【實用】實用的五年級作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級作文4篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
一年四季,我喜歡春天,NO,它太軟弱。我喜歡夏天,NO,它太暴躁。我喜歡冬天,NO,它太可怕。我喜歡秋天,YES,我喜歡那落葉紛紛的秋天。
秋天終于來了,我懷著一顆激動而又興奮的心尋找起我在秋天的至愛——樹葉。
無意間來到了鄰居家門前種的那顆百年老樹旁,老樹隨著風搖擺著枝條,仿佛跳著一直歡快的舞曲,樹葉的“沙沙”聲成為了老樹跳舞的最好伴奏。偶爾有幾片樹葉依依不舍的離開了老樹,我隨手拿起幾片,葉子綠中帶黃,黃中帶紅,紅中帶綠,顏色中帶著另一種顏色,所以難以形容。我朝著葉子定睛一看,他長著像一把五顏六色的扇子,深黃的.葉脈連著葉柄。我輕輕一吹,樹葉又回到了大地媽媽的懷抱中。
一陣狂風刮過,無數片樹葉被掛起,無數片樹葉被刮落,無數片樹葉在我的周圍翩翩起舞,如蝴蝶一般……
我繼續向前走著,腳底踩著厚厚的樹葉,“咔嚓……咔嚓”的清脆聲十分悅耳。
轉眼間就來到了一片楓樹林,我彎下腰來,拿起一片樹葉,看著火紅的楓葉,不禁想起了唐代著名詩人杜牧寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
我愛秋天,更愛秋天的落葉。
五年級作文 篇2
在生活中,有許多事情讓我感動。但是,我一想起感動這兩個字,腦海里最先想到的是雨中的那一幕。
記得去年夏天,一天外面忽然下起傾盆大雨,雨點“啪啪”地敲打著窗戶。我想:家里人都出去辦事了,誰會來接我呢?我也沒帶傘,要是沒有人接我,我可就慘了。
放學鈴響了起來,我慢慢地走出了教室,操場上成了傘的海洋,五顏六色的傘高高地舉著,每位家長的臉上都露出了焦急的神色。忽然,我看見了一個熟悉的`身影急切地向這邊張望,那就是我的姥姥。
我使勁地向姥姥揮手,姥姥也看見我了,拼命往我這頭擠。我快步跑到了姥姥傘底下,姥姥笑得臉都開了花。我們并肩往家走,姥姥的傘一刻不停地往我這頭斜,姥姥的右肩膀濕了,接著后背濕了。我把傘往姥姥那頭推推,而姥姥卻又把傘使勁往我這頭斜,甚至斜得更大了。姥姥還說:“我是大人不怕雨淋,你是小孩,可千萬不能淋雨呀!”回到了家,我看見姥姥渾身都濕透了,再看看自己,一個雨點都沒落上,頓時,兩行熱淚順著面頰無聲地流了下來。
這件事像一粒感動的種子,永遠種在我心中,讓我更深刻地明白了什么是愛。
五年級作文 篇3
今天上午,學校里舉行了一年一度的趣味運動會,往年的開幕式場面十分壯觀,運動會比賽也十分精彩。的運動會怎么樣呢?會和往年一樣嗎?這讓我們拭目以待。
終于,運動會拉開了序幕,開幕式大氣、壯觀,鼓號隊演奏,彩旗隊、國旗、隊旗、校旗依次出場,形成了壯觀的開幕式前奏,當開幕式結束時,我作為一名護旗手,感到十分的激動,同時也為這浩大的場面震撼了。
運動會項目繁多,同學們都踴躍報名,積極的參加自己擅長的項目,認真的練習,樂觀地面對,在那時,我就覺得我們成功了,因為同學們都盡了自己最大的努力,盡力去做到最好,爭取拿第一。
在比賽中,有這么幾個人令我難忘,有參加男子跳繩的趙英豪,好參加比賽的張文慧,還有參加男子踢毽子比賽的'王道博。其中,趙英豪練習時身體等方面都很好,不知道怎么回事,今天胳膊卻受傷了,但是他還是勇敢的參加了比賽;張文慧的呼啦圈功夫可真不錯,她那努力拼搏、不服輸的精神令我佩服;王道博練習時能踢幾個我不知道,但是他在比賽時失手了,只踢了兩個,同學們都有一點小失望,但還是紛紛前去安慰他。
的運動會已經結束,這次運動會十分成功。運動員的努力也得到了回報,在這里我要向運動員說:“你們辛苦了!”
五年級作文 篇4
昨晚從醫院回來,帶著一大堆的藥,在今天早上的時候,我把藥給吃了,藥是那么的苦啊!我的舌根感受到了我,告訴了我。我為此對舌頭產生了興趣,在有空的時間里做了一次實驗。
我拿了一些白糖、醋、鹽和涼茶,準備好了清水,開始了我的'實驗。
我把各種味料,向舌頭的每個部分各蘸了一小點,從中得到以下結論:舌尖上能感受到甜味,舌邊沿感受到酸味,整條舌頭都感受了咸味,舌根處感受到了苦味。
為了搞清楚這里邊的奧秘,我上網搜集了資料才得知答案。我從里面得知,舌頭上有4種基本味覺,分別是甜、咸、酸和苦。它們負責把味覺的信號傳給味覺神經,再傳給大腦。分管這四種味道的味蕾,分布在舌頭表面,但并不均勻。從中可以知道,我們在吃東西的時候,舌頭上的每個位置并不是都可以清楚感覺到某種味道!
在吃藥啊!是生活中的一件常事,但我卻從中得到了它的樂趣,從舌頭上發現了它的奧秘,不禁發出感嘆,真是〞生活處處是學問〞啊!
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