[熱門]小學五年級作文9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
生活中,有時候微不足道的小事中也蘊含著許許多多有趣的細胞。 、
洗澡,在夏天一定是家常便飯,再普通不過了。但細細品味,還真挺有意思的,再加上三個不同的場景,更使平淡無味的事,變得活潑起來。 在家里洗澡,寬敞的浴室總使人覺得有幾分沖動和爽快。我就常常拿著個噴頭亂噴亂射,把衛生紙弄得濕噠噠一團糟。睡衣毛巾之類的也經常被我捉弄,每次都一副皺成一團的可憐相。看著媽媽在那兒氣急敗壞,亂吼亂叫,我忍不住偷偷捂著嘴巴笑開了。 在姑姑家洗澡,心里就憋得慌,誰叫姑姑家的浴室那么小呢!原本就太小的空間,擠進位置不當的馬桶、過于寬大的洗手池、麻煩無用的盆架和太多太多的臉盆,剩下的空間,也就那么一點點了。雪上加霜的是她家的噴頭根本取不下來,這意味著洗澡時我們只能局限在非常狹小的空間里,動作稍稍大一些,不是脊背碰到了墻壁,就是屁屁撞上了馬桶,不得不再重新洗一遍嘍!更好玩的是,姑姑家的.沖澡器出故障了,倒霉些的可以享受上面噴,下面沖的“高級待遇”哦。而且浴室的窗戶也壞了,常年不關,只能關上紗窗,每次洗澡的時候都拼命地蜷縮在角落里,提心吊膽,生怕春光外泄。不過現在想來,也是別有滋味啊。 最快樂的,當然是在游泳池里,大家盡情地玩耍。不僅可以游泳,我們還潑水,坐到池底玩石頭剪刀布,抱在一起玩憋氣,你追我趕水下跑,抱著膝蓋水上漂,拉手轉圈跳芭蕾……看,泳池里不僅能游泳,還能嬉戲打鬧,是不是像個有趣的大澡堂呢? 生活中,不僅是洗澡,其實每一個微不足道的小細節都有有趣的細胞,只要能細心發現,就能得到很多。
熱愛生活吧!
小學五年級作文 篇2
我相信每個人的心中都有屬于自己的“秘密花園”。這個美麗的“秘密花園”可以是溫馨、幸福的,也可以是到處彌漫著快樂氣息的等等。可我的“秘密花園”是什么呢?那是一個充滿著愛的地方。
我的“秘密花園”四季常青,不管是酷暑的夏天還是寒冷的冬天,碧綠碧綠的`草地上總是開滿五顏六色、婀娜多姿的花兒。它們爭奇斗艷,散發出陣陣芳香。
父母、老師、親朋好友經常悄悄地來參觀我這美麗的“秘密花園”,又悄悄地在這肥沃的土壤里播種下“愛”的種子。種子一天一天長大,發芽、開花、結果,茁壯成長。
看!那里有一朵盛放的“師愛”花。它是語文老師對我的希望;數學老師對我的教導;英語老師對我的關心······這株“師愛”花芳香四溢,一直在學習生涯中默默地陪伴著我。
在我的“秘密花園”里,同學們栽培的那株花叫“友誼”花。它甜蜜芬芳,枝葉繁茂,終年常綠。想想,在我漫長的求學生涯中,若沒有同學們的笑臉和相伴,那么生活將會是怎樣的冰冷與無趣。我離不開我愛的和愛我的同學們。每當我遇見難題,百思不得其解的時候,同學們會熱心地幫我解決;每當我悶悶不樂的時候,同學們便會湊上前來講那些好笑的故事,逗我開心;我因考試失利而默默哭泣的時候,同學們便會友好地前來安慰。是同學間的愛豐富了我的成長,催開了我的笑顏。
而我最喜歡的花是父母種下的——“親情”花。這朵花也是最先種下的,也許在我一歲時;不,可能更早,也許在我剛出生時,這顆種子便已經深深地埋在了我的“秘密花園”。爸爸媽媽無私奉獻,奉獻出他們全部的愛;奉獻出他們所能為我做的一切——早晨一份熱騰騰的美味;中午回家后關切的慰問;晚睡前一個慈祥的微笑······這份愛,我會永遠地銘記在心里。當然,“親情”花也會在我的“秘密花園”里永遠茁壯成長!
這就是我的“秘密花園”,一個充滿著愛的地方。
小學五年級作文 篇3
今天我在電腦上看到一則新聞,視頻里面正在報道“最美司機”。最美司機?他是誰?他為什么最美?我就繼續往下看。
原來,這個“最美司機”是一輛客車駕駛員叫吳斌。現在他已經死了,死在了他開的客車上,死在了他經常走的公路上。事情還得從5月29日說起,杭州客運二公司駕駛員吳斌,在從無錫返回杭州的途中,被一塊來歷不明的鐵塊擊穿車前玻璃并擊中腹部,因傷勢過重搶救無效去世。當時吳斌被擊傷后,他強忍疼痛把車緩緩停穩,打開雙閃燈,疏散乘客,完成一系列安全停車措施,并囑咐乘客不要亂跑、注意安全,打110、120后癱坐座椅上。
后來,醫生檢查發現鐵塊擊穿了他的腹部,肋骨多根骨折,肝臟破裂,他能把車挺穩。做好一切安全措施,當時有誰能知道他忍受了多大的痛苦,避免了更大的事故發生。
20xx年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。
……
每當遇到這樣的事,人們都會說“真是活雷鋒啊”。是的,他們都是新時代的雷鋒,他們銘記了雷鋒日記里的`那句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!
也許有的人會說,這樣的事能發生幾次。?那么請你認真仔細的觀察一下你身邊的人,大家不是都在做嗎:一名少先隊員扶著年邁的老奶奶過馬路,一名小同學幫你撿起本子,陌生人為殘疾人捐款,救落水兒童而不留姓名……
我們不要認為學習雷鋒就是要做驚天動地的事情,只要樂于助人、無私奉獻,你就是一個有道德的人。雷鋒叔叔雖然離我們而去了,但是您的精神卻鼓舞了一代又一代的人。我會牢記您的各種高貴品質,把它們融入到我的生命中去!
同學們,讓我們一起向雷鋒叔叔學習,身邊的人為榜樣,
做一個有道德的人吧!
小學五年級作文 篇4
家風是什么?家風就是一個家庭獨有的風氣;家風是什么?家風就是一個家庭獨有的風格;家風是什么?家風就是一個家庭獨有的風尚。家風有好也有壞,好的家風能培養出品質優良的孩子,而壞的家風則會把孩子引入歧途。而我們家的家風,融入在日常的無形的言語和行為中。
爸爸是驢友,而我跟著爸爸也成為了小驢友,每次驢友活動我們都要跋山涉水,千辛萬苦,途中總是會遇到許多困難。有一次,我們一家又去參加驢友活動。車開到山腳下,我們停好車開始爬山了。一路上,我邊看風景邊爬山,導致我狠狠地摔了好幾次。每當我說“我好累”三個字時,爸爸都會對我說:“前面還有很多路,一定要堅持堅持!再堅持!”我只好堅持下去,每當我摔了跤時,我總會喊:“爸爸,我不想走了,好疼,好疼呀!”爸爸都會說:“快點起來,堅持就是勝利,馬上就到山頂了。”通過驢友活動讓我懂得了:堅持就是勝利,堅持到底就是鍛煉人的毅力,只要有毅力沒有干不成的事。毅力來源于哪里?毅力的磨練離不開生活中微不足道的.小事,只有把小事做好,才會養成一種好的習慣。
每當放學回家時,脫掉鞋子,我會直接把鞋子隨便一扔,媽媽看到了總會責備我;早晚洗漱時,我放牙杯會隨便一放,牙膏掉外面了,看見了卻當沒看見似的,媽媽會對我說:“你怎么放牙杯的,倒了也不管,快點去放好。”我只好乖乖地放好;我掛毛巾時,總會不顧正反、歪斜直接掛,媽媽看到了會對我說:“重新掛。”這些事讓我懂得了:別看微不足道,其實它內含著做人的道理,細節決定成敗!
這就是我們家的家風,做事要有始有終,事必作于細,因為堅持就是勝利,細節決定成敗!
小學五年級作文 篇5
家里的地板離自己越來越遠,床越來越低,窗戶越來越矮。從第一間房間到第五間房間根本用不了那么長時間,房子也變小了。添的許多新家具也改變了原先房間的格局。
咦,怎么爺爺也變矮了,之前嚴肅的他竟變成一個和藹可親的老頭。
和爸爸并肩走,看他時我不必仰頭,他也不再像小時候伸出小拇指等我去牽,而我不用走的很快就能跟上他的步伐。
媽媽怎么這么不注重形象,做飯都把粉絲做到了頭發上,伸手為她撥去,怎么拽不動?媽媽說那是白頭發。
去看好友,沒進屋就聞著有小孩的奶腥味兒,昔日高挑的.身材已變得臃腫,色斑也肆意地侵占了她曾白皙透亮的面龐。跟她開玩笑,你這窈窕淑女也有變買菜大媽的時候啊!她說,結婚生子了,都這樣。
原來,不是床變矮了,是我長高了;不是父母老了,是我長大了。不是別人在變,是你沒注意到時間的腳步。
即使你把家里所有的鐘表摘了,扔掉,手機電視都扔掉,時間還是會在之后得意的走過你的身旁,它放慢了父親的腳步,在母親的臉上刻上毫不留疤的紋路,也在某個平行時空里將別人的父母搞成這樣。然后你在不經意的某個時刻,發現,原來時間是很厲害的。
一切都不會變,卻仿佛一切都變了。
我們每個人都坐在一列駛向未來的火車上,途中的每一站都要下車,想去找那找不到的回程車,然后上車,接著往前走。
可是我不會像侄女把媽媽叫做奶奶,把爸爸叫做爺爺,小時候叫什么,現在依舊。
小學五年級作文 篇6
李丹指導教師 姚老師那年的冬天,天氣很冷,愛的滋味作文。每個同學進入教室開始寫字時,總是要把手伸進衣服的包里,讓手感到溫溫的熱后才緩緩地伸出來,拿筆寫字。這天,天很冷。我在去上學的路上,總是把手放在衣兜里,不敢拿出來,生怕把手凍壞了。于是我便對爸爸說:“爸爸,給我買一雙手套好嗎?”爸爸說:“今天沒帶錢,明天再買好不好?”這時,我有一種想哭的感覺,但又哭不出來,眼淚遲遲落不下來。心想:爸爸真讓人失望啊!·第二天一早,我發現爸爸一直沒有在家。我沒想太多,就背上書包向學校走去。
走到半路,就看到爸爸在我的`正前方,他手上拿著一雙漂亮的手套,還不時用手弄一下鼻子。一看到爸爸給我買了手套,我高興極了。可是,沒過幾天,爸爸就病倒了。原來,爸爸是到河里摸魚來賣,才給我買的手套。這時候,我才真正知道了愛的滋味......。此時我的眼淚就像一個個淘氣的小孩子一樣跑了出來......·還有一次,我感冒了,爸爸把我送到了醫院,所有的課都不能上了。我很傷心,就在這時肖肖來了,她對我說:“你拉下的課我來幫你補吧!”我高興得真想馬上跳起來,聽著她的講課,我不禁流出了熱淚......·這就是愛的滋味。
小學五年級作文 篇7
傾盆大雨,路上人來人往,混亂一片。
我等候著,一直等窗外的.雨變小了,才打著傘走到公交車站去等車。
“ 叮咚,叮咚。”雨珠兒順著傘角落下。
12點50分。1點整。1點5分。時間飛快地過去。可一輛公交車也還沒來。我就像是熱鍋上的螞蟻,急得在公交車站走來走去,皺著眉頭,時不時地踮起腳尖,把頭探出去,看一看車來了沒有。
幾分鐘后“前不見雨小,后不見車影。”我早已沉不住氣,這時候,我在車站急得又蹦又跳。
我心想:這該死的公交車,怎么還不來啊!大不了,我自己走路去學習了,反正也不遠。
可后來我又想想:既然已經等了這么久,還不如自己再等幾分鐘。要不然,我就白等了。
我被這兩個念頭糾纏著,不知道怎么是好。
忽然我看見遠方有一輛車影,我喜出望外,腳下仿佛踩著一朵幸福云,連忙掏出錢。
心想:太好了!太好了!車終于來了,我終于可以結束等待了。
心下想時,只見公交車飛快地開來,我剛想沖上去,誰知那司機連門都不給開,直接把車開走了。
我心想:哎喲!蒼天啊!大地啊!我今天運氣怎么這么背啊!車都來了,司機竟然連門也不給開。
當我正在埋怨時,又一輛車來了。我急忙跑去,像饑餓的人撲在面包上一般,直奔公交車上。
后來雨停了,天晴了,我的心情也好了。
小學五年級作文 篇8
上帝也許在一天中創造了許多許多漂亮俊俏的孩子,而我卻是上帝在不經意中創造的那個女孩——“馬溶澤”。
1998年6月6日那天,伴隨著一陣陣地哭聲,我便從媽媽的肚子里出生了來到人世間。從此爸爸媽媽之間就有了個小寶寶。不知道怎么回事他們以后都叫我“小溶溶”了,可我一直都不明白我的名字到底是什么意思?我現在已經是上五年級的學生了,當然不會的問題知道查字典啦,但是{新華字典}可真是讓我失望啊!它只是說“溶”是溶化啊,溶解呀什么的。唉!
也許有的同學就會問了,你長得什么樣呀!我呀,高不算太高,鴨蛋型的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴巴,一頭短發(當然是剛剛剪過的),呵呵,顯得特別精神。
性格呀!不想說話的`時候就不說話,想說話的時候嘮叨個沒完。性格像個假小子一樣,別的女生都很文靜,而我卻做事毛手毛腳的,別的女生喜歡什么彈彈琴呀,跳舞呀,而我偏偏喜歡干些“新鮮”的。像打乒乓球呀。下下棋啦,玩加加運,去健身房健身啦……是個非常開朗的女孩。
我的愛好也非常廣泛,喜歡唱歌,書法,打乒乓球,有一次在全市唱歌比賽還得過一等獎呢。
不過說實話,我有時候也抱怨過上帝,為什么我是那樣普通?為什么那個丑小鴨偏偏是我呢?然而是我想錯了。記得在我上四年級有一次放學的路上,我看見一個殘疾的年輕人,他拄著拐杖……路上的行人有的憐憫,有的嘲笑,而那個年輕人卻毫不膽祛地用他的目光不停地掃著人群。在他的眼睛與我接觸的那一瞬間,我豁然開朗:我有什么可自卑的?跟他比,我還是個身體健康的,大腦也不比別人差。人家都可以那么坦然的面對生活,我為什不可以呢?
通過這件事,我終于明白了,一個人不能只看容貌和外表來下結論。丑小鴨也可以變成美麗的白天鵝。只是這期間要靠自己的努力。從此以后我不管遇到什么困難,也都不會輕易放棄退縮,我會更加努力的去戰勝去面對。
小學五年級作文 篇9
人們常說:“父愛就像一座大山,幫我們擋住了前面的困難。“可是我起初不是這么認為的,但是同歸父親對我的兩件小事,卻讓我改變改變了這一觀點。
記得那是在我七歲的時候,因為我偷偷地洗了一次冷水澡,因而發了高燒。當時高燒久持不下,喝了還幾次退燒藥也無濟于事。每當爸爸看到我那痛苦的表情時都非常焦急,嘴上還在不停地說:“要是兒子的高燒能在我身上發那該多好呀!”到了第二天早上,爸爸看到我燒得越來越嚴重,他也沒顧得上持早餐。立即抱起還在床上生病的我上了醫院。
爸爸不但在我生病的時候連早餐都顧不上吃便抱著生病的我上醫院去就診。還在我需要幫助的時候伸出援助之手。為了讓我參加南山區科技小發明比賽,在國慶節的時候,我便在家努力地發明。想了半天,功夫不負有心人,我終于將我的'發明徹底構思好了。我的小發明叫“智能鉛筆盒”,顧名思義,它是有一個鉛筆盒和一些其他材料構成的,可是我其他材料都找到了,唯獨一個鉛筆盒找不到,我左思右想:用我正在用的鉛筆盒作材料還是去買一個新的來用呢。我的頭的大了,正當此時,爸爸走過來對我說:“好兒子,那你為什么不去用舊的鉛筆盒當做材料呢?”我一聽便馬上拿了以前用過的舊鉛筆盒來當材料。最后小發明終于成功了。
通過這兩件平凡的小事讓我知道了父愛是那么偉大。父愛真的是如山!
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