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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-14 16:29:50 五年級(jí) 我要投稿

[優(yōu)秀]五年級(jí)優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]五年級(jí)優(yōu)秀作文

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  五月的廣州,幾乎天天下雨,雨水把一切都洗得濕漉漉的。正因?yàn)檫B續(xù)的下雨,讓我有機(jī)會(huì)和雨水常常相伴,親密了解。

  早晨我剛剛出門(mén)走在上學(xué)路上,雨兄準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,瓢潑大雨從天上傾瀉下來(lái),并且瞬間越下越起勁,那興奮的心情勢(shì)不可擋,啪嗒啪嗒的雨水澆得我的傘左右搖晃,前后搖擺。我不得不雙手緊握雨傘,奮力向前。嘿!雨兄用這熱情奔放的方式護(hù)送我上學(xué),真不好玩。好不容易到了學(xué)校,開(kāi)始上課。這時(shí)雨漸漸變小了,先前斷線的雨珠變成了斜斜的雨線,雨停了。

  此時(shí)的天空漸漸亮了起來(lái),雨兄的心情似乎也平靜了許多,教室外面的.一切顯得寧?kù)o、清爽、不急不躁。嘿!看來(lái)雨兄為了配合老師上課,乖了下來(lái),管住自己想要從天上大桶倒水的沖動(dòng)。叮。。。。。。放學(xué)了,我背上書(shū)包準(zhǔn)備回家?墒穷B皮的雨兄偏巧又出現(xiàn)了,本來(lái)有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)晴的天空突然烏云密布,電光閃閃,雷聲隆隆。幾分鐘內(nèi),豆大的雨點(diǎn)啪啪地落在地上,接著密集的雨點(diǎn)砸在我的傘上,我又一次不得不緊握傘柄,弓著背向家走去。

  嘿!雨兄用這種方式迎接我放學(xué)回家,可真不好玩。雨兄呀雨兄,我真想和你談一談:我知道你每年這個(gè)季節(jié)喜歡洗刷大地,可是能不能在我們走在上學(xué)和放學(xué)路上時(shí)忍一忍,等我們到了學(xué)校不出門(mén)走路時(shí)你再盡情傾瀉,快樂(lè)噴灑。嘿!雨兄,你改改你的“怪脾氣”吧!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  一年一度的龜兔賽跑又來(lái)了,這次你們說(shuō)是誰(shuí)贏呢?你一定會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是烏龜!”那是因?yàn)榍皫状味际菫觚斱A。當(dāng)然還有支持兔子的,因?yàn)槟銈兿嘈糯笞匀坏某R?guī)是不會(huì)打破的.。咋們走著瞧。

  咚咚的鑼鼓聲響起了。只聽(tīng)啪地一生兔子又像往常一樣沖到了最前面。又是那棵大樹(shù)。兔子看到了停下來(lái)站著想:第一次是我睡過(guò)頭了沒(méi)趕的上而輸,第二次時(shí)發(fā)火踩傷了烏龜被紅牌罰下場(chǎng)而輸。第三次是我把鬧鐘調(diào)晚了一個(gè)小時(shí)而輸。這次可是萬(wàn)無(wú)一失。想著只見(jiàn)兔子那出了一只手表往下按了幾下,帶在手上便呼呼大睡起來(lái)。兔子的支持者大聲叫了起來(lái):“兔大哥你這次可不能睡,再睡可又要輸了!边@下烏龜?shù)闹С终呖筛吲d了諷刺到:“這懶兔子沒(méi)辦法,教不好。 ”兔子左耳聽(tīng)右耳出,睬也不睬他們,一直的睡覺(jué)。再看看烏龜在一步…兩步…三步四步五步……慢慢地往前爬,到了大樹(shù)下看到兔子正在睡覺(jué)。心想:這次又是我贏,哈哈哈!他又一步…兩

  步…三步…四步五步……慢慢往前爬。眼看快到終點(diǎn)了,只見(jiàn)兔子突然站起來(lái)。飛速超過(guò)了烏龜,取得了勝利。

  烏龜想不通了,問(wèn)兔子:“你為什么恰好比我快一步?”

  “你看看我這手表”兔子說(shuō)著就把手表給烏龜看便說(shuō):“這手表,是轉(zhuǎn)為跑步設(shè)置的,他可以根據(jù)你的速度和對(duì)手的速度還有路程測(cè)出什么時(shí)候起跑最合適,到了那時(shí)候他會(huì)響起來(lái)叫你開(kāi)跑!

  你們看,現(xiàn)在的社會(huì)變得真快,龜兔賽跑也用上了高科技。如果你們不好好學(xué)習(xí)怎么能跟得上社會(huì)進(jìn)步的節(jié)奏呢?

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  星期六的晚上,我和爸爸吃好了晚飯,出門(mén)去散步。我和爸爸來(lái)到了一條小湖邊,爸爸說(shuō):“凱博,我給你打個(gè)水漂!闭f(shuō)著,爸爸彎腰撿起了一顆小石子,用大拇指和食指捏著,手臂輕輕一揚(yáng), “嗖”的一聲,只見(jiàn)小石子在水面上飄了十多米才掉到水里。我驚奇地喊著:“爸爸,我也要讓小石子在水面上跳舞。”我挑了一顆小石子,學(xué)著爸爸的樣子,讓小石子向水面飛去,只聽(tīng)“撲通”一聲,小石子直接就掉進(jìn)了水里。我不服氣,一連試了幾次都沒(méi)有成功。爸爸說(shuō):“打水漂也是要有技巧的,首先要選擇一顆又扁又薄的'小石子,右腳后退一步成弓步,手和小石子要保持水平,這樣飛出去,就可以了!蔽矣謸炱鹨活w小石子,照著爸爸說(shuō)的,讓小石子飛了出去,只見(jiàn)小石子在水面上漂了兩三米遠(yuǎn),才掉了下去。哦!我成功了!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  前幾天,爸爸給我買(mǎi)了一輛紅色的自行車(chē),非常好看,我很喜歡它,爸爸說(shuō):“光喜歡可不行,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)騎它,你要爭(zhēng)取利用星期六、星期日兩天時(shí)間學(xué)會(huì)它,有沒(méi)有信心”,我大聲說(shuō):“有信心”!

  星期六上午,我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng),剛開(kāi)始爸爸讓我先練習(xí)推自行車(chē),因?yàn)檫@是我第一次推自行車(chē),我有點(diǎn)緊張,總是推不好,光摔倒。后來(lái)爸爸給我說(shuō)了一些動(dòng)作要領(lǐng),我就開(kāi)始慢慢地適應(yīng)了,推的我滿(mǎn)頭大汗,到后來(lái)我能推著自行車(chē)跑了。爸爸說(shuō):“行,不錯(cuò),接下來(lái)我們開(kāi)始上車(chē)練習(xí)吧!碑(dāng)我坐在車(chē)座上時(shí)我的心“咚咚”跳,趕緊說(shuō):“爸爸你可不要松手。∥铱珊ε滤ち恕卑职终f(shuō):“放心,摔不了!”但我還是很害怕,剛開(kāi)始,爸爸手扶著車(chē)把,我坐在車(chē)座上總是騎的歪歪扭扭的,屁股也總是坐不正,腳蹬著自行車(chē)也不往前走。爸爸說(shuō):“你要放松,不要緊張,身子坐正,腳用力蹬”。就這樣,我騎著自行車(chē)在爸爸的`配合下,在廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了很多圈,爸爸一會(huì)兒松手、一會(huì)兒扶著,慢慢的我能騎著車(chē)子在廣場(chǎng)上繞圈了,爸爸也不用扶了,爸爸說(shuō):“不錯(cuò),學(xué)的真快,就是騎的像蛇在爬行,左右光晃,今天不早了,等明天再學(xué)吧!”我說(shuō):“不行,再騎兩圈”。就這樣,我又騎了好幾圈。

  星期天,我又練了一天,現(xiàn)在終于不用扶就能騎自行車(chē)了,但是還是不熟練,我要堅(jiān)持練習(xí),爭(zhēng)取早日學(xué)會(huì),到時(shí)候我就可以自己騎著車(chē)子上學(xué)了。

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