小學五年級作文合集3篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
時間猶如一匹失去理智的野馬，四處狂奔！而我們只不過是一名普通的初二中學生罷了，我們怎敢與神圣又金貴的時間相比呢？我們拼了命的往前追，而時間又毫不留情的向前狂奔。累了，我們能選擇休息嗎？不，不能！
有人說：“一秒、兩秒、一分鐘”，這些我毫不在乎。又有其人說到：“N個一秒、兩秒、一分鐘”相加起來，這樣慢慢的累積算起來呢？旁觀者必然會笑的前俯后仰，嘲笑第一個人的愚昧無知，贊嘆另人的機智英明！
失敗者不是因為上天沒有賜予你好的機會，而是機會都讓你的無數個毫不在乎給侵蝕了。同理，成功者也不是因為上天給的機會繁多，而是上天被他（她）的所作所為、一言一行給感動了。
沒錯，時間是在狂奔。我們不可能追趕上時間與它并肩作戰，進而也不能停住疲乏的腳步，堅持走下去，一步一步，穩穩的。雖然實際上你不能用腳步去征服時間，但是總有那么一刻我們的心里會得知“這一刻，我們戰勝了時間！”——就是我們達到自己的目標，拍著胸脯問自己：“值不值得自己付出的那一刻，對不對的起父母沒日沒夜工作為了我們學習的'學費、吃好、穿好、住好的那一剎那。”如果你問心無愧的回答到：“值得，對得起！”那么你戰勝了時間，你贏了！
我很慶幸，我們現在只是一名初二的中學生，離中考還有兩年。那些已經中考結束，并且沒有完成他們（她們）目標的人該有多么的失望啊。如今的我們要以她們（他們）引以為戒，不要走那些已經被無數腳印踏過的路。應該有嶄新的道路，崇高的理想，美好的未來，大膽的追求，艱苦的付出。成功的種子才會生根、發芽、成長、結出果實！
我們在與時間拼命的狂奔……
小學五年級作文 篇2
所謂的愛學習，我不知道是什么。
每天，我都要上課，連星期六星期天也有課，不論我想不想學習，不論我到底累還是不累……
告訴我學習是什么，是走向成功道路的道具，還是父母望子成龍或望女成鳳的愿望，還是孩子們為了去奮斗的'目標？不，這些都不是。所謂的學習，是孩子們實現夢想的起步。
有人說，我只是一個小孩子，不能說出什么大道理。我們小孩子喜歡玩，喜歡讓大人們陪他們，但是這些愿望，還不是都被打破了么？我說的有什么錯，愛玩愛想愛新奇的東西是我們的天性，大人們把我們的天性全部都打掉了，那要一個孩子還有什么用？就是為了讓孩子去學習，長知識？我懂大人，除非就是想讓孩子長大有一個好工作嗎？可是也要尊重一下孩子的選擇。
在那樣的一個夜晚，孩子在哭，哭自己為什么會有這么些個逼著他們去學習不給他們玩的時間的家長呢？
所以……尊重孩子的選擇也是父母愛的表達！
小學五年級作文 篇3
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹。它高一米多，不就是很粗壯，枝葉蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。
三月，就是桃花盛開的時候，一夜間，不知長出了多少花骨朵兒，十分好看，像一顆顆粉紅色的小珍珠，又像一顆顆橢圓的小玉豆子，然后我想這可能就是桃樹的眼睛吧！在燦爛的陽光下，正調皮地向我眨眼睛呢！桃花的'花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來有淡淡的清香，花開的時候，能夠看見金黃的花蕊像探出來的小腦袋，它們幾個一群地圍在一齊，在說悄悄話呢！一陣微風吹過，桃花又一次散發出濃郁的香味，我凝視著桃花如癡如醉！
桃花真美呀！