五年級作文

時間：2023-10-10 10:06:37 五年級我要投稿

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五年級作文（實用7篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文（實用7篇）

五年級作文篇1

　　我有一個好朋友，他名叫王鈺偉。我們從上幼兒園時就認識了。自從我們開始報名上奧數后，我們一直形影不離，每天都要打一個電話問候。

　　他長得很可愛，一雙大眼睛炯炯有神，一眨一眨的，你只要一看他的眼睛就知道他正在想什么。他的頭發烏黑發亮，在陽光的照射下閃著棕色的光。王鈺偉很胖，我們經常叫他“王胖胖”。

　　我家和他家離得很近，我們經常在一起學習、娛樂。有一次，我和他一起玩滑板，我提出玩“挑戰式”比賽，王鈺偉開始不想玩，說這樣太危險，可是在我的一再催促下，還是同意了。我們開始比賽，你一碰，我一推，你一個急轉彎，我一個卡后輪，在幾次較量后，我終于勝利了。可當我高興時，王鈺偉卻痛苦起來，開始我還在嘲笑他，可后來才發現，王鈺偉摔倒在地下，手上蹭破了皮，滑板的后輪也裂了一條長長的.道。我不敢再嘲笑了，趕緊過去扶起了他，并說：“你沒事吧？”他生氣地說：“還沒事？看！滑板都被你弄壞了！”然后他生氣地走了。從此，我倆再沒說過話。

　　過了一個多月，我們又在一起學習，可卻不像以前那樣親熱了。我想著法討好他，有一天，我帶著一個魔方，來到院子里，正好遇上了王鈺偉，我說：“我教你對魔方好嗎？”他同意了，在對魔方的過程中，我說：“對不起，我不該把你的滑板弄壞。”王鈺偉又說：“我早已原諒你了，我摔倒說明我的水平不如你。”

　　我們以后又快樂地在一起玩了。

五年級作文篇2

　　秋姑娘來啦！秋姑娘來啦！秋姑娘接受了我們的邀請，乘坐著馬車，來到了我們的校園。

　　哇，好香啊！是什么這么香啊？哦！我知道了。這個就是嬌小可愛的桂花妹妹！桂花妹妹還真的聽害羞的呢！他躲在桂花樹葉之間，和我們玩捉迷藏呢！但是它的香氣是躲不過我們的鼻子的`，他那散發出來的香味都使我們沉醉了！

　　不過，最害羞的還不是桂花妹妹，月季姐姐才是最害羞的！月季姐姐的臉呀，比蘋果還要紅。我說：“月季姐姐，你這么美麗，怎么可以這么害羞呢？我們大家全部都在看著你呀！”

　　“咦，那個是什么花啊？小巧玲瓏的，”我疑問道，“你們跟我一起去瞧瞧吧！”“伯伯，這個有五片花瓣，顏色是粉紅色的是什么花啊？”我們一起問道。這個伯伯回答：“這個是長春花。”我們輕輕地摸了她一下，“哎呀，長春妹妹，你未必也忒脆弱了吧！我們只是輕輕地摸了你，你也不至于‘粉身碎骨’了吧！”

　　“你們快來看啊，這個像‘火腿腸’的是什么花啊？”不知是誰問道。那個平易近人的伯伯說：“這個不是什么‘火腿腸’，而是千日紅！”“呵呵，這個千日紅真奇怪，摸起來還有一點兒像稻谷的感覺呢！”

　　在我們的校園里，你不但可以聞到沁人心脾的花香，還可以聽到那瑯瑯的讀書聲和那清脆悅耳的歌聲呢！“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了，許多一年級的小精靈們在玩老鷹捉小雞的游戲，你們看看，他（她）們玩得多盡興啊！

　　你們說，我能不愛這秋天的校園嗎？

五年級作文篇3

　　當你讀懂了雨，或許你也讀懂了自己……_題記

　　當一切還是那么寧靜，是你賴不住心中的寂寞，硬是要用自己那輕輕的，柔柔的歌聲來劃破這一切，為他們？為你？還是為我……？雖然這夜黑的讓人窒息，但我笑了，因為有你的陪伴……

　　【看雨】

　　童年，對于我來說，是在她的陪伴下度過的，每當夜幕即將降臨的時候，總喜歡掇一條凳子，靜靜的坐在窄窄的屋檐下，傻傻的望著遠方等待她的到來，當地一縷水波慢慢散開，布滿了整個道路，我知道她的腳步近了，近了……舞動著輕盈的薄紗，猶如仙女般的她來到了我的.跟前輕吻著我的手，稚嫩的我趕緊收回了手，生怕被她弄濕……她沒生我的氣，反而像一只淘氣的精靈，自由穿梭在飄渺的炊煙繞成一個個讓人遐想的圈中。就這樣望著她，直到她消失在無盡的夜色中，沒有失落，反而，一天的不快奇跡般的都隨她去了……那時的我，或許讀懂的只是她的外表吧……

　　【聽雨】

　　大了，想的多了，也開始失眠了，總感覺漫漫的夜壓的我喘不過氣來，哭了，想一個人來安慰，可能嗎？隱隱約約聽到外面的歌聲，很輕，很美，很迷人……站了起來，雙手托著腦袋站在窗前，眼睛不覺又濕潤了，是她，是她來了，她敲擊著樹葉，她觸動著小草，她輕拍著池塘……雖然她不能用語言表達，但我知道她是在努力告訴我‘你要學會勇敢的面對生活中的一切挫折，因為以后的以后你還會經歷很多很多……’靜靜地聽著她為我精心演奏的音樂我笑了，因為是她在我最脆弱的時候給了我溫暖，給了我重新站起來的勇氣……她那恬然的美讓我深深的愛上了她，我懂得了她的心……

　　【吻雨】

　　或許，是上天的安排，讓我來到了這里，讓我有機會每天輕吻她的臉頰，撫摸她的長發，我愛她，深深的，傻傻的……我喜歡仰著來臉，讓她親吻我的臉頰；我喜歡經過屋檐，讓她撫摸我的腦袋；我喜歡……她又來了敲擊著窗戶，我望著她，她看著我，我們之間不需要很多語言，要的只是這樣靜靜的守望……我讀懂了她，我也讀懂了自己，只想對著天空大喊雨！我愛你……雖然，或許，你永遠聽不到，讀不懂……

五年級作文篇4

　　在我們班，說學逗唱的高手一應全，可又有誰嘗試過忍笑呢？今天，我們班就開展了一回逗笑大賽。

　　比賽規則：一人做攻方，一人做守方。攻方要使守方笑，但守方必須克制住攻方的誘惑，防止自己笑。若守方笑了，攻方勝；若守方沒笑，攻方輸……經過兩輪激烈的逗笑，冷面大俠羊陽上臺做守方。同學們躍躍欲試，都舉起了手。這時，吳哲煜勝任攻方。我想：平時文靜的吳哲煜可能引羊陽笑嗎？

　　比賽開始，吳哲煜開始進攻，沒想到，平日文質彬彬的吳哲煜今日為了引羊陽笑，竟一開始就學起了大猩猩。他拍著胸脯，嗚嗚大叫。我們臺下的人被逗得開懷大笑，又是拍凳子，又是敲桌子。可再轉眼看看羊陽，他無動于衷，若無其事地站在那里。吳哲煜見勢不妙，趕緊使出了第二招――跳桑巴舞。只見吳哲煜兩手并攏，往頭上一放，開始搖起了身子。在下面的我被逗得開懷大笑。可任吳哲煜怎么引誘，冷面大俠羊陽始終是紋絲不動。唉，吳哲煜在輪環引誘無效之后，終于敗下陣來。

　　這時，挑戰者嚴資棋實施對羊陽的.猛烈攻擊。他先把臉一鼓，背一弓，雙手往胸前一彎，活像金剛里的那只大猩猩，羊陽快忍不住了，但他又將吐到嘴角邊的笑咽了下去。這時，嚴資棋使出了必殺技，鬼怪老人之臉，羊陽終于忍不住了，哈哈大笑起來。

　　唉！這逗笑還真不容易呢！

五年級作文篇5

　　前幾天，班上進行了英語期終考試。試卷剛發下來，我就走馬觀花似的`看了一下題目，心里高興地想：這次題目很容易，再加上我的英語又學得好，我一定可以得滿分。

　　因此，我根本就不聽老師讀題，搶先拿起筆就猛做。當老師讀完題時，我都做了一半了。做呀做呀，一會兒我就把試卷全部做完了。我回頭望了望副班長楊玲，只見她好像遇到了難題，正在專心地思考問題。我心里得意洋洋地想：楊玲，楊玲，看來你今天也遇到了“攔路虎”，雖然你是副班長，別以為你自己很行，只知道讀不知道寫，我讓大家看，是你答卷快還是我答卷快。想到這里，我毫不猶豫地把卷子交給了老師。這時，同學都驚訝的眼光看著我，好像在說：“張為杰你真厲害呀！”我趾高氣揚地回到了座位上。

　　第三天上午，老師報分數了：“楊玲九十五分，李麗九十分，張為杰。”當老師念到我的名字時，我立刻豎起耳朵認真聽。“八十八分！”我簡直不敢相信我的耳朵，像冷水澆頭——涼了半截。我坐在位子上，半天也說不出話來。

　　這次考試，使我懂得了學習上必須踏踏實實，來不得半點馬虎。

五年級作文篇6

　　一陣優美而又歡快的上課鈴，飛入了耳朵。

　　上課了，這次我們講口語交際，當沈老師說，可以抽獎時，我們大家歡快得不得了，到諾諾抽他們小組的成員了，他抽到了正一，這時響起了雷鳴般的掌聲，可是正一遲遲不肯離開他的座位，過了一會大家都說：“命運，就是這樣的你要把他改寫，加油！正一，加油！”大家說了一會兒又響起了一片為正一加油的掌聲，“不要只為了自己，也為我們大家想想，如果你不去說，是零分，如果去說，你也可以為我拿一至二分呀！你要克服你心中的恐懼，加油，加油，你是最棒的，你是最勇敢的，加油！”諾諾說道。

　　“可是我怕呀！”正一說道。

　　“你是最棒的，你是最勇敢的！”貝貝堅信地說。

　　“來，我們一起再給正一，一次掌聲好不好。”沈老師激動地說，又一次掌聲，比前兩次更加激烈、強烈。可是正一還是不肯離開自己的座位。

　　“你一定會打敗你心中的'恐懼的。”這時沈老師也為正一加油鼓勵。

　　“好，我可以，我一定可以，我是最出彩的。”正一堅強地走上了講臺，用十分流暢的語言，把自己認真美好的故事分享給了大家，當正一說完那最后一句話時，他整個人好像完全變了。

　　當他蹦蹦跳跳地走下臺時，又響起了一陣掌聲，那掌聲和前三次掌聲不同，這是正一心中開得最美的花。