，我看老師真的會受不了呢！但老師還是會網開一面，讓我們暢言無阻，因為大家心中要說的話太多太多了，但也說明了暑假太長太長了。大家開心的分享彼此的暑假生活，熱熱鬧鬧的，好久沒有這么快樂的聊天了。

　　發下新書后，開始選舉班級干部。老師指定我擔任本班的紀律委員，我嚇了一跳，但也很高興。我榮升為風紀大人，有高興的地方，也有痛苦的地方。高興的地方是我為紀律委員，掌握各位同學的生殺大權，欲其生要其死，哈！多么的快意啊！其實我會大公無私的，做好份內的工作，不使老師失望。但話多的我，卻要以身作則，唉！話多的人叫他少說話，簡直是要他的命。不過，我還是高高興興的接下此令我戰戰兢兢的任務。

　　開學了，真是快樂。新的學期有個新的希望，但愿我有好的開始，也就是成功的一半了。我升上五年級要比以前更懂事，不再懵懵懂懂，懶惰成性，更要加倍的用功，加倍的努力，以求好成績。同學們，我們一起加油吧！

　　開學了五年級作文 9

　　新的一年，新的學期，新的起點，新的開始。

　　新的學期，自然少不了最隆重的——開學典禮。

　　“丁零零，丁零零”，幾聲清脆的鈴聲打破校園中的朗朗的讀書聲，這清脆的鈴聲仿佛就是戰士的號角聲，而我們就是那擁有高昂氣質的戰士。聽到這清脆的鈴聲，我們馬上整隊迅速來到操場上集合。

　　來到操場上，我看見了主席臺上方高掛著一條橫幅，上面寫著“2015年第二學期開學典禮”幾個大字。5分鐘不到，主持人宣布2015年第二學期開學典禮開始。

　　在這次開學典禮中，最精彩的就非它莫屬了，那就是——“孫悟空”的表演了。隨著一陣響亮的掌聲，“齊天大圣孫悟空”閃亮登場。“孫悟空”手舞一根金箍棒，恰似一條巨龍盤旋在舞臺之上，看得大家眼花繚亂。正當大家看得出神時，“孫悟空”大喝一聲“變”，說時遲，那時快。只見“悟空”手中突然多出兩個與古代的圣旨極其相似的.卷軸。哦！原來是一幅對聯，是對解小全校師生的祝福。

　　然后進行的是表彰同學活動，緊接的是王校長的一番情深意切的期望，也讓我們收獲滿滿的。新的一年，新的學期，我們也要有新的目標，這樣才能將學習成績提高到最大！

　　最后大隊部曾老師對寒假作出總結：大部分學生都能在寒假中抽出一定時間去學習，還能參加興趣學習如鋼琴、書法、繪畫、圍棋……

　　開學典禮結束了，雖然我們的腳有些麻，但是聽到許許多多的獎項和精彩表演，心里也滿足了！

　　開學了五年級作文 10

　　9月1日上午，牛塘中心小學舉行了“開學典禮”活動。

　　活動以“傳承美德，勵志成長”為主題，體現學校獨特的德育文化理念。女子籃球隊隊員管采妮娓娓地講述隊員們在暑期中不怕艱苦堅持訓練，選拔賽第一場在大比分落后的情況下奮勇拼搏，最后反超對手，成功晉級，最終獲得常州市第一名的故事；。優秀青年教師代表孟璐老師講述自己日常工作的感悟，敬業務實、兩袖清風、創新奉獻、不懼挑戰，牛小教師用點滴汗水澆灌祖國花朵，立德而樹人；可愛的一年級新生代表賀星燁小小年紀卻“能文會武”，中華武術、國畫、圍棋……樣樣在行，他用稍顯稚嫩的聲音告訴大家，優秀傳統文化能鑄造品格。普通人、普通事，卻讓大家受到深深的啟發，在更多人的`心田中播撒德行的種子。

　　牛塘中心小學陳子校長首先向全校兩千多名牛小學生，特別是一年級的三百多位新同學們表示熱烈的歡迎，回顧了暑期學校各社團取得的榮譽以及涌現出的優秀事跡，還對廣大師生提出了殷切的希望，希望牛小學子堅持“誠恒”校訓，誠懇、踏實、勤勞、善良，從環境創設、習慣培養、創新思維等五個方面爭做“五小明星”。

　　本次活動在鏗鏘有力的詩歌朗誦聲中落下了帷幕，美德的種子留在師生心中，激勵大家樹立遠大的理想，健康成長。

　　開學了五年級作文 11

　　開學了，兩個月的假期夢如夢幻般過去了。一大早，睡覺的時候被媽媽熟悉的聲音吵醒，讓我去報名。兩個月沒早起。我真的不愿意開始我的暑假。

　　在去學校的路上，公共汽車上有很多人。在書店和文具店，人們在買書或練習冊，還有一些文具等。教學樓里噪音很大，人群涌入教室。我看到坐在講臺上的老師不是一位熟悉而和藹可親的老師，而是一位聽別人說她叫田的新老師。很久以前就知道這個通知了，但是看到這一幕的時候還是忍不住有點難過。

　　大人幾乎總是一手拿著證書抱著孩子。我又一次看到了教室。三年來，我幾乎每天都從這里經過，老師們吵吵鬧鬧，仿佛一場大戲正在上演。

　　一歲剛入學的孩子，不愿意去教室，固執地站在門外，被大人拉進來，逃之夭夭。有些人看到父母離開時會哭。家長要回去勸他，老師無奈。

　　看著沸騰的學校，不禁想起了暑假。感覺學校小，沒意思。我還是會想起以前的老師，那個現在做不了我們班主任的善良善良美麗的老師，真的很想她。

　　放學回家。因為那個善良善良的`老師不再教我了，我對學校的感覺沒有以前好了。我哭了。我媽叫了幾個老師，尤老師小心翼翼的安慰我，叫我不要難過。以后還有很長一段時間。讓我和和田老師好好相處，以后還能再見面。聽到安慰的話語，雖然心里還是難過，還有更多的詹妮弗！

　　開學了五年級作文 12

　　暑假過去，已經開學了，我也從四年級升到了五年級，成了一名五年級的學生了，教室也從三樓搬到了四樓，雖然有時還是改不過口來，有時還是有些忘記我已經是五年級學生，不過，升入五年級后，我的周圍的確發生了一些變化。

　　第一就是周圍的老師換了，數學老師換了，音樂老師換了，體育老師換了，綜合老師換了……有很多老師都換了，有的老師換是比較正常的，比如：音樂老師、體育老師、綜合老師，這些老師按照慣例都會每個學年換一次，，有的甚至每個學期換一次，而有的老師，則是不常換，甚至不換的，比如：數學老師、美術老師、語文老師，美術老師和語文老師從未換過，數學老師則是第三個，雖然也不算少，但是比起別的還是少多了。第二是又有同學轉走了，這已經是第三個同學了，第一個是王偉則，他轉到一個住宿學校去了，第二個是劉欣然，她跟隨父母到青島的.學校上學去了，第三個就是王瑞瑄，他轉的地方更遠，直接到了深圳，現在我們班里已經從原來的四十八人到了四十五人。第三是最悲慘的一點，那就是我們班的樓層升高了，從三樓到了四樓，這件事有好處也有壞處，好處是女廁所在四樓有一個，不用下樓上廁所了，壞處是因為到了四樓，我們不得不多爬一層樓，累的氣喘吁吁。

　　現在已經是畢業班了，再有一年就要告別潘南小學了，我要更加努力學習，爭取有個好成績。

　　開學了五年級作文 13

　　“叮鈴鈴……”“鋮巍，起床了，太陽要燒烤屁股了！”“哦……”我睜開那蒙眬的雙眼，打了個長長的哈欠，想從被窩里起來，可是這時的.被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見紅色時針和分針形成了一個令我極不愿意看到的夾角，“媽媽米呀，七點了！”我立刻踹開被子，像火似屁股似的沖出家里。

　　終于到了學校，我看了看手表，“怎么才七時零五分，難道是家里的鬧鐘壞了？”我忿忿不平地坐了下來。

　　到了下午，這節是體育課，同學們排好了隊，來到體育教室。可體育老師對我們一點也不客氣，一來就左右測試，“左”我立刻以0。001秒的速度轉向左邊，“向后轉”老師仿佛講了一句外國語，使我分不清左右，只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試，老師又向我們拋出了一個“無理”的魔鬼訓練——做二十個俯臥撐。我呆若木雞，心里長嘆一聲：“嘔，賣糕的，怎么第一天就那么慘！”但沒有辦法，只好不情愿地做了起來。只聽見一個恐怖的聲音“開始”，大伙便開始做了起來“一下，二下，三下……”當我做到第八個時，我已經筋疲力盡，腰酸背痛，我沒法繼續做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了！過了五分鐘，俯臥撐終于做好了，我仿佛做了一個“大手術”，只聽見“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。

　　開學第一天，可真不好挨啊！

　　開學了五年級作文 14

　　我從小就有一個夢想。當我是一名作家，寫了一本自己的小說時，我的夢想就實現了。但是到了四年級才開始寫小說，也沒有動力。我該怎么辦？直到9月1號，我看了《開學第一課》，才意識到不能放棄，不能堅持！

　　廖智就是一個典型的`例子。她喜歡唱歌和跳舞，是一名舞蹈老師。在汶川地震中，我女兒和她跳舞的腿不見了。舞者失去雙腿是多么痛苦。她曾經想逃避，想放棄跳舞，但總是不甘心。她為什么會失去雙腿？沒有它就不能跳舞？是啊，你不能放棄！她戴上假肢，開始學走路。她堅持！她還試圖做一些她以前從未做過的事情。她說：“一旦發現不再害怕，困難就沒那么難克服了。”是的，做任何事，對自己說“我有夢想”！

　　父母經常給我們錢和禮物。但是這種方法不會持續很久。如果有，孩子長大后該怎么辦？我想寫小說，寫小說，有動力。怎樣才能有動力？看完廖智的故事，我知道我必須“堅持”！做事就像爬山一樣。爬坡一定要做一次，堅持，不能間斷。一段時間不爬，會比別人慢一倍。久而久之，大家都爬到山頂了，你還有很長的路要走。我是一個沒有動力的人。慢慢地，“沒有動力”就變成了“動力”。做任何事都要有動力！

　　夢，多么美好的一句話！夢的翅膀是我們要描述的。夢想不需要太多解釋，靠的是堅持和勇氣。讓我們乘著夢想的翅膀飛翔！

　　開學了五年級作文 15

　　又到9月1日，新的學期開始了。從今天開始，我就是六年級的學生啦！

　　清晨，我背著書包去學校，今天的天格外的藍，空氣格外清新。一路上看到很多像我一樣背著書包的小學生，一個個打扮得像“小王子”、“小公主”，多么熟悉的情景！路旁的小草也仰著帶露珠的小臉蛋，對著我微笑呢！連趕著去上班的叔叔、阿姨臉上都笑瞇瞇的。今天真是個好日子！我在心里想。我一蹦一跳地來到學校——光大新亞外國語小學。很多教師早早地就在校門口迎接我們，“早上好”我熱情地向老師們問好。

　　懷著激動的心情我走進六（1）班的教室，又見到了敬愛的老師——李老師。“早上好”鄒老師親切地和我打招呼。一看教室里，同學們也都快到齊了，每個人的.臉上都洋溢著燦爛的笑容。“早上好”我揚起手，大聲地向他們問好，同學們也熱情地回應我。我找到第三小組的第四個座位坐好，因為后面坐著我最好的朋友。大家熱烈地交談著。我發現，有的同學長高了，有的曬黑了，有的長胖了……我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，有著說不完的話。親愛的同學們，我又可以和你們共同學習，一起玩耍了，心里別提有多開心啦。

　　我們班來了幾個新同學，老師讓他們一一介紹自己，我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來。接著老師講了一些新學期祝語，還給我們發了新書。

　　我想：新學期，我要以新的面貌來迎接。好好地學習，改正以前的壞毛病，做一個全新的自己。

　　開學了五年級作文 16

　　今天是九月一日，是開學的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁，聽一堂特殊的課。

　　這節課后來被評為“史上最牛的一堂課”。

　　“開學第一課——知識守護生命”里面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長，名字叫葉志平。他所在的學校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學校操常還有個特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環境下，還會救護他的同學。

　　這節課上的非常生動，聽的一點都不拘謹，感覺特輕松，同時我還學到了許多有用的知識。

　　“潛能”，這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發時，他就是一個超人。

　　“堅持”這是一個可以創造奇跡的能力。一個平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的`每一件事。

　　“團隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反，只要你能發揮個人優勢、智慧和力量，你就能帶動你的團隊，去完成你所制定的目標。

　　最后講的是生命。

　　這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那么的渺孝無助，我們只能用我們所學到的知識，來幫助自己，救助同伴。

　　聽了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。

　　我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽一下這堂課。

　　開學了五年級作文 17

　　日月如梭，光陰似箭，轉眼間，六十天的暑假就要結束了，我在家里待的都要“發霉了”，晚上，我就想，我會被分到哪個班呢？新同學都長什么樣？越想越興奮，能快點開學就好了，最后，我帶著各種各樣的疑問進入了夢鄉。

　　早上，鬧鐘準時開始工作，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”。我換好衣服，整理好書包，連早飯都沒吃，就拉著媽媽帶我去報名，一會兒便來到了學校，我看著分班表，還是七班？我和七可真有緣。這個班級像跟我玩“躲貓貓”似的躲著我，找的我可累了，南箐樓我找了兩圈，連個五（七）班的影子都沒看到，此時的我已經上氣不接下氣，大汗淋漓了，更何況我連早飯都沒吃，幸好我遇到了教我一年級的王老師，見到她，我便如見到“救命稻草”似的'，趕忙跑去找她，經過一番詢問才得知，原來這個班級不在南箐樓，而是在中和樓，報完名后，我便隨便找了個位子坐下來，只見人山人海的新同學，除了幾個以前認識的，別的都是陌生人，不過我相信很快能夠認識他們，并且會和他們成為好朋友。

　　開學過后四天，便是一學期一度的開學典禮了，今天，所有人都穿著統一的校服，佩戴著紅領巾以及校徽，從樓上看，所有人都穿的一樣，一齊二整、密密麻麻的，到了樓下，所有的班級都秩序井然，過了一段漫長的時間后，開學典禮伴隨著國歌結束了。

　　新的學期，新的啟程，新的自我，我相信我們五（七）班會在三位老師的帶領下，取得優異的成績，成為一個優秀的團體！

　　開學了五年級作文 18

　　開學的日子來臨了，但是，和往常不一樣——這回，跨進的，不是熟悉的那扇色彩斑斕的小學大門，招引你的是五彩繽紛的.校園氛圍——這回，跨入的是初中的大門，這意味著等待你的將是節奏明快競爭激烈的初中生涯……

　　跨進大門的那一刻，我的心“砰砰”地跳著，這是為什么呢？是激動？是害怕？是緊張？……我也不知道，想必都占了一點。我由于心情的復雜，走得好快，到了教師門口我更是緊張，因為我本不是本鎮就讀的學生，我抱著 0。01 ％的希望，能見到一張我熟悉的臉孔，然而，這并沒有實現，我找了一個座位坐下來，我身邊是一位女生，很快我們便搭上話了。

　　上午班主任老師交代了很多，這個不能那樣，那個不能這樣……雖然老師嘮叨比較多，但我知道是必須的。因為我們初來乍到，看到一切都是新的。原來我不喜歡男老師，因為感覺男老師都比較兇，但現在我漸漸喜歡上了這位男老師，因為他好幽默。

　　發新書了，好開心，但發完了，又覺得這書實在是“負擔”——這么多，比小學的書多得多，全放在書包里，真的背不動，放在書桌里又覺得不放心，哎，左右為難啊……

　　在新的環境里，總覺得生疏，真希望回到快樂的小學，但這不可能，現在只能盼望，老師都能喜歡我，我能與同學相處融洽，為了這個愿望，我要在新的起點開始努力。

　　開學了五年級作文 19

　　終于開學了，不高興嗎？不知有多少人像他（她）這樣對我說過，哦，那必已經有五，六個人了，而我從不厭煩這帶有勃勃生機的話語，大概這句話是同學們說得最歡快的吧！

　　開學第一天的早晨，我并沒有起得比往常早，則是七點一到才下了這張床。我也沒有邁著急切的步子走向洗手間，則是先打開窗戶，看看外邊的世界是否也煥然一新了。我呼吸著窗外的空氣，感覺便不大一樣了：涼涼的空氣穿過柳樹的長枝，拂過如薄霧般的池面，而后又來到我面前，鉆進我的鼻子里。一個驚訝，讓我怔了片刻：變了，的確變了。這是我所熟悉的感覺，現在來找我了。

　　別耽誤了時間，上學第一天可不能遲到了！我也是含著份雜亂的心情來到學校。說雜亂，那也是種我的高興，再加上期待？幻想？還有點好奇？&揉合在一起也成了亂。不是亂得東一堆，西一堆，而是亂得有條理多得我已經都幫它們排好隊了！是啊，誰知道新學期會發生些什么呢？

　　所以，我們還是別太激動了！總之，穩住每個動作，每個腳步也放慢。在這里的最后一個年頭，把心放慢腳步，好好走。我們還是坐在新學期的`起點上，等一會兒，等到大家都休息好了，準備好了，大家就一起站起來。往前走，不回頭。迎面而來的是不同的希望。

　　開學第一天早晨，一打開窗戶，撲面而來的是新學期的感覺。夾在空氣里飄來，還零星地點著夢幻，希望與無數插著翅膀的未來。

　　開學了五年級作文 20

　　又開學了，我又長了一歲，再不是從前一二年級懵懂的小妹妹，而是一個喜怒哀樂不能溢于言表的，五年級的大姐姐了。在這里我要告訴大家一些為人處事的道理，與大家共勉。

　　百善孝為先。爸爸媽媽一把屎一把尿的把我們拉扯大，非常辛苦。所以我們必須孝敬父母，孝敬長輩，孝敬老師。如果一個人連自己的父母都不孝敬，還有什么事可做呢？

　　珍惜時間，多看有益的.書。曹操曰：“對酒當歌，人生幾何？比如朝露，去日苦多。”意思是說：“人生有多長？就好像清晨的朝露，縱使它多么美麗，閃閃發光，也只是稍縱即逝罷了。”所以，在這短暫的人生中，我們必須珍惜時間，多看一些有益的書。一本好書就如同一位老師，能告訴我們一些為人處事的道理，而一本壞書，卻會使我們誤入歧途，所以一本好書十分重要。

　　從容優雅的對待一切困難。困難這個東西，你懦弱了，它就強大；你剛強了，它就渺小。縱使被老師批評，被父母責打，任應該從容不迫地攤開作業，面不改色心不跳地一筆一畫寫完它。第二天，所有的煩惱都會煙消云散。

　　以誠信為本。關羽之所以能夠流芳百世，不是因為官大，也不是因為錢多，而是因為他講義氣，有誠信，“掛印封金辭漢相，千里迢迢尋大哥。”在現實生活中，一個人如果失去了誠信，活著還有什么意思呢？

　　這些是我為人處事的寶典，希望大家讀了這本寶典，能有所收獲。

　　開學了五年級作文 21

　　暑假正在一分一秒的過去，終于迎來的開學的日子，經過時間的洗禮，我已經變成了五年級的大學生了。身為五年級的我，上學可不能遲到，為此我今天起了個大早。新的學期開始了，懶散的毛病也要改改，所以下定決心要做一名學霸！

　　要重返校園了，心里還是有點激動的，看見校園里有了些變化：校園里的樹木長高了許多，也粗壯了不少。池塘邊的`亭子也被人用油漆刷的發亮，課室也被打掃的干干凈凈。校規也被重新寫了一遍，整個校園一塵不染。微風吹在臉上，感覺舒服極了。

　　突然有些想念四年級的同班同學們和老師們，雖然老師兇巴巴的，但還是很關心我們，要分班了，還真是有點舍不得。我忽然想見見五年級的老師是什么樣子的，于是一邊幻想著老師的樣子，一邊又加快了腳步向著教學樓的方走去。

　　剛進去的時候有些不習慣，別別扭扭的坐到了一個女生的身邊，這個女生穿著小兔子的連衣裙，一雙大眼睛撲閃撲閃的，可愛極了。又看了一眼老師，溫文爾雅，親切大方，給人一種沐浴春風的感覺，輕松舒服。在老師和藹笑容下，我變得沒那么緊張。

　　有老師親切的摸摸我的頭發，問我叫什么名字，在跟老師閑聊的過程中，我就不再緊張了。放學了，我戀戀不舍的和同學老師們再見。五年級新的一天開始了，老師和學生，成為了校園里最美麗的風景線。

　　開學了五年級作文 22

　　開學了，有又是一派新氣像。有的同學為開學而高興，而還有一些同學卻因還沒有完作業而煩惱……

　　開學第一天，同學們自然都是要去學報道的，我興奮地快步走進了校園。迎面看到的，還是那一棵深綠色的大榕樹，而在我的周圍就是那些七嘴八舌聊天的學生，每個人的臉上都掛著笑容，整個校園都充滿了歡樂的氣氛。

　　走進教室，同學們一見到我就打起了招呼，好像昨天才見過面一樣。教室煥然一新，黑板的講臺上方的投影儀不見了，白板換新的觸摸式的.了，今天的教室地板卻異常干凈，窗戶也亮亮的。同學們開心地聊著在寒假中有趣的事，或者都去了哪里玩，似乎沒有哪個同學不聊天。忽然，在上個學期因病請假的班主任陳老師走進了教室，大家不約而同地有一種想要鼓掌的沖動，畢竟大家都很想念她。但老師老訴我們她已經沒事了，一下子又開始嚴肅起來，叫我們安靜，安排男生去搬書……老師又恢復到原來的樣子，對我們嚴厲起來……

　　開學了，同學們也不能放松自己，要認真復習功課，認真學習新知識起來。我也聽說大家都不能隨便看電視、玩電腦，看手機了，手機都被沒收了。媽媽告訴我，我現在已經不是一年級的小學生了，已經要準備小升初了，所以一定要好好學習，抓緊時間去復習了。現在我每周都有好多的興趣班或者補習班，雖然我有時挺想要抱怨一下，但如果要考好的初中，就必須要付出努力

　　開學了，這個學期也要更加努力學習。

　　開學了五年級作文 23

　　今天剛開學，下午第一節上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，A（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的）同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現的非常好，還是后備班長呢，可是這學期表現的不怎么樣，現在離下課的時間還非常遠，我看看20分鐘之后再觀察他為好。現在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是非常好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的'時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。

　　第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，Ｂ同學老是趴著，還有人給他寫信 ，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。

　　剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……

　　開學了五年級作文 24

　　暑假結束了，新的學期開始了，小作者為自己制定了一個學習計劃，五年級關于開學計劃作文內容詳情如下。

　　暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

　　第一：上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

　　第二：要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

　　第三：要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的'語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四：要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

　　總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生

　　五年級關于開學計劃作文是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

　　開學了五年級作文 25

　　隨著花香的指引，伴著教室里的朗朗讀書聲，我心潮澎湃地走進校門。

　　在這春暖花開的季節，我們迎來了冬去春來，萬物復蘇。青草迫不及待地從地下探出頭來，小鳥也在樹上婉轉地歌唱，一切都是如此鮮嫩，如此芬芳。

　　在這春暖花開的季節，我們也同樣迎來了嶄新的學期。校園里的一草一木、一景一人，都顯得那么熟悉，又那么陌生。因為，這，是一個全新的'開始，是一程全新的旅途，是一段全新的時光！大家都以一種自信的狀態迎接未來，為奮斗磨好刀，裝好彈，做好充足的準備，似乎要讓他人刮目相看。

　　一個圓滿的句號，如同太陽最后一縷余暉，使人滿足、快樂；一個嶄新的開始，如同初升的太陽的第一束陽光，朝氣蓬勃。不論你的昨天多么昏暗，今天又是新的一天，又是奮斗的一天。

　　這已經是小學階段的高段，離畢業也已進入倒計時，小學時光就一縷輕煙，不知不覺就飄散了……我和我真摯的朋友們攜手度過了這最珍貴，最難忘的小學五載，雖然我們之間有無數瓜葛，但友誼始終是最重要的。

　　我們的成長，也離不開老師們的呵護，他們像辛勤的園丁一樣，夜以繼日地用汗水，用知識來灌溉我們。但我們相處的時間不多了，所以，我們要表現乖一些，讓老師少操心，少生氣。

　　新學期，新到來，新打算。在新的一學期里，我們要繼續努力、奮斗，在原來的基礎上建造更穩固的大樓！

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