五年級的作文匯總(9篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
我暑假回老家的時候，突然發現老家樓房的墻上長著一叢翠綠色的爬山虎，它們那縱橫交錯的.細藤令人眼花繚亂。
連續一個星期，我都在仔細觀察爬山虎，爬山虎越爬越高，細細的藤蔓不斷生長。看著這樣的變化，我心中充滿了疑惑：為什么爬山虎爬那么高，而且不掉下來呢？
我睜大眼睛，試圖找到答案。這時，我發現這從爬山虎的根部在泥土里扎的很深，而且那些細莖就像用膠水粘在墻上似的，用手掰也掰不開。我似乎有了頭緒：爬山虎不掉的秘密就在這些細莖上——當然不可能是粘上去的，那它究竟藏著什么秘密呢？我一定要弄個明白！
打開百科全書，我終于找到了答案：原來，爬山虎是屬于一種葡萄科的植物，但它卻與其他葡萄科植物不一樣。爬山虎有卷須，而且分枝多，卷須的頂端有圓而凹的吸盤，吸盤邊緣可以分泌黏液。當吸盤接觸到墻壁時，黏液就會將吸盤密封起來，吸盤就能產生吸力。這樣，多個吸盤緊緊吸住墻壁，爬山虎就能“飛墻走壁”了。
爬山虎的秘密我終于解開了！生活中真是處處有學問!
五年級的作文 篇2
中秋節到來了！
在草草的吃過晚飯，我們全家搬椅子去天臺，觀賞那圓圓的月兒。我們來到天臺時，月亮升起來了，似乎她早就知道我們會出來觀賞她，所以就早早的出來等我們了，抬頭望著明月，月亮是金色的，讓人誤以為是一塊金子，忍不住伸手去抓，卻是一場空。
望的有些久了，脖子開始酸痛了，肚子也有些餓了。我想吃湯圓，湯圓代表團團圓圓。可媽媽和哥哥嫂子都想吃田螺，田螺既好吃又營養。決定權都在爸爸手里，他想了會兒，說：“我們先吃湯圓，再吃田螺。”我們都同意了，沒有其他辦法比這更兩全其美了。
媽媽下樓去做湯圓了，不久，幾碗熱氣騰騰的湯圓就被端上來了。我們品著湯圓，賞著月亮，月亮似乎也想下來，把湯圓吃個夠。再一會兒，田螺也端上來了，辣香飄入鼻孔，讓人饞涎浴滴。屋頂上很靜很靜，只有咀嚼聲。全家人的.臉上都洋溢著幸福和滿足的表情，現在，還有比我們更幸福的人嗎？
望著月兒，不知不覺到了十二點了，屋頂更靜了，偶爾一輛車經過，打破寧靜，但很快就恢復了。
“該睡覺了”。爸爸說。
的確，我們都打哈欠了，收拾好東西，下去了。走時，我戀戀不舍的望著月亮，下次想見到這么圓的月亮，都要等上大約十年了，那時，我們又是如何賞月的呢？
回到床上，進入夢鄉，發現自己已站在月球上……
五年級的作文 篇3
那是一種非同尋常的愛，那是清晨清新的空氣，讓你如饑似渴的吮吸；那是傍晚夕陽西下的余輝，讓你無比的留戀；那是和風細雨對大地無私的滋潤，讓你時常美在心田。那愛讓你在失落時找到可以流淚的肩膀，那愛讓你在你快樂時找到可以分享的笑臉，那愛陪你走過了生活中的點點滴滴。
每天，都是父母為你忙碌的身影，這一切早已被你認為是理所當然，可如果你用心體悟，就發現—理所當然的背后是愛的奉獻。
十幾年來，我們走過的每一個腳印都包含了父母辛勞的汗水，他們把深情的愛無私的給予了我們，讓我們從一個天真的'孩童變成了憧憬未來的少年，在我們盡情享受青春年華的同時，是父母一點點老去的身影，但愛的奉獻卻從未停止。
你爽朗的笑臉，是父母最大的安慰，你健康快樂的成長，是父母最大的滿足，也許，你的一點進步，你的一絲成熟都是對父母最大的回報。
愛不只是付出，更是回報，只有奉獻與回報深深結合才是最和諧的愛。父母給了我們一個用愛編織的天堂，我們回報不了太多，但我們仍可以把那深深感激化作笑容掛在父母的臉上，你看那父親的臉上是否因此而少了絲皺紋，再看母親的容顏是否因此而多份美麗。
小時侯，只知道傻傻的從父母手中接過那份沉重的愛，小時侯，只知道傻傻的對父親說：“爸爸，我要。”父親只是輕輕的點頭。從那包含深情的目光中，看到的是對子女的一種無限希望。你的未來就是他們的欣慰，你的成功就是他們的喜悅，他們期待的是一個可以活的精彩的兒女，他們苛求的是兒女可以快樂的度過每一天。
白云奉獻給藍天，江河奉獻給大地，我拿什么奉獻給您——我的父母。
這杯水很輕，我希望它能滋潤您的喉嚨，這首歌很短，我希望它可以帶給你愉悅。我的力氣很小，但我可以陪你散步，我的愛微不足道，但那是小草對陽光最深的感激。
古人云：施人慎勿念，受施慎勿忘。所以我也一定要知恩圖報，用我的愛心，用我的行動，來報答我的父母，報答幫助過我的每一個人！我堅信，只要人人學會奉獻，愛就會傳遍世界。
五年級的作文 篇4
說到媽媽，也許每一個孩子都會說自己的媽媽是最好的。在你累了、餓了、心情不好了、遇到困難了的時候，首先想到一定會是自己的媽媽吧？是呀！因為媽媽就是你最幸福的避風港灣。
在媽媽眼中，孩子又是什么樣的呢？小時候，你淘氣時她會覺得你可愛；你不吃飯時她會覺得你是不是不舒服了？你畫畫時不論是什么樣子，她都覺得你是畫家；你演奏的音樂斷斷續續，她都覺得是天籟之音；你笑的'樣子在她心中就是天使；你的每一個舉動她都覺得是一種驕傲。
可是當我漸漸長大，媽媽的笑容少了，有的最多的變成了各種指責。你的數學為什么沒有考好？你這次考試才考這一點分？你能不能講講衛生？語文生字默寫為什么錯了兩個？畫畫要有審美的眼光，你都白學了。不知什么時候，媽媽的臉就像川劇里的變臉，變化就在轉瞬間，前一秒還開開心心笑容滿面，后一秒就會對我狂風暴雨、電閃雷鳴。一切只因想讓我成為你眼中的樣子。
媽媽，其實我知道你是恨鐵不成鋼，對我的期望很高。可是媽媽我真的很努力了你可曾看到。我在努力學好每門功課，我在用心畫好每幅作品，我在默默背誦每一句英語，我在盡量不做錯每一件事情。我想做你眼中的孩子。但是媽媽，請你接受我的慢好嗎？每個孩子都是媽媽的唯一，我知道你是愛我的，但我真的不是花期早早開放的牡丹，也許我只是一株耐寒的松柏；我也不是瞬間展翅飛翔的小鳥，也許我是大海上自由翱翔的海鷗，或是草原上狂傲自在的雄鷹呢？媽媽請你慢慢欣賞我漸漸成長的過程，也許我不是成長最快的，但請你相信這個過程會是最美的。相信我會成為你眼中的孩子，我也想做你眼中的孩子。
五年級的作文 篇5
曾經，我會吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose；曾經，我會因為得到老師的一句表揚而高興一整天；曾經，我會直率地說出我的想法；曾經，我會固執的認為一切都不會改變。
時光隨著日歷的翻過而與我們別離，甚至在擦肩而過的時候，沒有打聲招呼，我想挽留卻又無可奈何。正因時光的流逝，是我一點點的改變。我漸漸的喜歡日落時的沉寂，暗想著星空的`浪漫；夢想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發呆，幻想一些浪漫唯美的畫面，寫下一些詩情畫意的語句，變得多愁善感，會因落葉的無情而傷感，會因人類的冷酷而愁悶，會因一點小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長之橋的起端。
成長之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想：不在吃著棒棒糖擺各種pose，因為怕有人說我傻；不在打籃球，因為怕有人說我瘋；不再去圖書館查一些深奧的知識，因為怕有人說我狂······有人說我長大了，是大姑娘了。聽到這話時，雖然很開心，可是心里卻會留過一絲痛楚。因為我覺得我為了這所謂的成長，付出的代價太多，改變的太多。有時會覺得很可笑，因為我在作繭自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺，總感覺少了一樣東西，百思不得其解，仔細觀察，才發現是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著憂傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著快樂“此時，我終于明白了這句話的深刻含義。
成長中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花，含著淚微笑，忍著痛卻依然綻放！
五年級的作文 篇6
我有這么一個同桌，是一個可愛的女孩子，有著一頭烏黑靚麗的長發，漂亮的眼睛，如蝶翼般的睫毛，常常帶著甜甜的笑容。別看她長得斯斯文文讓人不由覺得是個含含蓄蓄的淑女，可事實上呢？
要說起例子，就必須提到我跟我同桌可是班里的.“搗亂大王”，從來不把班主任的“王法”放在眼里。但老天護得了我們一時，護不了一世，在某一天的午覺時間，我們就華麗地被教官逮了個正著，被狠狠扣上了好幾分，原本班主任想隨便罰罰我們就罷了，不想我的同桌卻過分得過分，大難臨頭依舊能樂開了話，看著她，我竟也跟著傻樂了起來。
班主任看到我們一副副不知悔改的模樣，當之罰我們抄了五課書各五遍。我倆一聽，卻完全沒啥傷心或欲絕。學了一個大佬爺們的模臉模樣說：“班主任罰我們抄那么多，想必是怕咱們背不了，對咱實在是so good！”“對對對滴。”我忙著附和道。
什么？你問結果，結果當然是，又挨多掃了兩周地……誒……對于懶癌晚期的她來說，這可無異于某命。
五年級的作文 篇7
中秋節是我國的傳統節日，它是個團圓的日子，我喜歡中秋，因為那天我們一家人能聚在一起，可以欣賞圓月，還可以吃到美味的月餅，真是讓人無比快樂。
中秋節在每年的農歷八月十五，人們都說“十五的月兒圓又圓”。因此那天晚上，天空中的月亮會特別圓，與平時大不相同。似乎在祝賀人們一家團圓。黑暗的天空中，掛著一輪金黃的“玉盤”，淡淡的月光籠罩了整片大地，給大地披上了一層輕紗，四處張望，似乎來到了仙境，十分漂亮。
有這么一句話“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，是的.，在八月十五這天，我們要吃月餅。月餅最初為形如滿月的餅，外觀為圓形，是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的一大象征，反映著人們對家人團圓的美好愿望。慢慢的，月餅也就成為了節日的必備禮品。現在的月餅與以往大不相同，現在的月餅口味繁多，形狀也各不相同，聽了就讓人流口水。一樣一樣的嘗，恐怕還沒嘗玩肚子早已漲起來了。我最喜歡吃月餅了，月餅外形精美，口味醇厚，甜而不膩。一家人可以賞著月，吃著月餅，說說笑笑，聊聊家常，那氣氛十分融洽，歡樂的笑聲洋溢在我們身邊，那種感覺真是好極了！人生最快樂的事也就莫過于此了。
中秋節真是一個快樂的節日，它是團圓的象征，希望人們在中秋節能夠團團圓圓，開開心心！
五年級的作文 篇8
眼睛是一扇心靈的窗戶，它讓我們看到了美麗的世界。眼睛是兩盞燈，它照亮了我們的一切一切。我們無法知道失去眼鏡的.痛苦。失去眼鏡周圍的一切全是黑暗，失去眼鏡再美好的世界都是那么平凡。
眼睛能容下最小的東西，又能容下整個世界。有時眼睛能寬容的忍受一切，有時竟然容不下一粒灰塵。
不需要開口，一個眼神便能表情達意。不需要肢體語言，一個眼神便能通知對方……眼睛帶給我們很多很多。
提醒對方說錯話時眨眨眼睛；提醒對方上司來了，便把眼睛瞟到上司站著的地方；表示自己生氣了，把眼睛一瞇嘴巴一撇便能體現出來了。還有很多很多的眼神都能提醒對方，老師看著你就皺皺眉頭，自己開玩笑時就眨眨眼。呵呵，其實眼睛眼睛的用處還是蠻大的。
眼睛既擔任了“光明者”又擔任了“提醒者”。在秘密情況下開口說話可不是最好的選擇，最好的選擇應該是用眼睛說話。
眼睛對我們是多么重要啊，失去了眼睛就會給我們帶來很多不便。所以在此我要提醒同學們：要好好保護自己這扇心靈的窗戶也許是去了就很難在擁有。
五年級的作文 篇9
暑假里，我回到了外婆家。
夏天，知了熱得叫個不停“知了，知了……”小溪也好像沒了力氣，大口大口地喘著粗氣，它快要被曬干了，小魚們在最后一點水中垂死掙扎，螃蟹在石頭底下也呆不住了，爬進了洞里。
我，搖著一把蒲扇，坐在一片樹蔭下，思緒飄到了兩年前的一個暑假。
兩年前，還是暑假，還是這片樹蔭下，我坐在那兒，“沙沙沙”地寫著作業，外婆坐在旁邊，給我搖著蒲扇，拿著毛巾為我擦汗。看著我在寫作業，她看著經常會笑者向我點點頭，伸出大拇指，說“我的乖外孫，字真好看，要繼續努力哦！”雖然她并不認識字，但是那樣的一個舉動，一句話，就像冬天里的一把火，讓我充滿了力量，不怕炎熱，“沙沙沙”地寫著作業，那時候的`我，心里只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的想法。兩個小時的作業，我一個半小時就完成了，這都是外婆給我的力量。
可是天有不測風云，人有旦夕禍福，外婆與世長辭了，永遠的離開了最愛她也是她最愛的外孫，我當時哭著喊著，是多么的無法接受，但是我沒有辦法改變這一切，我只能默默承受
外婆走后，我唯一能慰藉自己心靈的辦法就是來看看這棟人去樓空的比我還老的老房子，然后一個人默默的數天上的星星，我知道最亮的那顆一定就是外婆。
今年，還是暑假，還是這片樹蔭下，還是寫作業，可是物是人卻非，搖扇子的是我自己了，用毛巾擦汗的也是我自己了，旁邊沒有笑，沒有了點頭，更沒有了大拇指和一句鼓勵的話，沒有了外婆給我的力量，我……
大概是天堂缺少一位像外婆這樣慈眉善目的天使吧，所以上帝就忍不住了，便急匆匆地帶走了外婆。
暑假，濃濃的樹蔭下總是出現外婆的音容笑貌，給我以戰勝一切困難的力量。
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