五年級作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天爸爸要去買西瓜，我就跑上去說：“爸爸讓我去買西瓜吧！”爸爸同意讓我去買西瓜了。
來到水果店我想這種青綠色的西瓜一定比深綠色的那種好吃，我就買了個大的青綠色的西瓜。
回到家一切這個西瓜竟然還沒熟，我就跑到水果店的阿姨說，那個阿姨讓我換個。這次我拿了那種深綠色的西瓜，回了家，我把這個西瓜切開一看熟過頭了。
爸爸實在是看不下去了就告訴我說：“你買西瓜時要看被曬過的地方是黃色的，剩下三面全都是綠色的而且你拍拍還要發出“砰砰”的聲音，這就是熟的.最好的了。不信你去買買看。”我就又去了那個水果店，我就買了一個像爸爸說的那樣的西瓜，回到家一切果然是熟的。我就高興地說：“我終于會買西瓜了。”
從這我體會了賣西瓜也是不容易的，也是有竅門的呀，我要經常幫爸爸媽媽做事。
五年級作文 篇2
我有一個形影不離的好朋友，他叫郭澤玉，我們一起學習，一起玩耍，親密無間。
放假了，我早和郭澤玉約好一起去玩嘍！我們來到了一號目的地——真人 CS 野戰區。我們興致勃勃地走到裝備區，穿好服裝，拿好屬于自己的“真槍實彈”，急不可待地開戰了。敵我兩方，勢不兩立，戰爭開始了。我和郭澤玉已經是多年的“老戰友了”，配合默契，經驗豐富。我和郭澤玉身先士卒，在隱蔽的叢林中消滅了兩個敵人。糟糕，敵人發現我們了，我倆趕緊轉移到另一邊的草叢中，商量對策。雙方戰士們在槍林彈雨中奮勇穿行，我和郭澤玉連續擊退了好幾名敵方的主力，在我方不懈努力下，大獲全勝。雖然“傷亡慘重”，但我們在戰斗中積累了經驗，學會了排兵布陣。
二號目的地是公園，玩撕名牌。我和郭澤玉仍是老搭檔，其他組紛紛躲在陰暗的角落，我在郭澤玉的帶領下來到商店后面的一條小道里。游戲很快開始了，我倆藏在里面，毫無動靜。其他隊伍都勇猛向前，看到我們不出一兵一卒很是疑惑。趁這名同學還沒反應過來的`時候，其他組的一名同學已將他的名牌撕掉了，同學們歡快地大喊：“ out” 。那名同學只好垂頭喪氣地站到一邊了。“激戰”更加猛烈了，其他小組成員拼得“你死我活”，正當他們精疲力竭的時候，我和郭澤玉喊著響亮的口號沖了上去，其他小組的成員還沒回過神來，就被我們神不知鬼不覺地撕掉了名牌。
三號目的地是圖書館，因為我和郭澤玉是名副其實的“書蟲”。我倆都喜歡科普類的書，找到心愛的書后，我們便如饑似渴地讀了起來，享受著閱讀帶來的樂趣。平時我們還會交流科普知識，記讀書筆記，互相學習。
共同的愛好讓我們走到一起，成為最親密的伙伴，在學校我們是最好的朋友，暑假里是最好的玩伴，玩游戲是最好的搭檔。
五年級作文 篇3
迎來國慶，慶祝祖國65周歲！放了七天的假期，當然得出去玩玩啦，早就安排好啦，長鹿農莊，我來啦！
來到期待已久的長鹿農莊，心里按耐不住激動，于是，開始尋找第一個目標，刺激的一天開始！
“誒，都好刺激啊！”看到讓人尖叫不停的鬼船；看到讓人害怕刺激的過山車；看到讓人轉得頭暈飛椅。“到底玩什么好呢？”話音剛落，媽媽叫我去玩過山車，我不安的看了看過山車的軌道。“哇，360度的，頭朝下啊！我沒試過啊，怎么辦，去不去？”心里猶豫不決的想著。最后，還是被拽上去了。上去之后，我抓緊了扶的東西。“啊~！”一路尖叫伴隨著我玩完這個游戲。下來后，覺得還是挺爽的.，不怎么恐怖。
“第二個目標，飛椅吧！”我想了想，決定了！媽媽給我卡，刷完卡之后，進去，找了一個合適的地方，扣上安全帶。“應該，還好吧！”我安慰著自己。開始了，慢慢升空。“別轉啦，好暈啊！”想喊，喊不出的感覺。
只剩下鬼船了，我有點害怕，可我又不想說出來，我只能鼓起勇氣，走上恐怖的路。“這是個像鬼屋的電影院么？”我像個好奇寶寶一樣，走進了黑漆漆的哥德堡號。真的是看電影，我看恐怖片看得津津有味，就在這時，我靈敏的耳朵發揮了作用，不安的往門那里看了看，門，被鎖起來了，我開始緊張了，心不在焉的看完了僅有10分鐘的電影。電影播完了，它任然不開燈，我早就料到，沒那么簡單。從黑暗的電影院里，冒出一張人臉，把我嚇個半死，原來是接下來的導游啊！從不知道什么地方，有一絲光線，導游打開門，卻發現，并沒有想象中那么亮。四周都是鬼雕塑，還有些會動，這些，都不是恐怖的重點，好戲，在后頭呢！我前面有一個哥哥，他膽子很大，他看我那么害怕，于是他說：“我帶頭吧！”我跟著他，他前面出現一個物體，懸在空中。“啊，是一個骷髏頭！”完了，它想干什么?他竟然絲毫不害怕，低著頭走過去，沒想到，他走過去的時候，骷髏頭***到了他身上！他依然很冷靜。我在想：“怎么走過去，我才不要被那玩意***一下呢！”我不走，它還派出了蝙蝠催我。無奈，只能走過去了，幸好我走得快，躲著閃著避過了一堆骷髏頭。“啊，終于出來了！”我松了好大一口氣！
這三個印象深刻的游樂設施，使我這個假期變得刺激無比了。
五年級作文 篇4
滋潤大地，給萬物帶來生機勃勃，但春雨有時也是惱人的。
星期五，早上，微風輕吹，我們五年級全體同學去壺山公園春游。十一點左右，天空漸漸變得灰蒙蒙的，飄起了幾朵烏云，下起了毛毛細雨，由于我們組帶了帳篷，所以并不擔心。在帳篷里玩游戲，吃零食，大家都很開心。
半小時后，轉眼之間烏云壓頂，大大小小的雨點劈頭蓋臉地砸下來。我們馬上蓋上遮雨布，又繼續興高采烈地玩。這時，許多同學已經成了“落湯雞。”雨水咆哮著，像一群受驚的'野馬，從山上狂奔而來，勢不可當。同學們像脫韁的公牛，直奔雨亭。我們卻在帳篷里玩，還不時的探出頭，向避雨的同學做出鬼臉。突然，天空中出現一道閃電，雷聲緊跟著出動。它們像龍鳳，盤旋在天空中，它們成了空中霸主。我們都有點兒懼怕，怕這個小小的帳篷禁不住雷電的襲擊，馬上轉移帳篷位置。不知是誰，碰倒了礦泉水，連帳篷也水漫金山。三十六計---走為上策，我們馬上離開帳篷，向雨亭擁去。我們像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
面對暴雨的突然襲擊，老師也束手無策，有的說讓家長接回去，有的說趁雨小時火速回校。經過多次商議，老師們決定回校。這下可苦了我們，帳篷還沒有收好，隊伍就已經無影無蹤了。這下，我們可慌了，四處亂跑，終于在一塊草地上找到了胡老師，并追上隊伍。我們邊走邊收拾，可是，帳篷太大，不容易折，我們只有胡亂把它裹起來。
大約二點鐘，我們終于回到學校，其他同學在看電影，我卻還在整理帳篷。
惱人的春雨，它讓我今天的心情糟糕透了。
五年級作文 篇5
“嘩啦啦——”雨水如同一串串細小的珍珠，不停地往下掉。
雨停了，我站在窗前，凝視著窗外雨后天晴的景色。太陽透出來了，照得樹上的葉子發亮。一片片樹葉綠得晃眼。樹葉上掛著一顆顆小水珠，在陽光的照射下，竟然泛著五彩光。咦，水珠怎么是彩色的？真奇怪。
為了揭開謎底，我帶著照相機走進了自然。呼吸著新鮮的空氣，品味著沁人心脾的花香，我來到一株小草跟前。它是那么矮小，那么嫩綠。對于整個公園來說，它只是滄海一粟。但對于大自然來說，它卻充滿了的希望。
“咦，這是什么？”
原來，是水珠妹妹！它在這株小草上又蹦又跳，還不時揮舞著自己五彩斑斕的裙子，迎著和煦的春風。我立刻從口袋里拿出照相機，把這一切記錄下來。
回到家，我迫不及待地打開電腦，查閱與“ 彩色水珠”有關的資料。原來，水珠的顏色是通過陽光照射到彩虹，彩虹就如同一面鏡子，反射回大地而來的'。這樣，水珠就可以變成彩色的了！那么，毛茸茸的小兔，它那紅紅的眼睛，也是因為陽光的反射嗎？沒錯，小白兔的眼睛是透明的，陽光的照射，讓它變成了紅色。陽光反射是多么神奇呀！
意想不到的收獲，讓我明白了陽光反射的神奇。但它更讓我明白，大自然的奧秘遠遠不止這些。只要我們留心觀察身邊的一點一滴，就會擁有更多意想不到的收獲。
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