五年級的作文5篇【集合】
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
有些地方的孩子因為沒有條件上學而感到悲傷；有些孩子雖然能上學，但是那里的學習條件很惡劣。在我的家鄉——西安，每所學校的教學設備都很先進，教學質量都很高。我目前就讀的學校就是——陜師大錦園小學。
我們錦園小學校園很大，綠化很美，教學水平很高。
跨進校門，首先映入眼簾的.就是“做到自己的最好”幾個醒目的大字。放眼望去，一座四層帶天臺的教學樓，一陣陣朗朗的讀書聲傳了出來。
教室外貼滿著學生們精心制作的手抄報，一張張五彩繽紛，內容五花八門。往教室里觀看，前方是多媒體教學平臺，教室中間是一張張擺放整齊的課桌椅，兩側的墻上貼著名人名言，教室后面是學生制作的黑板報。旁邊的圖書架和窗臺上擺放著盆盆綠植，不僅可以凈化教室的空氣，學習累時還可以看看綠色植物養眼。
教學樓后面看是去是一個大操場，有二百米的塑膠跑道。操場中間是一個綠色的足球場，旁邊是磚鋪籃球場。各種體育器材，一應俱全。
最醒目的是學校的綠化。各種樹木，各色花草。校園里的樹木長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的。一年四季，呈現著不同的美。
學校就是我的另一個家，在這里我學到了許多知識，我收獲了快樂，渡過了快樂的小學時光。
我愛我的學校。
五年級的作文 篇2
我的文具可多啦，比如說什么鉛筆啦，橡皮啦，小刀啦，文具盒啦……有一天，我發現他們在吵架。嗯?在吵什么?且仔細聽。
鉛筆大哥搖頭晃腦地說：“你們的功勞都沒我大。如果沒有我，主人的作業本就一個字也沒有，更別說考試了，那就像歌里唱的‘考個鴨蛋抱回家’!”
橡皮小姐神氣地把辮子一甩：“切!我的功勞才最大。如果沒有我，主人的'錯字一個也改不掉，他的作業就會一團糟。”
經過一陣沉默后，小刀爺爺突然發話了：“咳!咳!我的功勞數第一。主人最愛的美術課咋能做出精美的手工呢?”
文具盒聽了，瞥了它們一眼，不屑一顧地說：“好好好，你們厲害!不過，別忘了，如果不是我，你們可就無家可歸了。”
我連忙捂著耳朵：“別吵了，別吵了。這個星期你們輪流陪我去上學，到底看看誰的功勞大。”
星期一，我只帶上鉛筆大哥，結果作業一團糟;星期二，我只帶上橡皮小姐，結果她“英雄無用武之地”;星期三，我只帶上小刀，除了美術課，其他課程我呆若木雞;星期四，我只帶上文具盒，文具盒空空如也，帶上它有什么用呢?
幾天下來，我的成績直線下降。星期四晚上，我呆呆地看著一塌糊涂的作業，默默地流下了眼淚。文具們趕緊跟我道歉：“主人，對不起，我們知道錯了。我們都有功勞，但是少了其他文具也不行。”
星期五，我帶上所有的文具高高興興地上學了。
五年級的作文 篇3
在我的腦海里，有許許多多的事，有的令我高興，有的令我生氣，還有的令我委屈……但是有一件事讓我永遠忘不了，那是發生在這個學期開學不久的事。
記得那天早上，我剛走出大廳，媽媽就對我說：“萁萁，天氣預報說今天下雨，記得拿傘和外套啊。”“不用了，天氣預報有時是不準確的，不用了。”“俗話說得好啊， ‘未雨綢繆，防范于未然’”“不用了。”“你自己喜歡吧，愛拿就拿，不愛那就別拿！還有，今天自己回家，訓練你一下！”媽媽不耐煩的說。于是，我就沒有拿傘和外套了。
上午，還是陽光明媚的，下午，轉眼間就變了。雪白色的`云和湛藍色的天空慢慢地變成土黃色，又轉眼間就變成了烏黑色的。“呼，呼——”一陣大風吹來，風中似乎還帶著一些黃沙，讓我睜不開眼睛。剎那間，天空電閃雷鳴，風雨交加，雨姐姐盡情地向地上倒水；風伯伯盡情地吹氣；雷公公盡情地打鼓；閃電爺爺盡情地“放光”。
我把頭探出窗戶外面，調皮的雨水濺到了我的臉上，把我的臉都弄濕了。唉！老天爺為什么這樣子折磨我呀！明知道我今天答應了媽媽自己走回去的。我心里暗暗感嘆道。一陣大風吹來，我不僅用手撫摸了一下露在衣服外面的手臂。就在我自認倒霉冒著風雨走回家的時候。風雨中出現了一個令我再也不能不熟悉的身影，啊！是媽媽！只見媽媽手中拿著一件外套和一把雨傘，她看見我這幅“落湯雞”的模樣，嘴巴立刻變成了O形，她趕緊為我披上了一件外套，遞給我一把雨傘，邊走邊說：“讓你拿雨傘和外套，你偏不聽，這下可好了，回家后肯定感冒了……”我聽著這些“嘮叨”走回家里……
那天我十分感動，因為我知道了，媽媽是從工作中抽出時間來接我的，同時，我也明白了媽媽所謂的“嘮叨”都是在關心我，這真是一件令我感動的事啊
現在，當我遇到困難時，我總會想起那一句格言——“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”是它，給了我成功的喜悅。
五年級的作文 篇4
星星狐是一個愛環保的孩子，她的家里非常亮，沒有一點兒污漬，只要家里出現一點兒臟的地方，她就會馬上擦干凈。
有一次，星星狐看見自己的兩個小伙伴——星星兔和莉莉貓在吃東西，便走上去說：“你們在吃什么東西？能分給我一些嗎？”“我們在吃方便面，也可以分給你一些！”她們異口同聲地答到。“真好吃！”星星狐說。
過了一會兒，她們吃完了，莉莉貓看見周圍沒有垃圾筒，就隨手把袋子丟到了地上，星星狐看見了說：“莉莉貓，請不要把垃圾丟到地上，這樣會破壞森林的環境的！”“這有什么事咯，等會兒掃地的.阿姨會來把它掃掉的！”莉莉貓冷淡地說。“就是！就是！不就是個袋子嗎！切！”星星兔說。星星狐不禁皺起了眉頭，一陣沉默過會，星星狐轉身把袋子撿了起來，朝路邊跑了過去，大概跑了十來步，她就發現前面有一個垃圾筒，就直接把食品袋扔了進去。
魔法媽媽用貝殼項鏈召喚星星狐，星星兔和莉莉貓來魔法花園開會。魔法媽媽把剛才的事情用水晶球重放了一遍，夸星星狐是個愛干凈的孩子，批評星星兔和莉莉貓不愛干凈，星星狐受到了獎勵，星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。
從此以后，星星狐，星星兔和莉莉貓都成了愛干凈的好孩子。
五年級的作文 篇5
在一次玩耍中，我捉了幾只小蠶，把它們養了起來，并開始觀察。
吃過晚飯，我慢慢觀察起來，這才知道蠶卵是扁的，又小又黑，過了一會兒，只見又小又黑的卵中出現了一個黑黑的小洞，一個腦袋在慢慢往外爬，我用放大鏡一看，原來它的身子上還有小茸毛呢，我欣喜若狂。第四天，變成了黑黑一片，我問爸爸，爸爸說，這叫“蟻蠶”。
過了幾天，小蠶不吃也不動，我問爸爸，這是怎么了？爸爸說它要蛻皮了，果然，第二天下午，從黑色蛻成了黃色，可是蠶一生只蛻四次皮，我真怕它不吃桑葉而死。
蠶又蛻皮了，這次從黃色蛻成了雪白雪白的，身體又變小了。
小蠶又蛻了最后一次皮，還是一身白色，但是慢慢開始發胖了，慢慢地吃的東西越來越多，又過了幾天，蠶到“山”上去吐絲了，它的絲是雪白雪白的.，比頭發絲細好多呢，而且還有彈性。
又過了幾天，蠶開始結繭，我很奇怪，三天后，蠶蛾從繭里飛出，開始產卵，但是產完后死去了。
通過觀察，我發現蠶的一生經過卵、幼蟲、蛹到成蟲一共要四個時期的變化。