五年級作文300字

時間：2023-10-10 15:09:53 五年級我要投稿

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五年級作文300字匯總[7篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字匯總[7篇]

五年級作文300字篇1

　　天氣晴朗，萬里無云，我和我的小伙伴興高采烈地向著目的地綠光農場進發！

　　到了綠光農場，首先映入眼簾的是一大片碧綠的草地，不遠處還有木頭做的游樂設施。我們歡呼著飛奔而去，小草在我們的跑動下“沙沙”作響，好像在歡迎我們的到來。我們有的滑滑梯，有的爬木樁，還有的走吊橋……我們玩得可high了！

　　該是騎自行車的時候了，這兒的自行車與眾不同，有兩人的，有三人的，還有六人的呢！好神奇呀！我們騎著車，穿過長長的葡萄棚，來到了小型的動物園。這里有奔馳的'駿馬，壯實的黃牛，成群的小鹿，還有聽著音樂搖尾巴的小乳豬，真是讓人樂開了懷！

　　穿過一座又一座的小橋，我們來到了溫室的植物生態園。這里有綠油油的小黃瓜，咬一口清脆爽口；有紫盈盈的薰衣草，看一眼浪漫迷人；還有像簾子一樣的香草，走進去讓人如夢似幻……

　　快樂的時光總是匆匆，歡樂的時光總是讓人難忘，到回家的時間了，我在心里想：綠光農場，我還會來的。

五年級作文300字篇2

　　今天，是我們小記者今年第三次戶外活動，可惜，天公不作美，北風爺爺與霧霾姐姐一起手拉手地來到了這里，不過，這是無法打敗我們小記者的，因為我們要到向往已久的習家池游覽。

　　剛下車，帶隊老師就向我們講起習家池的歷史：習家池又名高陽池，襄陽侯習郁依春秋末越國大夫范蠡養魚的方法，在一座名為白馬山的`山峰下筑一長60步、寬40步的土堤，引白馬泉水養魚。這里群山環抱、蒼松古柏、溪水涓涓、亭臺掩映，難怪孟浩然曾感嘆：“當昔襄陽雄盛時，山公常醉習家池。”

　　進入習家池“腹地”，我被眼前的景色驚呆了，除了藍天和我們，一切都是暖暖的黃色。

　　在這里，老師讓我們做一幅樹葉貼畫。我們立馬三個一群，五個一伙地“排兵布陣”起來，我的幫手是曾鴻耀與廖謹熠。我們用自帶的白紙當樹干并涂色，之后把一片大樹葉用粘膠粘好，之后我與曾鴻耀“翻”過一座小山，找到一些玫瑰花瓣貼在樹葉上，大功告成了。我們做的樹葉貼畫得到了大家的一致好評，還被老師照了一張照片留存！

　　快要回家了，我發現太陽高高升起，北風與霧霾也“回家”了，難道這天氣也在為我們歡呼？

五年級作文300字篇3

　　吃完晚飯，我對媽媽說：“我想洗碗。”媽媽說：“讓你爸教你。”爸爸答應了。

　　我和爸爸進了廚房。我把袖子卷起來防止打濕。爸爸在鍋里裝了半鍋溫水，然后加洗潔精。現在，我們就可以開始洗碗了。

　　是這樣洗的`：先洗筷子。爸爸給我示范一遍，一邊轉動筷子一邊用抹布搽，然后用手把筷子搓一下就可以了。

　　我們接著就是洗碗了。還是一樣，爸爸給我示范了一遍。用抹布把碗里面轉一圈，沒油就行了。然后在碗外面轉一圈，再把底子轉一圈，這樣就洗完了。

　　我洗碗的時候把碗拿起來，滑溜溜的，爸爸告訴我，因為碗里有油，所以很滑。

　　碗洗完了，還要沖干凈，里面外面都沖一遍就可以了。

　　今天我第一次洗碗，我明白了爸爸媽媽有多辛苦！

五年級作文300字篇4

　　最近我們班里的一些同學辦起了“書店”，你聽了一定會說：辦書店是好事啊，同學們不用走出教室就有許多書看，還能收獲很多課外的知識。可這次他們的“書店”可沒那么簡單，同學們想要看書還得交五角或一元錢，而且書還都是《阿衰》、《蜿豆》等漫畫書。

　　今天下午的.班會課，賈老師就圍繞這個話題給我們上了一次生動的班會課。賈老師意味深長的說“同學們你們能走到一個班，在一起相處了五年多，那說明你們有緣分，這緣分難道是靠金錢來維持的嗎？”老師還讓大家說一說辦這個書店好不好，應該怎么辦？大家積極出謀劃策，李浩淼提議：還把班里的積分制度用起來，開書店是做好事要加分，但不能收錢，借出一本書可以得到積分五分或八分。如果有人違反規定就要扣分。大家一致同意這個提議。

　　其實，我們191班的同學在一起五年多了，還有幾個月就要考入初中，到時大家考入不同的初中，分到不同的班級，學習又那么緊張，見一面都很難。所以，讓我們好好珍惜在一塊時光吧！不要讓雞毛蒜皮的小事和金錢的銅臭味，傷了彼此之間的感情。

　　君子之交淡如水，不要讓我們的友誼沾上銅臭味，要知道金錢是買不回友誼的。大家要珍惜友誼，團結同學，幫助同學，不要把金錢看得太重。

五年級作文300字篇5

　　我的好朋友，一雙機靈的眼睛，烏黑的頭發，最惹人喜愛的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當時拿的芭蕉扇，他的個子大，胖胖的，穿著藍色的襯衫，黑色的牛仔褲，紅色的'鞋子。湊成了一個活潑的小男孩。我有點嫉妒他。他的成績非常好，尤其是數學，他認真回答，刻苦學習，寫作能力強，遇到挫折不回頭。他愛謙讓人。有一次，他拿著玩具在玩的時候，我叫他借給我玩一下，他搖搖頭說：“你有玩具的時候也沒借給我玩，還說這個玩具就借給你玩吧。”我卻慚愧不已。上了三年級，他的成績不太好，這是他還是我最好的朋友。有一次我跟他吵架了，我理也不理他，他一次次的跟我和好。這說明我實在是太小氣了。我還是要向他學習，他是我的好榜樣，他總是助人為樂。他總是得到大人們的表揚。在他身上我學到了很多，比如有人找我借東西，我一定會毫不猶豫的借給他。因為我從他學會了謙讓。如果我有難題不會做，我也會打破沙鍋問到底，因為我從他那學到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影，無論他變成什么樣子，他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書明

五年級作文300字篇6

　　今天星期天，太陽照得我出汗了。這時，我準備好了要和新的朋友去看電影，我興奮的跑出家門。

　　我來到電影院門口，我唱著小曲，坐在地上，十分鐘過去了，二十分鐘，三十分鐘。我左顧右盼，我的腳都麻了，還沒來。我垂著頭，苦瓜臉走回了家。

　　第二天，上學了，我走進校門口，看到的是她，我馬上轉回頭來。我氣呼呼的走進了教室。我非常生氣非常生氣。要不要罵她，這個不講誠信的人，不守信的人。以后，我會在和她玩了。我跑到她的坐位，啪了一下她的桌子，我對她說道：“你為什么不講信用，不是說好了九點到電影院看電影嗎？”她張開了口說了：“我—”我就打斷了她的話，說：“我們不要在做好朋友了。”我說完就走回了位置上，她的.臉紅了。

　　放學的時候，我的書包里面有一張紙條，上面寫∶我媽媽帶我去看了一下生病的爺爺，所以才沒去對不起。我明白了。

　　第三天，我給她說了對不起。我們還是以前的好朋友，放學時，我們又高高興興的回家了。