五年級的作文(優選9篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
20xx年的3月份的那一天，我二姨夫從工地抱回了一只小狗。它是黃色的，它可愛、漂亮給全家帶來了歡喜。
那天下午，我一回家就發現家里多了幾樣東西：狗砂盆，狗窩，狗飯盒，可就是不見狗，向角落里一望，只見一雙閃閃發光的眼睛盯著我看。我把它抱起來，真是太漂亮了，一身黃色的毛，尾巴軟極了。當時它就用舌頭舔了我臉一下，癢癢的，大家還為它取了個名字叫大黃。
幾天后它幾乎不怕到后院了，它慢慢開辟了新的'游戲場所。過了一年大黃生了一窩小狗，一共有六只，其中有兩只黑的，四只黃色的，后來媽媽把它們都給了周圍的鄰居們，我依依不舍得哭了。又過了一年，它又下了一窩小崽子，這次只有一只了，但是正好趕上了冬天的來臨，不幸死了。我不知道這一年又要生多少個。
雖然我經常欺負它，但它干的壞事絕對不少。又一次我和它玩耍時，它來了個“空中跳躍”，跳到了椅子上撲倒了一下椅子的靠背給折斷了，就因為這事，爸爸還把我罵了一頓，我就想，從此一定要小心。
有一次，我去喂了一塊骨頭，我又去逗玩它，它用眼睛瞟了我一眼，后來我又給了它一塊骨頭，它連蹦帶跳的好像在說“我又得到了主人給我的骨頭，謝謝你了。”
今年放寒假以來，它的膽子大了，它會開門了也敢進家了，由于我姥姥太嚴厲，大黃只好“讓一步”了。我家的大黃非常好玩。
你見了，不可能不喜歡它的！
五年級的作文 篇2
Hello，我是珍珠小弟，又稱葡萄大王。在人類世界有一順口溜是這樣稱贊我們的：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄就吐葡萄皮”。你們知道我們葡萄家族的成員嗎？現在就由我這個葡萄大王來介紹一下吧！
這位身穿華貴衣裳，戴著王冠的，就是我們葡萄大家族的一顆“明珠”。它來自遙遠的日本，在人們的口中，總是用“紫里透紅，內質鮮美”來稱贊它，它又名：紅提子。
嘿！怎么又跑步的聲音傳來？哈哈！我們的“跑步健將”等不及了，要爭著上場呢！它呀！是一種非常小的葡萄，它的身體原本也是又大又圓的，最后聽了我“減肥”的建議，這不，現在都成為全世界最小的葡萄了。但它的肉果香甜，多汁，所以人們都叫它小提子，挺受歡迎的呢！
下面要介紹的是我大哥，紅皮葡萄，又稱肌肉人。因為他最喜歡吃雞肉，所以大家都把雞寫成了肌，所以我大哥自然就叫肌肉人嘍！我大哥還有一個特點就是肉特別甜，歡迎你隨時來品嘗哦！
下面該出場的是我們國至高無上的.女王—黑皮葡萄，她嘛！來自中國，又叫黑美人。因為它的家里化妝品無數，每天都想把自己打扮的美美的。但它肉質一般，最有用的是它的籽，可以榨油哩……
說了這么多，你是不是口饞了，快來我們的葡萄王國吃點吧！
五年級的作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了�！泵慨斶@首婉轉深情的兒歌在我耳畔響起時，我都會情不自禁地掉下那晶瑩的淚花。
媽媽看起來30多歲的年齡，體態輕盈，經常穿著一件水粉色的'外套，一條黑色的長褲，還有一雙黑色的旅游鞋。一雙盈盈如秋水般的大眼睛，鼻子微勾，上面還架著一副眼鏡，一張紅潤如胭脂的嘴巴，媽媽是一個溫柔善良的人。
記得那是我上小學二年級的時候，身體不是太好經常生病。一天晚上我發高燒，燒得很厲害，外面又下著暴雨。爸爸不在家，而且那是已是深夜兩點多了，外面又沒車，醫院離家很遠，您都嚇壞了。沒辦法，您就只能抱著我跑了很遠很遠的路，我借著雨后微弱的月光，
隱隱約約地看到媽媽的臉上早已淌滿了汗水，累的上氣不接下氣，但是媽媽還是堅持把我送到醫院。當我第二天醒來時，才知道您在我的床邊趴了一個晚上也沒有睡，當時我并不覺得有什么。但當我漸漸長大，每每我回憶起這件事時，才知道您是多么的偉大！
母愛好似一杯清茶，寒夜里品味您的溫馨，孤獨中享受您的清醇，流淚時獨飲您的安慰，一生一世飲您點點滴滴的關愛，永遠也忘不了您的絲絲柔情！
五年級的作文 篇4
黃老師家院子里有一棵枇杷樹，它比我的個頭還要高一點。枇杷樹的花香很特別，不是一般花兒所擁有的清香，它香得很濃重，好似茴香的味兒，又像中藥的味道。枇杷花一簇簇的，掛在枝頭上，有的含苞待放，像一個個小絨球；有的已經伸展開了五六片乳白色的花瓣，整個花形近似喇叭。枇杷樹那迷人的香味引來了眾多勤勞的蜜蜂，蜜蜂們忙著傳播花粉，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上。一旁的錢凌飛見了，尖叫起來：“小的們，如果你們誰敢靠近我，我就跟誰沒完！”蜜蜂們誰會來理睬他呀，它們正忙著呢！一只蜜蜂在一簇花間飛舞，找準一朵花就鉆了進去，六只腳不停地扒著，身子拱起，可見它在用力吸取花粉。再仔細觀察整棵枇杷樹，它竟然生長在狹窄的花壇中，與雞冠花、桂花、小蔥為伴。聽黃老師說，這棵樹并不是她種的，是她女兒吃了枇杷隨手把核扔進花壇，沒想到竟然發芽了，長成了一棵枇杷樹。我不禁為它的隨遇而安而佩服。
這時我又看到了它身上的`那一道道傷痕，這又是怎么一回事呢？問了黃老師才知道，是她家的小貓練習爬樹給抓傷的，但枇杷樹仍然長得那么茂盛，可見它的生命力是多么的頑強�。≡倏纯慈~子吧！只見正面是深綠色的，背面是淡綠色的，長滿了毛茸茸的細毛，摸上去柔柔的，好親切呀！整棵樹的葉子綠得很有層次，有鵝黃綠的葉芽，有嫩綠的新葉，有墨綠的老葉。默默地瞅著這棵生機勃勃的枇杷樹，我發現了一個奇怪的現象，整棵樹的枝杈都分別向東、南、西三面伸展，唯獨沒有向北伸展的，這是怎么回事呢？黃老師說，每天太陽總是從東邊升起，走過南邊，又在西邊落下。樹木都喜歡陽光，為了盡可能吸收更多的陽光，所以枝杈就拼命地向著陽光充足的方向伸展。沒想到，這是棵既頑強又聰明的枇杷樹呀！
五年級的作文 篇5
我，是一個漂亮的女孩，名叫李雨涵。別人總問我：“這個名字這么難寫，取這個名字干什么？”我會毫不猶豫地告訴他：“因為我缺水，雨，代表水；涵，也有三點水，所以我叫李雨涵。”
看，我正在照鏡子呢！一眼朝鏡子望去，個子高高的，瘦瘦的。仔細一看，兩條又濃又黑的眉毛下，有著一雙水靈靈的大眼睛，里面藏著一顆非常珍稀的黑珍珠，我的妹妹經常叫我“雙眼皮姐姐”。
你們不知道，我的眼睛還會說話呢！當我生氣時，我的眼睛瞪得大大的，好像在說：“你們把我惹急了，我跟你們沒完。”當我高興時，兩只眼睛瞇成了一條縫，好像在說：“我今天太高興了，我是最幸福的！”我的鼻梁很低，嘴巴大大的。經常板著臉，有一股不甘示弱的精神。
我愛好很多，但最喜歡的還是跳舞和說英語。雖然跳的不是很好，但我卻很努力。我的英語很好，還是英語班長呢！在小新星里經常考滿分。媽媽說我小時候就愛把英語VCD當動畫片看，一看幾個小時知道睡熟了。我長大以后，媽媽為了鼓勵我，說她喜歡聽我說英語，說我英語講得好，就好像在唱歌一樣，還說她其實也很喜歡英語，只是小時候讀書時英語沒學好一直很遺憾，所以希望我能把英語學好。為此我也受到了鼓舞，就更愛英語了，我決心一定要把英語學好。
我也有個缺點，那就是愛哭鼻子，一哭起來就沒完沒了。我還記得有一次我放學回家晚了，一進門爺爺就問我是不是在路上貪玩了，我說不是，是在學校寫作業寫晚了。奶奶不信，說作業還能寫的這么晚嗎？不是在路上貪玩了才怪呢。我聽了再也說不出一句話，“金豆豆”就直往下掉，怎么連這么的一點小事都不信任我，你們說這些大人們怎么這么難溝通啊……
我還有很多優點和缺點，我以后一定要發揚自己的.優點，改正自己的缺點，讓自己變成因可愛而美麗的女孩。我的夢想是出國到哈佛大學讀書。雖然這個夢想很難實現，但我一定會努力的。即使將來上不了哈佛大學，但是我相信在這個努力的過程中我一定能有不少的收獲，為我加油吧！
五年級的作文 篇6
轉眼間，吹面不寒的楊柳風夾著淡淡的花香，輕輕地吹遍了祖國大地。寂寞了一冬的樹木，又被籠罩在一片生機勃勃的綠意里。
村外的山坡上，幾個孩子在爸爸媽媽的帶領下開心地放著風箏，瓦片形的、八角形的、蝴蝶的、蜻蜓的……他們拖著長長的尾巴，安安穩穩地漂浮在碧空如洗的'天幕中，和白云為伴，鳥雀為群。面對此情此景，我不禁想起了去世不久的爺爺，眼中不由自主的流出一滴滴冰涼的淚珠。爺爺��！你在哪里？幾年前的現在,也是在這個山坡上，年邁的你拉著我，一同隨著那長著眼睛的風箏奔跑在天地之間。我一邊跑，一邊大聲喊：“爺爺，再高些!再高些!再高些……”剛說完，您那寬厚而爽朗的笑聲就在我的耳邊回響。記得那時，我還非常任性，我想把眼睛安在風箏上，我哭著、喊著、鬧著，于是你啊，竟真把兩只美麗的黑眼睛畫到了風箏上。我問：“那是我的眼睛嗎？”你爽朗的笑著說：“是的，是的�！蔽衣牶蟾吲d得一蹦三尺高。爺爺，和您在一起的日子，我是多么快樂呀！它們像風箏似的，深深地印在我的心扉中，當我再次握住它們時，竟是那么美。風箏那細細的線繩是那么神奇，竟能系住我那么多歡樂，系住你對我的那么多疼愛。
如今，爺爺你已不在我身邊了，你知道嗎？沒有你的日子我是多么痛苦，多么孤獨嗎？你走后不久，爸爸媽媽不知為什么，經常吵架，甚至打架。每當我進入甜甜的夢鄉時，都會被他們一陣陣的吵架聲驚醒。有一次，爸爸酒喝多了，媽媽在家里打麻將，爸爸一回來，就用東西打我媽，又用手掐我媽媽的脖子。我看到這種情景，都嚇哭了。鄰居們過來勸阻，爸爸也不聽，還一個勁兒地叫媽媽滾。媽媽二話不說，拿起東西就住到了外面，我哭著叫著要和媽媽一起去住，可是媽媽卻說：“去跟你那個死爸爸住吧！”當時別提我有多難受了。
爺爺，沒有你的陪伴，我的日子難熬極了。我好想你呀，好想回到從前和你在一起的日子呀！
五年級的作文 篇7
“爺爺！爺爺！，講個故事給我聽嗎！”，記得小時候，只要爺爺一在家我總纏著他講故事，不依不饒的。什么“孫悟空三打白骨精”，白骨精再狡猾也逃不過孫悟空的火眼金睛。“狼來了，狼來了”的故事，那個小男孩也太調皮了，為了好玩，而反反復復的騙人，最后吃了大虧。當我聽“賣火柴的小女孩”這個故事時，那個小女孩太可憐了，在那個寒冷的冬夜，別的小朋友都在家圍著火爐吃著火雞，或是跟著大人堆雪人放禮花，而她卻蜷縮在冰冷的街角賣火柴，擦亮一支，有擦亮一支……我的心，我的眼淚直流，就連那天晚上睡覺還是媽媽抱著哄著睡著的。
上學后，我發現原來那些令我著迷的故事全都來自不同的書：《安徒生童話》《伊索寓言》《格林童話》《西游記》等等等等。我如獲至寶，一本接著一本捧著，總是想一口氣看完，飯不思，茶不飲，完全沉迷于書的世界里，隨著那些精彩的故事情景跌宕起伏，時而會心的.一笑，時而暗自擦擦眼角，這就是書帶給我的歡樂。
現在我已是五年級的大姐姐了，對書也有了更多的了解，書囊括了社會生活的全部，書是知識的海洋，書是我們成長的階梯，要讀書、多讀書、讀好書！這不，我剛剛讀完笛福爺爺的《魯濱遜漂流記》，合上書閉上眼，魯濱遜大叔那些離奇的經歷又浮現在眼前，讓我感觸很多：他的勇敢，他的善良，他的執著，還有大海、森林里那變化無窮的自然天地……
“容容姐姐，容容姐姐！你在嗎？講個故事給我聽吧！”，哦！一定是鄰家的陽陽弟弟來找我了。
五年級的作文 篇8
我的老家有一條潺潺奔流的小河——沙溪河，它彎彎曲曲逶迤著環繞村莊，養育著家鄉的父老鄉親。
周末，我同爸爸媽媽漫步在沙溪河邊，陶醉在秋日那滿河的多姿多彩里。
天藍藍的，云悠悠然的流走，秋陽暖暖地斜照著大地，毫不吝嗇地灑下一河的碎金，搖曳出“半江瑟瑟半江紅”的五色美景，水下的小魚兒也忍不住跳出水面欣賞這五光十色的金光。偶爾，渡著一身金光的飛鳥斜著身子，從河面掠過，犁出一道長長的水痕慢慢向四周擴散開去。草坪上，大水牛時而低頭，津津有味地吃著青草，時而雙眼微閉，似乎在慢慢咀嚼著滿河的`美麗。
秋日，沙溪河瘦了許多，但它依舊不知疲倦地唱著一曲無字歌謠奔向遠方，水草像姑娘長長的秀發，隨波和歌而舞動著。大白鵝撥動紅掌跳起了優美的舞蹈。一群鴨子也不甘寂寞，拍打著翅膀“嘎嘎”地叫著，好像在為這迷人的小河放聲歌唱。夕陽西下，三五成群的“金書包”揮動著個紅領巾在岸邊盡情追逐嬉戲，撒下一路的歡樂。
雪白的、橙色的、淡黃的……各形各異的石頭散落在河邊，爸爸興趣高昂著讓我們欣賞“打水漂”。只見他撿起一塊石片使勁兒向水里鏟去，石片像青蛙一樣在水面上“啪啪啪啪”地跳了十余下，濺起的水花快樂地飛過河面，直跨到彼岸。我和媽媽也忍不住加入“打水漂”，歡聲笑語在沙溪河久久飄蕩。
這是沙溪河捎給我們的快樂，帶著滿心的愉悅，我們依依不舍踏上回家的路。
五年級的作文 篇9
親愛的外婆：
您好！
告訴您一個好消息，我又學會新本領。什么本領？您別急，讓我慢慢介紹給您聽。星期五下午，我從學�；貋�，一進門就看見媽媽和姑姑正忙著包餃子，我放下書包走過去，對媽媽說：“媽媽，讓我也來包
吧！”媽媽一撇著嘴說：“你呀，就知道吃，快去玩吧！”姑姑卻說：“不會包才得學�？烊ハ词郑 �
聽了姑姑的話，我趕快到廚房洗了手，伸手拿一張面皮兒，就想往里放餡兒。媽媽攔住我說：“你不會先看看我是怎么包的。”媽媽一邊包衣邊講給我聽。我看了一會兒，就照媽媽的樣子包了起來，誰知道，這事看起來容易，做起來挺難。餃子皮和餡兒在我手里擺弄了半天，才團成議個又扁又長的東西，根本不像餃子。
媽媽和姑姑看了，都哈哈大笑起來，我的臉也一陣發燒。姑姑說：“別泄氣，熟能生巧，在來，看我怎么包�！庇谑俏铱粗霉茫粋�動做一個動做地學著包。一個，兩個，三個……包出來的餃子一個比一個像樣了。
最后，媽媽也夸我進步大了，看著自己親手包的餃子笑咪咪的'躺在盤子里，我的心里美滋滋的。外婆，看了這封信，您高興嗎？等以后您來我家，我一定為您包一頓餃子吃！
祝您：
身體健康
梁靜然
20xx年6月27日
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