小學(xué)五年級作文(匯編3篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
唉,在家里一整天都沒有什么事情可干,真是無聊透頂!但是,媽媽不愧是個媽媽,僅僅一眼就看穿了我的心事:“可以干的事情可多著呢!怎么會無聊呢?要不,你跟著我學(xué)做飯吧!”
做飯?天哪!Oh,my gad!我這回可犯愁了。在平時,我可是只知道吃現(xiàn)成的呀!要是讓我自己做的話,一定會糟糕透了! 正在想的時候,媽媽叫我去廚房里。見到了我不情愿的那副樣子,微笑著對我說:“你連學(xué)做飯的信心都沒有,別的又還能做什么呀?”媽媽這話一說出口,便激起了我強(qiáng)烈的.斗志與那一顆永不服輸?shù)男。我精神一振,卷起袖子,就下廚房去了!敖裉煜葘W(xué)蒸饅頭。”話音傳到了我耳邊。 “拌點兒面粉。”哎呀——面粉缸在哪兒呢?我急得滿頭大汗!懊娣鄹撞皇窃谧雷由蠁幔縼y跑到櫥柜那兒去干嘛呀!”哎!老媽可真不留情吶!我才第一次做飯,鬼知道東西放在哪兒了?一邊想著,我一邊笨手笨腳地把面粉拌上。
又等了好幾個小時,面開了。在媽媽有條不紊的指揮下,我加干面粉、揉面團(tuán),又捏饃坯。一遍又一遍,我逐漸熟練了起來。又過了十分鐘左右,生饅頭終于進(jìn)鍋開始蒸了。
我忐忑不安地等待著,生怕出鍋的是一爐難以下肚的硬疙瘩……半個多小時過去了,我做好了心理準(zhǔn)備,小心翼翼地掀開了鍋蓋——老天保佑呀!鍋里邊兒白白胖胖的小饅頭正樂得咧開了嘴哩!我心里也樂開了花,還得意地沖著媽媽眨了眨眼呢!心中暗道:一次搞定,天下無敵! 哈哈,我也會做饅頭啦!有了第一次,就一定還會有第二次、第三次。我一定能干得越來越棒!
嘿,今天我真高興!
小學(xué)五年級作文 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!快樂的暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期,又迎來了一批一年級的新同學(xué)和幼小銜接實驗班的小朋友,讓我們?yōu)樗麄兊募尤氡硎緹崃业臍g迎!新學(xué)期,新起點,今天借著開學(xué)典禮之際,我想向同學(xué)們提幾點希望和要求:
第一、熱愛祖國、熱愛父母、熱愛學(xué)校、熱愛同學(xué)。
有祖國強(qiáng)大,才有我們美好的家園;有父母和家人的關(guān)愛,才有我們幸福的生活;有老師和同學(xué)的愛和幫助,才有我們溫馨的集體。因此,我們要從小學(xué)會愛國、愛家、愛學(xué)校,而學(xué)校也是我們另一個家。
第二、將學(xué)習(xí)視為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣。
任何知識和技能的獲得都離不開學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的'黃金時期,良好的開端是成功的一半。只有從小好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)雖然辛苦,但是學(xué)習(xí)也是一件快樂的事。因為學(xué)習(xí)可以解除困惑,增長見識,開闊視野,讓思路更敏捷,讓心靈更充實。所以只要我們用快樂的心態(tài)對待學(xué)習(xí),就會體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。
第三、學(xué)會欣賞別人,學(xué)會與人合作。
我們處在競爭與合作共存的時代,在現(xiàn)代科技日益發(fā)達(dá)的今天,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)非常難有大的作為,善于合作的人成功的機(jī)會更大。在學(xué)習(xí)上也一樣,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,吸收別人的優(yōu)點,爭取別人的幫助,才能進(jìn)步的更快。
第四、正確面對困難,始終對自己充滿信心。
困難時人生中不可缺少的一部分,困難是磨練意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定一個人是成功還是失敗。同學(xué)們,如果你的學(xué)習(xí)暫時落后,或者你的能力還不被大家認(rèn)可,請你不要失望,要相信自己,只要努力就一定能迎來嶄新的開始。
今年是中華人民共和國建國60周年,各行各業(yè)的人們正在以不同的形式歡慶祖國60華誕。同學(xué)們,希望你們以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和堅定的信心,迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),用優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)為祖國獻(xiàn)禮。
最后,我衷心祝愿全體同學(xué)健康、快樂、充實地度過每一天。
小學(xué)五年級作文 篇3
有一天,放學(xué)時突然下起了雨,越下越大。我家住得離學(xué)校非常遠(yuǎn),所以我想爸爸媽媽是不會來接我的,因為平時我都是坐同村張老師的摩托車來上學(xué)的。看著同學(xué)們一個一個地被爸爸媽媽接走了,我心里真不是滋味。
我左等右等,張老師還沒有來叫我走。于是我就去他辦公室,結(jié)果老師告訴我,他今天下午沒來。唉,粗心的張老師,把我給忘了。不能光等啊,不然天就黑了。我覺得我還是挺聰明的,我鼓起勇氣沖進(jìn)雨簾,跑到了門衛(wèi)上,向門衛(wèi)的老師借了把傘。
我第一次獨自一個人冒著這么大的雨,撐著把小傘在一步一步地往家挨。雖然有傘,但頭發(fā)、衣服照樣淋透了。我緊緊把書包抱在懷里,哆哆嗦嗦地走著。路上,時不時地有人撐著傘飛奔著,騎著自行車飛奔著,從我身旁呼嘯而過。我突然覺得自己好可憐,好孤獨,好害怕……
好不容易到家了,我完全是個雨人了,嘴唇凍得發(fā)紫。我好想得到爸爸媽媽的.疼愛和安慰啊!可是,他們不在家!我失望極了……我顧不得擦去一身的雨水,坐在那發(fā)愣。
門突然被撞開了,兩個熟悉的“雨人”站在我面前。他們手中各有一把傘,爸爸手中還有一件雨衣。他們看著我,一臉的焦急。我也看著他們……突然,我們?nèi)送瑫r哈哈大笑起來,笑得“淚流滿面”……
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