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五年級描寫雨的作文

時間:2024-04-17 21:35:13 宇濤 五年級 我要投稿

五年級描寫雨的作文(精選16篇)

  雨天終于過去了,收起了它的磅礴氣勢。禁閉了一天的太陽這時也解放了。它似乎想起了自己的責任。沖破了云層,頓時放射出千萬道光芒給大地涂上層金光。下面是小編為大家帶來的五年級描寫雨的作文,歡迎閱讀。

五年級描寫雨的作文(精選16篇)

  五年級描寫雨的作文 1

  又是一個驕陽似火的大熱天,熱浪一次次地襲擊著人們,一絲風也沒有。大家都熱得一個個汗流浹背,氣喘吁吁,只好搖著扇子到樹蔭下乘涼。柏油路似乎也被曬化了似的,軟軟地躺著。只有知了還在枝頭一個勁地叫著,好像在喊: 熱呀!熱呀!

  大自然真是奇妙,下午,老天爺突然變了臉。樹梢開始搖動,紅旗開始飄揚,涼風習習,吹起人們的衣襟。孩子們也都高興地喊著: 有風了,終于有風了。 可是好景不長,狂風怒吼,烏云翻滾。風推著云,云卷著風,仿佛有萬頭猛虎、千條蛟龍在咆哮。烏云張開黑的雨翼向大地撲來,接著一道閃電劃破長空,震耳欲聾的巨雷響過以后,暴雨在怒吼的`狂風中傾盆而至。雷神調兵遣將,風婆搖旗吶喊。一片片雨點像一把把沙子一樣,惡狠狠地摔得玻璃直響。千條瀑布從房檐上直瀉而下,大地傾刻間變成了由萬條小溪匯成的汪洋,以不可阻擋之勢流向遠方。

  過了一會兒,雨停了,風住了,太陽帶著天使般的笑容重新回到了天空。一座五色的巨大彩橋騰空而起,天空變得美麗而寧靜。

  五年級描寫雨的作文 2

  一夜的風雨過后,窗外的海棠花落了滿地,一陣風吹過,只剩下那弱小的葉子在隨風擺動。我望著這 綠肥紅瘦 的景象沉思了

  伊始,這花開的是多么美麗:它仰著頭吸吮著陽光的滋潤,高傲的張開自己的花瓣,向身邊那弱小的葉子示 威,宛若女王,甚至,它還嘲笑那枝葉的枯瘠。而如今,那嬌艷的花朵如霜打似得趴在地上,先前的驕傲變成了現在的狼狽不堪,它再也沒有了原來的活力。

  而那嬌小的葉子去撿錢的生長著,它沒有像花兒那樣驕傲,只是堅持著自己的本分,甚至,它還安慰著花兒: 落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  這花兒,多么像生活在溫室里的我們啊!我們驕傲的享受著父母的溺愛,看不起那些沒有父母,沒有溫暖的孩子。但卻經不起一點挫折,哪怕一個小小的事情都可以把我們打的.狼狽不堪

  而那些被我們所嘲笑的人不正是那葉子嗎?他們經歷了無數的風雨卻還依舊笑著面對生活,他們還在受挫后幫助我們戰勝困難,他們遇到了再大的打擊都可以堅強的活著

  也許,我們缺少的不是愛,是堅強,是鎮定,是那種敢于面對的精神,更是謙虛,是樂觀,是那種堅強不屈的品格!

  面對著被風雨襲擊后的海棠,那在風中微微點頭的嫩葉使我肅然起敬!

  五年級描寫雨的作文 3

  剛好中午上學時間,雨就不大不小地下了起來,而且還有愈下愈烈的趨勢,我不由咒罵起這該死的壞天氣。今天又不能騎車子了,頭上頂著一把雨傘,漫漫長路上在人群中穿梭。

  這樣子也沒辦法了,我望著身邊落下的雨,輕輕的一聲嘆息。

  雨不知疲憊,從天上飄落下來,華麗麗的在地上打了個圈,一圈圈漣漪蕩漾開來。如一位踏著舞步凌落在水面上的仙子,我,不由看得癡了。

  如你們所料的那樣,我停下了腳步,抬頭望去,絲絲的秋雨從天空中落下,以我這個角度,恰好看到她如線般的'身姿,優雅而迷人,轉眼間,雨又下的大了起來,不再是叮叮咚咚的柔情少女而變成了一頭準備捕食的獅子,兇猛異常,原先在水面上的舞蹈也急促了起來,不知為什么,我想起了電影中萬箭齊發的場景,也如現在它的密集。

  我的心跳在加快,我想逃跑,我要躲離,躲離這個危險的地方,身上的衣服被我緊了又緊,也抵御不住這迫人的寒氣。突然,叮!兇猛的大雨像斷了弦的古箏,再也匯不成樂曲,原先囂張的獅子也像被拔掉了牙齒——美麗的少女又回來了,她帶來了一種略顯稚氣的舞蹈,她優美的跳了起來,我不禁為她鼓掌歡呼,她,重生了!她身邊的一切都仿佛成了陪襯物,又仿佛是她的臣民,她的舞蹈在不停地旋轉,不停地旋轉!旋轉而最終以最美的姿態升騰……

  五年級描寫雨的作文 4

  今天下午,大地迎來了久違的一場秋雨。

  你看,他是多么的調皮。在正式登場之前,他先拿一塊黑布把天遮住了,天頓時黑了起來,陰沉沉的,大白天變成了黑夜。天上的云朵,開始換裝,像變色龍一樣,變得一身黑。他登場了在人們一不注意的一瞬間。像從天庭飛下來的萬縷銀絲,有像一根根細針,在為大地編織著衣裳;又像滿天發亮的珍珠,飄飄揚揚地灑了下來。

  秋雨,他時而大、時而小,時而急、時而緩。一會就停了,人們都出來了。霎時間,雷聲隆隆,大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來,出來的人們個個都成了落湯雞。

  你瞧,他還多么有音樂才華。他可以把任何平凡的東西變成一件非凡的樂器,輕輕敲擊,就會蹦出一個個美妙的音符,一個個音符連成一首美妙樂曲。正如課文《山雨》所說:雨聲彈奏出一首又一首優雅的`小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。不,不能說是優雅的小曲。叫我看來,這雨聲,有時是民謠,有時是古典樂曲,還有時是搖滾樂變化多端,可以說你能想到的,他都能演奏出來呢。

  你細細地去觀察,慢慢地去品味,會發現秋雨又是一位魔術師。他跑進樹林,使樹木變綠;跑進稻田,使稻子發黃;他使河水向前方快速奔騰,像一條黃龍一樣,前進,前進

  古人云:空山新雨后,天氣晚來秋。深圳的秋天姍姍來遲,下了一場秋雨,還不見秋天的影子。秋雨像一個淘氣的小精靈,不知道又去那里淘氣去了,不然深圳的秋天怎么就不肯回家呢?

  五年級描寫雨的作文 5

  今天打掃完,我和幾個同學回家了。我們去了小賣部,進去買東西。我們買的時候,天突然沉了。我們抬頭一看,天要下雨了。我們迅速放下東西,跑回家,試圖在下雨前回家。

  還好我家在食堂附近!我終于在下雨前到家了,否則我會被大雨襲擊。啊,我很開心。和他們告別后,我快步上樓。回到家看到沒人,就拿出作業來做。沒做一會兒,一聲雷把我嚇個半死。我趕緊跑進房間,躲在床上。然后閃電又來了,然后風來了。天開始變陰了。哦,要下雨了。我該怎么辦?爸爸媽媽呢?我在哪里可以找到他們?一個接一個的問題讓我有足夠的勇氣走出房間給媽媽打電話!

  打電話知道媽媽上班,我就拿起傘,下樓坐公交,直奔媽媽辦公室。我坐在車里,雨點打在車窗上“噼里啪啦,噼里啪啦”,打在車窗上凝結在一個點上,漸漸落下來,在車窗上留下一條直線越來越長。雨隨著汽車的聲音在下,瞬間就找不到他們了;綿綿,絲絲織霧;遠處廣闊的、隱約可見的村莊,深綠色的山丘;涼涼的,絲絲滲入肌膚,淌走整個冬天的塵垢痕跡,沖刷出三月的新芽。看著路上的行人隨著雨點打在窗戶上消失在我的`視線里。

  到了之后,我找到我媽,和她坐了一會兒。我跑出去站在雨中。我完全沉浸在煙雨之中,所有的煩惱都融化在這里。

  雨還在下。她像一縷縷輕紗一樣籠罩著整個城市。云朵迷茫,好安靜,好醉人!

  雨好可愛,好可愛,你把大地洗得一塵不染。我們一直喜歡你!

  五年級描寫雨的作文 6

  我的故鄉在鄉下,四月份時,那兒的槐花開得正茂盛。家鄉的村民們都會上后山搖槐花,當然,我們孩子們也不例外。

  四月的一個周末,我來到外公家,還沒跨進門檻,便被小雪等伙伴拉了過去,小雪眉飛色舞地對我說:“若希啊,趕今兒槐花開了,我們趕緊去搖點,一會兒泡槐花茶。你先回家拿個干凈的盆子,去后山等我們吧,一會兒見。”說完,便與小雨去通知別的伙伴了。

  我一溜煙地跑回了家,拿了一個干凈的盆子,便向后山跑去。

  當我到后山時,沒想到她們已經到了。加上我,五男四女。“人已經全到了,那我們去搖槐花吧!”一行人便“連蹦帶跳”地向槐花林走去。

  槐樹種得很有規律,每隔五米種上一棵。小雪選了一棵槐樹:“就這棵吧!我們女孩子負責接槐花,你們男孩子負責搖槐花。”于是,那五個男孩便走到槐樹邊上,嗖嗖嗖爬上了槐樹,使勁搖樹枝上的`槐花。潔白的槐花紛紛落下,如同下了場雨一般。一個小時后,我們的盆子里都裝滿了槐花。

  中午,小雪從家里拿出了竹篾,我們將用水泡后的槐花小心翼翼地挑出,放在了竹篾上,等太陽曬干,下午泡茶喝。

  好不容易熬到下午,我們泡了一杯沁人心脾的槐花茶。輕輕抿了一口,一股槐花的清香在口中回蕩……

  每當槐花盛開之際,那溫暖而馨香的童年記憶便淡淡氤氳。我忘不了故鄉,更忘不了故鄉的槐花雨!

  五年級描寫雨的作文 7

  清晨,我被嘩啦啦的雨驚醒了。走出涼爽的空調房,沒想到外面更令人涼爽不已。走到窗前,外面像蒙上了一場煙霧,灰蒙蒙的一片。小雨打在玻璃上,發出“滴滴嗒嗒”的聲音;滴在涼棚上,傳出“叭嗒叭嗒”的聲響。它們在雷公公的幫助下,演奏出一首美妙的雨聲交響曲。

  走出家們,打著雨傘,一陣微風吹來,夢想以后可以涼快多了。真想馬上丟掉雨傘,赤著雙腳,踩著水,濺起了朵朵水花。我在雨里嬉戲。然后,對著天空說聲:“雨,你好偉大啊,i iove you(我愛你)......”

  沒過多久,“嘩”,一瞬間大雨傾盆而下,已把幾片嬌嫩纖弱的花瓣沖走了。真可憐啊!

  向遠處眺望,那些雄偉的`建筑物淹沒在迷迷糊糊的雨霧之中,只能看見建筑物的輪廓......真是“多少樓臺霧雨中”

  啊!

  雨是無私的。它清洗了滿身灰塵的花草樹木,細心小翼地清洗著,它令萬物復蘇,煥然一新。

  雨是無私的,它滋潤了小花、矮草、大樹,滋潤萬物。真是“好雨知時節,當春乃發生”啊!

  雨是無私的。它創造出一幅幅美麗自然的圖畫。當雨是淅淅瀝瀝的時候,順著這屋檐流下來的雨珠,形成了珠雨窗簾的美景;當雨嘩嘩啦啦的時候,像一根柔軟的細線;當雨嘩—的時候,活像一條長長的瀑布。真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  看著這如注的大雨,我不由得想起莊稼......這番景象,真令人陶醉不已。

  五年級描寫雨的作文 8

  最近的天氣就想我的心情一樣,一直陰沉沉的,時而還會下起幾場雷陣雨。

  這天晚上,我和幾個同學一起在外面玩,偶爾感覺到了幾滴頑皮的雨在臉上留下痕跡,但這并沒有影響到我們的興致,一直到很晚的時候,我們才分開。回到家后沒多久就聽到了雨滴敲打玻璃的聲音,這種聲音使我心情變得煩躁起來了,我多么希望能安靜下來。可是這場雨卻像小孩子哭一樣,沒完沒了的,而且是越下越大,整整下了兩天兩夜。我一個人在書桌前,可是目光一直盯著外面被這場雨忙得團團轉的大人們。這場雨過后,地上漲滿了積水,社區的.老人們不得不幫忙除水,工作的大人們也在水里艱辛的邁著步伐。

  看見這些,我笑了。

  這場雨是多么的特殊啊,他不像之前的雨一樣,前幾場雷陣雨來的時候總是伴隨著雷鳴和閃電,來的是那么的驚心動魄,轟轟烈烈。可他們總是斷斷續續的,給人們留下的只有歷史。而這場雨,來的是那么的平靜,沒有人知道,也從來不被人們注意,可是雨停后,卻對人們有這么大的影響。

  其實,作文也是如此。的確,擁有精美的語句和華麗的詞藻固然扣人心弦,轟轟烈烈。但是,我沒有這種文采和一揮而就的天賦,所以要腳踏實地,堅持的走到最后。一點點的成長,一點點的進步。從無到有,從少到多,慢慢豐富自己,充實自己。總有一天會想那場特殊的雨一樣,會被世人所看見,所承認自己的能力。

  五年級描寫雨的作文 9

  雨,在自然界中是個優美的樂曲。它仿佛是一個個音符,成群結隊地下來,為大地媽媽演奏一首又一首樂曲。

  聽,那淘氣的雨滴活蹦亂跳地在葉子上跳來跳去,“咚咚咚”,那優美的樂曲一次又一次地出現在我的腦海中。它們猶如是一名鼓手,“咚咚咚”,它把我拉進了一個魔幻世界。我的眼前都是雨,三五成群地落在葉子上,有的還不肯停在那兒,一次次躍起,一次又一次地“咚咚咚”響。我被這響亮的'、優美的雨聲給陶醉了。

  我突然被另一種“叮叮叮”清脆的響聲拉回到了現實。這又是哪發出的聲音呢?我迷惑不解地環顧四周。瞧,靈活的雨珠又在瓦片上跳舞了呢!它的舞姿是多么的輕盈,在上面發出了好聽、悅耳的聲音。它好像是一位天生的舞蹈家,那舞姿的跳動是多么靈巧啊!它似乎是在一面大鼓上跳,每一腳就是用來敲響鼓的。它的聲音永遠是那么脆,那么輕,聲如天籟。它們就是一位位穿著舞裙的姑娘,默默地跳著。

  看,那可愛的雨滴一下子又跳進了它的親戚——湖水家去玩了。它的入內使慈祥的湖水姥姥微微地皺起了眉頭,姥姥的眉頭一皺,湖面就漾起了波紋,并且發出了一陣陣“撲撲撲”輕微的響聲,它是多么的歡快,仿佛心里吃了蜜一樣。

  雨啊雨,你的聲音是多么動聽,多么和諧呀!

  五年級描寫雨的作文 10

  隨風潛入夜,潤物細無聲。雨是地球上最純潔的東西,它可以洗凈世界萬物,讓萬物獲得一片清新。

  酷熱的太陽就像一團熊熊燃燒的火焰,無情地烘烤著大地,小草有氣無力地聳拉著腦袋,仿佛下一秒就要被烤化了似的。大地上那碧綠的樹葉,如今已失去了昔日的風采,都被無情的太陽給曬蔫了,大地滾熱滾熱的,仿佛把一個雞蛋放下去都能煮熟,此時,它們多需要一場滂沱大雨的滋潤啊!

  突然,天空烏云密布,云腳長毛,滾滾翻騰的黑云如同一只狂暴的黑色巨獸,在天空中翻騰跳躍。突然,一道閃電劃破了天際,在天空中劃出一個之字,接著,一陣轟隆隆的巨響打破了黑夜之中的寧靜,那些黑色的巨獸,像受了驚似的翻滾的越來越快,越來越猛,還不停地發出巨大的吼聲。接著,黃豆般大的雨點從天空上落下,它們正滋潤著這個城市,滋潤著萬物,黃豆般大的雨點打落到窗戶上窗戶上,發出噼里啪啦的巨響,落下的'雨點順著窗戶滑落下來,模糊了我的視線,使得我只能聽到這窗外的雨點奏響的《雨中交響曲》。

  雨后,走出門去,清新的空氣便撲鼻而來,小草又精神地豎起頭來了,不再那樣無精打采,而是那樣的綠,那樣的清新,那樣的干凈。

  樹木又恢復了往日的風采,讓人們看著是那樣的充滿活力與自信,馬路上的熱氣已經散去,雨不僅驅散了熱氣,還洗干凈了,馬路把路更加清爽、干凈。

  雨,它不僅洗凈了塵土,洗凈了樹木、花草,還洗凈了我們的內心。

  五年級描寫雨的作文 11

  晚自習,同學們正在埋頭認真地做著試卷,忽然電閃雷鳴,驚醒了所有的同學……

  只見一道閃電劃破了天空的寧靜,緊接著一聲巨雷炸響了整個世界,有的把耳朵捂得嚴嚴實實,有的竟嚇得趴在桌子上不敢抬頭,生怕這個“怪物”跑進教室,來“欺負”我們這些小同學。這時,我班的`男子漢們卻興奮極了,好像期待已久的“游戲”就要來了,伸長了脖子向窗外望,完全忘記了老師還在教室,你還別說,你看老師,已忍不住走向窗口,似乎對外面這樣的“詭異”天氣充滿了好奇。轟隆隆…轟隆隆。又是一陣雷聲,終于,在老天爺發了一頓脾氣過后,大雨傾盆而至,豆大的雨點打在玻璃上,成了最美的鼓點。看著雨水順著玻璃匆匆滑下,再順著墻滾到大地上,我知道他們要歸于大地母親了。

  不一會兒,雨漸漸小了,閃電也灰溜溜地躲起來,就連那氣勢洶洶的雷聲也悄無聲息地回家了,放學時間到了,走讀生的家長打著小花傘接孩子回家,從窗子向下看,又是一片熙熙攘攘熱鬧的天地,真是一種凌亂美!

  老天爺可真夠奇怪的,一會火冒三丈,一會又痛哭流涕,著情緒真是不走尋常路,搞的我們這些孩子不知要穿什么衣服了,難怪俗話說“六月天像孩子的臉,說變就變。”

  夏天這種痛快的雨絲毫不遜色春天貴如油的雨啊!

  五年級描寫雨的作文 12

  暑假的一天午后,天氣特別的悶熱,我看到小螞蟻在成群結隊搬家,花園的小魚在水面上吐著泡泡,燕子在低處飛來飛去,蟬也不唱歌了,奶奶坐在沙發上直說好悶好悶。

  我想是不是要下雨了?果然晴朗的天空就像娃娃的臉說變就變了。這不,剛剛還是晴空萬里,這會只見一團團烏云迅速集合在一起,忽然一道閃電劃破天空,向大地劈來,緊接著一道響雷震耳欲聾,嚇得膽小的我捂住了耳朵。這時,我意識到馬上就要下大雨了。

  “嘩嘩嘩”,雨來了,起初豆大的,不一會兒變成了傾盆大雨。雨打在雨棚上,就像成千上萬個調皮的`娃娃在比跳高;雨落在行色匆匆的行人的雨傘上像演奏一首激流中的鋼琴曲;雨落到樹葉上,發出沙沙沙的聲音,像是在給樹葉洗澡呢。雨越下越大,窗外的世界好像就是一片雨海,天呀,地呀,都分不清了。

  漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨也小了。往窗外望去,一座嶄新的城市展現在了我的面前。燕子飛向了湛藍湛藍的天空;蟬這位歌唱家也開始大聲地演唱了;陽光重新從云層中射出來;一道彩虹掛在雨后的天空,惹得路人紛紛拍照。

  躲在房子里的人們紛紛打開窗戶,一股沁人心脾的清新氣息就迎面撲來,他們看到窗外的樹葉上小水珠泛著晶瑩的光,好養眼!

  夏天的雨,就像空調,總會給悶熱的夏天帶來絲絲的清涼;夏天的雨是清潔工,把城市的灰塵沖刷得干干凈凈;夏天的雨,是植物的最愛,你瞧,她們飲足了甘霖,正歡快地舞蹈。

  五年級描寫雨的作文 13

  雨,像是一個繪畫家,在大雨的洗禮后,繪畫出一道虛無漂渺的彩虹;雨,像是一位音樂家,在灰暗的天空下,編織成一首動人心弦的歌曲。

  雨就像是天空的眼淚,時而感動的哭,時而傷心的大哭一場。我喜歡下雨,特別喜歡暴風雨,總覺得暴風雨過后堅強存活下來的花,盛開后特別美麗,那種堅忍不拔的意志,也是人類需要學習的一門課程之一。

  聽著雨盡情在屋檐上打著活潑有勁的節奏,讓人不禁隨著它的節奏輕輕的哼著愉悅的曲詞。雨化解了連日來的煩躁的氣氛,不禁讓人懷疑他是否具有神奇的魔力。雨有如是大自然界中的掃街人員,它洗凈了大地萬物,讓植物擁有雨洗過后的清新,也因雨的滋養洋溢了蓬勃的朝氣,不再死氣沉沉:花兒也因雨的梳洗而更加嬌艷欲滴,雨在傘上跳著快樂的舞步,腳步絲毫不曾停過宛如一個精力充沛的小孩。

  每當下雨時,一粒粒晶瑩剔透的雨水,靜悄悄的經過我的'窗戶,有如一顆顆璀璨耀眼的珍珠,雨俯拾即是,但和我這樣欣賞雨的人卻屈指可數,下雨時,空氣中瀰漫著淡淡清香氣味,看到雨后的太陽,總覺得比平常還要來的特別,彷彿在告訴那些傷心難過的人:雨過天晴,事情會轉好。

  俗話說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”同樣的“雨天來了,晴天還很遠嗎?”同樣的,也不要輕易放棄,不要遭到挫折就被打敗,就像愛迪生起初被人當作傻子,最后還不是成為名留青史的實驗家。

  五年級描寫雨的作文 14

  小城的雨,在這個清晨不期而至,撲面而來的空氣里有淡淡的魚腥味——這是雨點擊起的灰塵的氣息。

  小城在長江邊上,多雨。

  小城是一座歷史古城,保留著古老的的遺風,還有幾條古跡尚存的幽深小巷,青石板,麻石條,還有雨。

  小城的雨,細蜜輕柔,婉約多情,回旋悠悠的淡藍煙霧,游離在耳畔,在鼻尖,沉淀在心底。與我故鄉明朗清晰、缺少詩意美的雨是這么地不同。

  綠樹,紅花,青草,都飽含著雨的靈氣,輕輕抖一下它們,那靈氣就飛揚出來了,此刻,就是這些從枝葉上灑落的晶瑩水珠……

  走在雨中,聽著雨的絮語,泥土里、屋頂上、雨傘上,滴答滴答,清脆的旋律,記在心里。絲絲的煙霧中,劃過一聲尖利的鳥鳴聲,天空被撕開了一道口子,我仿佛回到了童年記憶里的鄉村。

  傍晚,雨停了。雨后的天空,晴朗、干凈。遠處的山脈,依稀可見。夢一樣的藍色背景下,一片一片的雪浪花,流動的.水花,遠處的天際那不斷涌向岸邊的一撥一撥的海浪似的云彩,讓我耳邊仿佛有潮汐聲。

  平時,與世界像是隔著一層落滿污垢的玻璃,是歲月的積塵,模糊了我們的視線。而雨后,一切很真實,無論是美與丑,沒有隱藏,惟有真誠相對。又想起了那個關于彩虹的古老傳說,執著而倔強的等待。柏拉圖說,上帝創造人時,人都是兩性的,所有人來到這世上,都在尋找自己的另一半。雨,也是人的另一半。

  離開小城的那一天,小城的雨將是我心底最深的眷念。

  五年級描寫雨的作文 15

  “嘩啦啦”“嘩啦啦”,窗外下起了傾盆大雨……

  瞬間,雨像是天上的銀河泛濫了一般,在天邊狂瀉而下。雨噼里啪啦不停的下著,狂風卷著暴雨好似一條鞭子,在玻璃上不停的抽打著,像是在朝著玻璃發泄,雨里還夾雜著泥土的腥味。從遠處看,這天空的雨真如大瀑布一樣,令人膽戰心驚。劈劈啪啪的大雨和風阿姨的配合還真默契,轉眼間,就令街上的行人消失得無影無蹤。

  我站在窗戶邊欣賞著這傾盆大雨,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……“嘩啦啦”的大雨終于慢慢的小了,變成了綿綿細雨,大地上留下了無數條的小溪,蜿蜒地流向遠方。

  “淅瀝瀝”“淅瀝瀝”,綿綿的細雨仿佛是一個音樂家,彈奏出了無比優美的小曲。細雨來到了田野,小雨點們“滴滴,滴滴”落到了稻田里,稻子“咕嚕,咕嚕”喝飽了水,一點一點往上長了。細雨來到了草地上,原本枯黃的小草洗了個清涼的水澡變成了一片新綠。它又跑到了柳樹姐姐那,搖身一變,成了侍女在給柳樹姐姐梳頭呢。“嘩嘩啦啦”“滴滴嗒嗒“,讓柳樹姐姐又多出了一份綠色,小雨淅瀝,如杜鵑低鳴,那樣動人,那樣美妙,那樣清新。

  “嘀嗒,嘀嗒”雨停了,綠葉上冒出了晶瑩的水珠,萬物茁壯生長,好像都笑開了顏,那是雨的`奉獻啊。我走出家門,感受雨水帶給我的清爽,只要看到大自然那清晰的模樣,”嘩啦啦”“淅瀝瀝“的雨聲就在我的心里揮之不去,它的聲音仿佛流進了我的身體里,讓我好清爽!

  五年級描寫雨的作文 16

  早上起床,昏暗的天空淅淅瀝瀝地下起了雨。我背上書包,走出門,雨下得不大,還不足以打濕我的衣服。到了教室,雨下大了,風也跑來湊熱鬧。雖只隔著一層玻璃,卻聽不見雨敲打地面的聲音,那朗朗的早讀聲已將它湮沒。姍姍來遲的老師,頭發上幾滴大小不一的雨珠還在徘徊。天氣逐漸涼了,然而教室里卻暖意濃濃。

  上課了,調皮的雨兒不罷休,耍起了“雜技”。雨斜下著,像跳動的歡樂音符,它們排著隊,有秩序地“跳”到玻璃窗上。此刻的窗玻璃看起來格外嚴實,小雨點兒們想要努力鉆進來。我知道,它們一定像我們一樣渴望知識。

  中午,雨停了,風也停了。雨后的.世界顯得特別安靜。只有遠處一只不知名的鳥兒,時不時地叫兩聲。靜了,更靜了。

  下午,天空又是陰云密布。霎時,又下起了滂沱大雨。雨滴像豆粒般從天上灑落下來,打在欄桿上發出“啪啪”的聲響。雨下得很急,宛如斷了線的珠子從天空傾倒下來。天地間像掛上了一幅大珠簾,迷蒙蒙一片。遠處看起來一片迷茫,如煙如霧,落到我手上的卻是一滴豆大的水珠。雨越下越大,如泄洪般傾覆而來。突然,一道閃電劃過空中,照亮了整個大地,雷緊隨其后,世界上沒有哪一種東西可以比得上猛烈的雷電交加那樣動人心魄。有了雷電的“捧場”,雨變得越來越“囂張”了。電閃雷鳴,一條條雨線仿佛鞭子似的抽打著人間萬物。

  雨,下了一天,累了吧……

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