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五年級作文300字經典(7篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
今天科學課教室里特別安靜，因為有一位同學睡著了，連老師都不舍得叫醒他，只管自己講課。
一節課差不多過去了，那位同學仍然在死死地沉睡著。我們看他睡得口水都快流出來了，還有同學坐在她位子旁偷偷地笑。老師終于不耐煩了，手里拿著教科書，嘴里繼續念著，疾步走到那位同學的座位旁，固定在那個位置上給我們講課。全班同學的目光齊刷刷的看向那里，似乎在期待著什么。
“好戲”還沒開始，他的同桌先忍不住笑了起來，在他耳邊小聲對他說：“別睡了，老師來了！”。真正的“好戲”開始了。他抬起臉，一副睡眼惺忪的樣子一臉疑惑地問“啊？怎么了？”“啪”的`一聲，老師手中的教科書重重地向他的腦袋上敲了過去，一臉懵逼的他脖子一伸一縮，引得我們哄堂大笑。一向高冷的數學老師只留下了一句話：“以后上課不要睡覺。”
老師的粉筆在黑板上“嘰嘰喳喳”地寫著，那位同學靜靜地趴著，怎么也睡不著了……
五年級作文300字 篇2
我愛夏天！盛夏，驕陽似火，太陽烤的人們喘不過氣，而這種天氣，最適合在游泳館里游泳了！
爸爸領著我，來到二中游泳館，付了錢，走了進去。
一進去，一股游泳館里特有的氣味撲面而來，我去換好了泳衣，帶好泳鏡，來到了游泳池邊。撲騰一聲，我跳了下去，冰冷的水凍得我打了一個寒顫。
這時，爸爸也來了，叫我去深水區游泳，我說：“會不會溺水啊！我還是先去拿下游泳圈吧！等我一下啊！”
說完，便起身上岸，跑到浴室里把泳圈抓上，又沖到了深水區邊，帶好游泳鏡，套上泳圈，一步一步從臺階上走了下去，爸爸已經在深水區等我了！我對爸爸說：“老爸，我們來比賽吧！從深水區游到淺水區，看我們誰快！”“好啊！”爸爸用不屑的語氣回答我，我在心里對自己說：一定要加把勁啊！不然，面子可就丟大了！
一聲令下，我們開始比，我用百米沖刺的'速度跟爸比，沒想到卻輸了！第2局開始了，一開始我先慢游，到最后我爸筋疲力盡的時候，我又用百米沖刺的速度贏了他！
五年級作文300字 篇3
每個人或多或少都會有煩惱，而我也不例外，我的煩惱是每個人都有的，想想看，你猜到了嗎？答案就是──錯別字很多、比賽時緊張。
我的錯別字有很多，朋友和老師都受夠了，像是烏鴉的`“烏”，我一寫，又變成“鳥”鴉了，還有 “橋”原本是木頭做的，結果，我把它變成了“嬌”，讓它變成了女生做的……等，迫的我們大家都哈哈大笑，老師也笑的嘴巴 都快裂開了。
我的另一個煩惱──比賽時緊張，我每次只要去參加比賽，一定會汗如雨下的一直不停流汗，身體直發汗，讓我每次去比賽時，成績都不是很理想，但是，我決對不放棄，因為人家常說：“失敗為成功之母”，媽媽看我那么努力，就教了我一個方法，“只要你放輕松，想象自己在一個美妙的地方，和大家一起學習新知識”，雖 然我沒有試過，但是，我相信這個方法一定有效。
我要多查字典，讓自己變得有知識，也就比賽不容易寫錯字，要是再寫錯字，我就要告訴自己哪個字寫錯了，應該要怎么寫才對，以免自己又被別人說、笑，讓我變的抬不起頭來，讓我的壞習慣改不了。
我覺得人最好不要有煩惱，因為煩惱是一個麻煩制造者，他讓我們生活充滿了麻煩，而且煩惱對身體不好，所以，小朋友，要遠離“煩惱”呵！
五年級作文300字 篇4
不同的民族有不同的節日，傣族的潑水節就是傣族特有的節日。
潑水節歷時三日。第一天，劃龍舟、放高升、表演；第二天潑水；第三天，男女青年在一塊兒丟包。
潑水節那天，人們早早的為佛洗了塵，接下來就是相當精彩的潑水活動了。傣族女子本就貌美如花，穿上五彩繽紛的服飾后，更像孔雀一樣美麗。男女老少紛紛趕來，他們拿著各種裝水的器具，盡情的相互潑灑，最終一個個都變成落湯雞。天空中一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發被淋濕了，衣服被淋濕了，可是并不重要，重要的是他們在活動中享受到了無窮的快樂。人們在你潑我、我潑你的過程中潑出了感情，潑出了對新年的`期盼與向往！激動時，人們還爆發出“水、水、水”的歡呼聲，有的子邊跳邊飲酒，如醉如癡，通宵達旦。
五十六個民族、五十六朵花。五十六個真是各有各的民風民俗，在紙上一游傣族風俗，真是讓人開闊眼界啊！
五年級作文300字 篇5
書中自有黃金屋。書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。——題記
我愛讀書，從小就愛。小時候，母親常常對我說：“我覺得你一定會是一個有用的人，為什么呢？因為你愛讀書。”是的，我愛讀書。
我在一本書中，曾經讀過著名作家畢淑敏寫的《讀書使人優美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了：要想使自己的生活過的更加美好，只有一個辦法：讀書。
讀書還是一件很快樂的事，它可以清晰頭腦，使全身充滿活力。并且還可以增長知識，促進學習力。還有，里面的精彩句型還是可以提高我們的寫作水平的。里面的幽默、搞笑的經典人物也時常的讓我們浮想聯翩。這不能叫快樂的事又要叫什么事呢？
讀書是像旅游一樣的愉快，因為游遍祖國的大好河山，就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣，爬過艱難的險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的'樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。
我讀過很多本書，感受還真的挺深的：讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神；讀了《三國演義》，我知道了東漢末年群雄紛爭所導致漢朝滅亡；讀了《愛的教育》，我明白了愛在人生當中還是十分偉大的……
讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的！
五年級作文300字 篇6
我心愛的文具是一個文具袋，那是兩年前小姨婆送給我的。
雖然她已經很“老”了，但是我對她的喜愛之情卻沒有變。她的外表是粉色的，里面是黑色的。還有一個米妮，這個米妮頭正朝著我微笑呢！文具袋上面有一個大大的蝴蝶結，蝴蝶結的底色也是粉色的，上面帶一些白色的小圓，真是漂亮極了！
我的文具袋有三層。夜晚鋼筆、鉛筆、中性筆、彩色筆睡在長長的“走廊”上，直尺、三角尺睡在寬大的“客廳”里，軟軟的'橡皮睡在狹窄的“臥室”里。
每當我上語文課時鋼筆就會蹦蹦跳跳地跑出來，我用他寫上整整齊齊的字，發作業本時我的作業本上總會有幾個“優”字。我上數學課時三角尺會一搖一擺地走出來，為我畫上美麗的圖形。當我寫錯字時，橡皮會開開心心地跳出來，把錯字擦得干干凈凈。
我真是太喜歡我的文具袋了，她給了我的文具們一個舒服的小家。我一定要愛護好我的文具袋。
五年級作文300字 篇7
每年的六月，浙江仙居的東魁楊梅又到了成熟的季節。小舅舅知道我愛吃那產的楊梅，前天給我空運寄過來三箱。
先跟大家介紹一下這款東魁楊梅吧！東魁楊梅是楊梅之王，好吃就屬它了。圓溜溜的大如乒乓球，身上長滿了一個個小突起刺狀尖尖，成熟以后這刺就變得軟和了。色澤或深紅或暗紅，光看著就口水直流。直接跟大家說吧：只要吃過了東魁楊梅，其它地方的楊梅都不想吃了。
舅舅寄來的楊梅是當天剛摘下就裝筐空運過來的，所以特別新鮮。一打開包裝泡沫箱，解開里面的塑料袋包裝，楊梅特有的清香撲鼻而來，一眼看見有兩個藍色的方形小提籃里裝著滿當當的'紫紅色的楊梅。啊，實在忍不住了，捏起一顆，輕輕咬下一口，哇！滿口汁水，吃完嘴里沒有一點點渣，濃香的甜里微透著點點酸，更加襯得楊梅甜了！一口氣吃了好幾個，過癮！
因為楊梅這東西不禁放，媽媽給她們同事還有一些朋友送了點嘗嘗，好多當地的老年人連見也沒見過這么大個的楊梅，個個吃了以后都贊不絕口，都驚嘆地說：從來沒有吃過這么又大又好吃的楊梅！有機會到浙江仙居或臨海時一定要嘗嘗喲！
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