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五年級作文

時間:2023-10-13 08:27:31 五年級 我要投稿

五年級作文經典(5篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文經典(5篇)

五年級作文 篇1

  一天下午,我們剛走進大草原,一個小東西就“哧棱”一下,在我前面的草叢里飛了起來。我連忙問媽媽:“這是什么東西?”媽媽說,是螞蚱。我好奇地追了過去,不一會兒,又飛起一只,兩只,還“吱吱吱”地叫著。我高興地跑來跑去,一只螞蚱也沒有捉到。我正想怎么才可以捉住它,一個小男孩跑了過來,說:“姐姐,看我的!”他放下手中的塑料瓶,神秘地弓著腿,彎著腰,胳膊慢慢伸開,手心猛地向下一扣,一只大青螞蚱就被他捉住了。小男孩興奮的把螞蚱裝在了塑料瓶子里,瓶子上扎了好幾個小孔。他說:“我媽媽去敖包那邊了,咱倆一起捉螞蚱吧!捉到的螞蚱平均分。”我笑著說:“好吧!”

  我倆分頭行動,這里的螞蚱真多呀,在我面前飛來飛去,不知道該捉哪一個好。螞蚱飛到地上,有的一下就能看到,要是飛到草上,就不好找了,還有的螞蚱和地面的顏色一樣;有的螞蚱和草的顏色一樣,不好分辨。我追的是一只青色的螞蚱,最后捉到的卻是一對灰色的,大螞蚱背個小螞蚱。這下我可贏了,居然一下捉到了兩只。小弟弟說;“大的'是媽媽,小的是兒子。”我問他:“你怎么知道?”他說:“因為爸爸太忙,都是媽媽帶兒子出來玩呀!”我想,他說的也是。

  我一會兒就捉了好幾只,感到有點累,又看小男孩還是很起勁。我又來勁了,而且越捉越快,螞蚱也越來越老實了。

  我們捉了滿滿一瓶,五顏六色的,真好看。小男孩也累了,一邊喘氣,一邊從褲兜里掏出一個塑料袋,說要把螞蚱分給我。我說:“給你吧,姐姐大了,不行,他執意要分給我,我說:“那我只要兩只,做個紀念吧!”小男孩笑了……

五年級作文 篇2

  從一歲到十一歲,親愛的媽媽,您一直陪伴著我,看著我長大。因此,我有好多平時沒能說出口的話想對您說。

  每逢到我生日的時候,您都會為我準備有意義的生日會和美味的生日蛋糕。于是有一年,您生日的時候,我心血來潮,也想用零花錢為您準備一次生日蛋糕,當我把想法告訴您的時候,您連聲說不用。可我固執的要買,還要買您最喜歡的巧克力蛋糕時,您樂開了花,連聲夸我懂事,我別提有多高興了!

  每當我在作業上遇到困難時,您都會為我而去思考難題,記得有一次我被一道造句題難倒了。當我向您請教時,您立刻接過作業本沉思起來,我不知道這道題對您來說是簡單還是難,但您還是千方百計的找到了答案然后用提問的方式讓我明白了提意和解題方法。

  媽媽把我養成優秀學生的是您,教我做人道理的也是您,我很感謝您,但是我一直都在向您說,我想自己過馬路回家,可您始終不愿意。

  媽媽,您應該知道,班里有些同學已經自己回家了,我也想像能自己回家的'同學那樣,因為我羨慕那些同學的父母能放開手,鍛煉孩子的獨立意識,我也羨慕那些同學能有鍛煉自我的機會。媽媽,以后社會上都是靠我自己的,為什么不能開始鍛煉我呢?媽媽,如果您讓我自己回家,我一定會注意安全,按時回家的。

  我親愛的媽媽,我十分感謝您一路上的陪伴與照顧,我也希望你能聽從我的建議,讓我越走越遠。

五年級作文 篇3

  我喜歡畫畫,我不知道我喜歡它的原因,但是我就是喜歡畫畫,喜歡的不得了。如果你們問我為什么喜歡畫畫,我會說:“畫畫使我快樂,讓我開心,可以不再孤單,不再難過。”

  這一天,我自己一個人在家里,爸爸媽媽都去上班。我感到無趣,突然想到了畫畫。我馬上拿起我的幾十根畫筆幾個畫本開始畫起來畫。一開始,我并不知道我要畫些什么,我就閉上眼睛,腦子里第一個想到的是柜子,我就畫了柜子。畫完后我等著爸爸媽媽回來給他們看。終于爸爸媽媽回來了,我立馬拿起給爸爸媽媽看。他們說:“畫得還行,繼續努力。”

  我聽了爸爸媽媽的話,我更加努力的學習畫畫。爸爸媽媽為了鼓勵我畫畫,還給我報了美術興趣班。在美術班的時候,我讓老師教我畫小漫畫,畫完后我分給了美術班的朋友們,讓他們看了看,他們都說很有趣之類的.話,我也對他們說我會加倍努力畫好的。

  雖然我不知道我為什么喜歡畫畫,但是有一點我很明白,那就是畫畫的時候我非常開心。

五年級作文 篇4

  媽媽,這個世界上,您是最關心我、最疼愛我的人。然而,您的一些做法卻讓我很難受。在這里,我說出來,您別生氣,好嗎?

  媽媽,在我的`印象中,您最關心的是我的學習。每天放學回到家,您總要幫我取下書包,和顏悅色地問:“今天學習了什么?老師布置了哪些作業?”然后催促我寫作業,再寫作業……每次考試后,看到我取得了好成績,您都特別高興,許諾給我買這個買那個。考不好呢,您立馬換上另一副面孔。記得一周前的那次數學考試,我考了82分。您看到分數后,臉色馬上“晴轉陰”。您拿過試卷一揉,嘴一撇,然后大聲說道:“你怎么就考成這樣?難道在學校里只知道玩耍嗎?”您瞪著眼睛瞅著我,讓我感到有一條無形的皮鞭抽打在心頭。

  自那以后,每當我放學回到家,您就讓我坐到寫字臺前,不停歇地做題,做題,再做題……有一次,我實在太累了,想換換腦子,就拿起一本課外書讀了起來。這時,您進來了,看到我在看課外書,您二話不說,一把搶過,順著窗戶扔了出去。媽媽,您知道我當時的感受嗎?我感到自己快走到地獄的邊緣了。有一首歌唱得好,“生活需要七色陽光”,媽媽,您整天讓我做題,做題,我的心情總是很壓抑,即便考個100分,又有什么意思呢?

  媽媽,女兒最想告訴您:我喜歡讀書,也想學習好,但我不想做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的“酸秀才”。

五年級作文 篇5

  每個人都認為自己的校園很美麗,我也不例外。

  春天,萬物復蘇。迎春花結出了花蕾,一個個金黃金黃的,圓圓的好似珍珠一般;小草脫去了黃棉襖,穿上了綠外套;甬路兩旁的大柳樹,紙條上抽出了許多葉芽,又嫩又綠,微風吹過,枝條搖擺起來,就像是在為操場上踢足球的孩子們喝彩。這一切美好和諧的事物,把校園裝扮得生機勃勃。

  夏天,烈日當空。花壇里的花爭相開放,鮮花叢中蜂飛蝶舞;操場四周和甬路兩旁綠樹成蔭。課間時,我們在樹蔭下嬉戲、玩耍。夏天雖然驕陽似火,但我們的`心情卻無比愉悅。

  秋天,秋高氣爽。秋風吹過,吹落了花瓣,吹落了樹葉。樹葉鋪滿了地面,踩上去軟綿綿的,就像是鋪上了一層厚厚的地毯一樣。。。。。。

  冬天,白雪皚皚。我覺得這個季節的校園比任何一個季節都要真實可愛。大雪過后,同學們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。

  這就是我們美麗的校園。

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