小學五年級作文集錦(7篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
親愛的西部小朋友們:
你們大家好!
我是宇宙太陽系地球中國浙江麗水遂昌新世紀實驗學校五一班的劉昊晗。
這幾天,我們一直在學習關于你們西部的文章,知道了你們那兒是那么美麗,又是那么的'荒涼;知道了你們那兒是多么的貧困。
現在,全國都開始了捐獻出自己的零花錢、書、衣、褲、玩具等等的東西。象我們學校,就開展過這樣的活動。還有西部大開發工程也還在建造當中。
要是你們還有什么困難,也可以來找我們。
我在電腦上看到了你們那的教室設備簡單,一塊石頭與幾根木頭,綁起來就成了一張凳子。
我們這兒的條件可比你們要好多了。我們的學校名叫“新世紀實驗學!,在去年剛造好,里面的設施都是嶄新的,藍瓦紅墻,相當的美麗。學校一共分為3幢大樓:一幢教學樓,一幢辦公樓,還有一幢是餐廳、音樂室、電腦房等教室所在的大樓。我們的教室設備也不錯,都用上了多媒體。
我們的活動豐富多彩。雖然操場還沒建成,不過還有體育室、乒乓球室與舞蹈室頂著。而且我在家里的活動更豐富。我家有一臺乒乓球臺、一臺液晶電視、二臺純平電視,還有一臺電腦。要是你來了,我家的紅色警戒、夢幻西游、大話西游、罪惡都市、小斗士……不把你給玩瘋了,那這事就可以進入《天方夜談》了!
哦,對了,我要睡覺了,拜拜!
最后祝你們:
迅速發達、身體健康、學習進步!
小學五年級作文 篇2
我們校園里的事特別新鮮,尤其是運動方面,更是五花八門,層出不窮。
下課了,別看只有十分鐘,可同學都像衣服著了火似的跑出教室,匯集在操場,一會兒就把操場給圍了個水泄不通。有的參加,有的助威,還有的觀看。
我們學校里的事就是新鮮。這不,近來流行起了打羽毛球,這可是我的.強項。看,我在和一個比我低三年級的小同學玩羽毛球,觀戰的都是雙方的同學。比賽開始,首先我發球,先把球往上一拋,然后用力一打,球像子彈一樣徑直向對手飛去。但對手也毫不恐懼,后退幾步,使出吃奶的勁兒,把球打到了幾十米遠,說是遲,那時快,球像激光一樣掠過頭頂,向我的身后飛去,速度別提有多快了,我沒來得及趕上,球就已經落地了,我揉了揉眼睛,說什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負,我被退出了。唉,被比我小三歲的人把我打敗,真沒面子,同學們嘮叨了兩三天。
我們學校里的事就是新鮮。這段時間打籃球又成了時尚,這回,我在一旁助威。瞧,五年級和六年級在進行籃球比賽,誰先滿十五分就獲勝。首先,五年級的人搶到了球。經過一路狂奔,來到三分線外,瞄準籃框,用力一投,三分空心球,操場上的人情不自禁地喊好。然后六年級的人拿到了球,就在離籃框只有一步之遙的時候,五年級的人快馬加鞭地又搶到了球,然后又投了一個三分空心球,又得三分。五年級的人還在投三分球,三個、四個......最后五年級的隊以十五比零的得分取得了勝利,還創造了五個連續空心球的奇跡。十五比零,這件事被全校同學議論了好幾天。
校園里的新鮮事還接連不斷,同學們對校園充滿了好奇,充滿了肯定,充滿了祈盼。
小學五年級作文 篇3
今天下午,我放學回到家門口,發現自己又忘記帶鑰匙了,只好在樓下等著舅媽回家來幫我開門了,可是,我看見樓下的店員在殺魚,殺魚板旁邊放著一個用木頭連接的網,就有了興趣,看著看著,旁邊的叔叔好像看透我的心思了,就問我:“小朋友,能不能幫叔叔抓一條魚來?”“好誒!”我爽快的答應了。
我拿起那個漁網,迅速地跑到魚池邊。哇!那里的魚好多好可愛!有的.七八個聚在一起,好像在討論一個生存問題;有的三五個圍在一起,好像在一起開離別聚會;還有的獨自在一邊,好像在尋找伙伴。我想:“捉魚有什么難的?看俺的!”我一下看見了一條魚,我一下往那條魚“發動攻擊”,一下鉆入水中,往上一撈,一看網。咦?魚去哪兒了?往魚池看,那條魚好像在說:“想抓住我?沒門!”
我想:“往上撈不行,那我試一試往下撈。”于是,我又鎖定了一個目標,把網確定一個方位,往下一套,再撈了上來。“怎么搞得,怎么一條魚都沒捉到?”我大喊道。那條魚像一支離弦的箭一樣游走了。于是,我想:“每個魚池都有一個夾角,要不用這個三角空間來捉魚?”我總結了經驗后,馬上觀察魚的游動的方向,魚網隨時準備捕魚準備,正好有一條魚來到夾角,我一下把它撈了上來,我終于捉到了一條魚,我甭提有多高興了。
沒過多久,舅媽回家了,我跟著她,一起回到了自己溫馨的家。雖然這次捕了一次魚,但在這次捕魚中讓我明白了一個道理:辦法總比難題多,只要你動動腦筋就能找出解決的辦法。
小學五年級作文 篇4
開學的時候,我還不認識我的同桌。
她高高的個子,俊秀白皙的臉龐,高挺的鼻梁,特別是長睫毛下那雙大眼睛。
剛開始,我還以為她是一位高傲的公主,可是有一件事情卻改變了我對她的看法。
有一次,我看見她跟一位男同學吵架,我心想:“這位‘小公主’肯定又是為了一些雞毛蒜皮的小事跟他吵架”。只聽她說:“你為什么故意拿鉛筆在這位女同學身上亂圖亂畫!敝宦犇型瑢W說:“畫就畫唄,又不是畫在你身上,你管得著嗎?”“我就是不讓你走,偏要你讓你給這位女同學道歉”。男同學沒辦法,只好小聲小氣的`說了一聲:“對不起”。
聽了他們的對話,我感到很羞愧,心想:“真是人不可貌相”。
從此以后,我跟她成為了很好的同桌。
小學五年級作文 篇5
媽媽她可以不顧我們,自己活得開開心心。可是她卻給予了我們回報不了的愛,那么無私,那么寬容。我仍記得,那一次媽媽的愛,讓我釋懷無數的難過與壓力。
在人山人海的體育館里,我焦急地等待著媽媽,心想:媽媽怎么還不來呀?比賽都準備開始了!我急得如熱鍋上的螞蟻。猛然間,我聽到了自己的名字,于是我急忙走到比賽場地。對手是一個比我高一個頭的姐姐。
比賽開始了,我無心接球,接連輸了兩局,然后又以11:15落敗。我聽著對方的歡呼聲,像戰敗的'戰士般垂頭喪氣地往家走。
半路上遇到了媽媽,只見媽媽滿頭大汗,頭發已被汗水打濕了。見到我,媽媽立刻沖上前來,問:”怎么回家了?比賽完了嗎?“
我忽然沖上去,抱著媽媽哭了起來:”那個姐姐好......好厲害的,而且她......她還有拉拉隊給......給她加油。我......我不想打球了!拔铱薜眠B話都說不清楚了。媽媽蹲下身,拍拍我的肩膀,溫和地說:”對不起了,盈瑩。媽媽單位很忙,沒空來給你加油。不過,你看!“媽媽指著一棵小樹苗說:”樹苗那么小,和周圍的參天大樹相比,顯得那么渺小,可是,它卻沒有自卑,仍然不懈地生長。因為它知道,它遲早會長大,只要它堅持下去,就一定會長成參天大樹!“我的心情頓時開朗了,心想:小樹苗每天都要經受風吹雨打的考驗,它卻沒有放棄,我這點打擊又算得了什么?我擦干眼淚,笑著說:”嗯,我不會放棄的!“
媽媽豎起大拇指,稱贊我:”這才是媽媽的好女兒!“媽媽的話語,讓我如沐春風般溫暖,心也暖洋洋的。
陽光照在媽媽的臉上,詮釋著母愛的偉大......
我喜歡媽媽的微笑,我喜歡媽媽無私的母愛。
小學五年級作文 篇6
我的姐姐,叫誠誠,她上三年級了,留著一頭長頭發,喜歡扎馬尾辮子,眼睛黑又亮。第一次見到姐姐我很害羞,姐姐給我帶來的很多禮物,她把我喊過去,我們一齊爬到爸爸媽媽給我們準備的上下鋪床的上鋪,嘩啦一下,她一下子把禮物全部倒出來,讓我挑選自我喜歡的,好多漂亮的發夾!還有口紅。媽媽說口紅小孩子不能用,但是我們十分想用,之后趁媽媽不在家,我們還偷偷化了一次裝,姐姐說我像妖怪,我也笑姐姐像妖怪。
姐姐對誰都很好,很懂事,經常給爺爺奶奶倒水,幫爸爸媽媽做事,但是有時對我不太好,經常會搶我的東西,指揮我做這個,做那個,有時我很生氣,不想理她,但是一會就又想找姐姐玩。
姐姐的字寫的很漂亮很認真,她喜歡當小老師教我認字,但是我有時很抗議,因為我也想當老師教她,但是她從來都不肯讓我教。
暑假里,姐姐在我們家生活了20天就回徐州了,我們約好國慶節再一齊玩,然后但是到此刻也沒有見著她,只能通通電話。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷,覺的她的'牙刷比我的好看,然后但是我真的很想念姐姐!
小學五年級作文 篇7
“起床了,起床了。”我的機器小管家叫到。我揉了揉我的雙眼,我一看我的007機器人拿著一個大蛋糕!吧湛鞓分魅!毙∑呓械。我品嘗了他給我做的蛋糕,我大叫到:“小七你的手藝又好些了!焙鋈恍∑叩臒岣鞋F視屏紅了——他還害羞了。今天是雙休我不用去上班,而今天剛好有一個我們初中的.同學聚會。
我開著我的飛行器一路狂奔到了酒店,我一個小時行了240千米。我停好飛行器后,就一直乘電梯到了34層,我發現他們都已經到了。他們都穿著全新的衣服,這套衣服可以根據人的特點變換。我們的桌上已是各種各樣的菜。我們點菜只需對著墻上的電腦就可以了,菜會由桌下的傳菜管傳到我們的桌上。這是出現了一個3D投影,那不是我們的同學小明嗎?原來他在國外不好回來,他就用3D來和我們聚一聚。我們開飛行器的也可以喝酒,因為我們的飛行器自動駕駛的。 我回到家我的爸媽也在我的家里,他們已是60多歲了,可是他們就是不服老,現在還在開飛行器,主要的是他們還不開自動駕駛模式!澳趺从珠_飛行器,我都跟你說了幾十遍了,您開飛行器要開自動模式。”爸好像沒有聽到似的,沒有理我!袄掀抛幽憧矗医裉扉_了150千米只用了一個小時?磥砦疫沒老!卑终f到。 “你把就是這樣,我要他不開他就偏要開。”媽無賴的說到。然后他們拿出來一個大蛋糕。他們一起對我說:祝“你生日快樂!”我們一起開心的吃著蛋糕。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴!蔽倚褋砹。
原來只是一個夢。我想我一定要把著二十年后的一天給實現了。我開始努力讀書了,希望我長大后我會成為一名發明家,就可以讓人們的生活更加豐富多彩,從而實現我二十年后的一天的夢。