五年級家鄉(xiāng)的作文

五年級家鄉(xiāng)的作文[優(yōu)選7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級家鄉(xiāng)的作文7篇，歡迎大家分享。

五年級家鄉(xiāng)的作文 篇1

　　每次過年，我們那里都很熱鬧，尤其是到了正月十五更是年味十足！每個村里都會進(jìn)行歷代傳承的舞龍燈的習(xí)俗。

　　一般到每年正月初八左右，村民們就會開始做籌備工作，他們先會在天黑后到隔壁村的山上偷龍頭竹（就是用來制做舞龍燈的燈頭包括龍身用的竹子）選擇兩根又粗又直又長的最好的竹子砍下來制作龍頭用，同時會在竹子根部旁邊放一個紅包，與其說是偷不如說是買，但不知道為什么老底子就是這樣留下來的規(guī)矩或者說是方式吧！待龍頭制成后，再用一種油滿蠟油的紙糊成燈罩可以把蠟燭圍起來，使?fàn)T光不會被風(fēng)吹滅，繪上花鳥或者是寫上有祝福或吉祥喻意的字，然后罩在插好四邊竹條的燈板上，每一條燈板的下面都有一個把手，大概有三四十公分長，當(dāng)燈板扛肩上時可以用手抓舉不讓燈板脫離人身，可以更加肆意的舞龍用。

　　最后把大龍頭的全身都繪上鱗片，把眼睛點(diǎn)亮，敲鑼打鼓一番再放上鞭炮，給龍頭做完開眼儀式，就正式可以出燈啦！

　　等到了晚上，到處都開始放起來煙花，龍燈也就一個村一個村的轉(zhuǎn)了起來。各種各樣，有時兩條龍燈相遇，那就更有趣了，它們開始互相比高，哪個村的龍燈更高就代表那個村的運(yùn)勢更旺，大家使出全身勁頭把龍頭舉高，后面接好的燈板也就是龍身一起跟著盤旋了起來，各種歡呼、吶喊，熱烈的氣氛在緊鑼密鼓中表現(xiàn)的酣暢淋漓！

　　有一種龍燈，特別好看，它有金燦燦的龍身和小小的龍頭，它舞起來的時候，是用一根長長的木棍，可以一圈圈的盤的很高，由于龍身這間的連接處是軟的布質(zhì)，所以還可以隨意的高低錯落，此起彼伏，時而彎曲時而旋轉(zhuǎn)，就像真的龍在天上盤旋似的。還有一種龍燈，又特別奇怪，一個燈籠一個燈籠都是斷開的，一個人舉一個，一節(jié)一節(jié)的，滑稽極了！舞龍燈的同時，一旁的煙花也是一個接一個的`，多種多樣，絢爛無比！

　　還有一個很難見得到的場面，四條龍居然遇到了一起，在小操場上，各村舞龍的村民們都跑的飛快，四條龍燈的身子幾乎占據(jù)了整個小操場，在漆黑的夜色下閃耀奪目、光芒萬丈，盡情飛舞！真是太壯觀了！

　　這樣的燈會，一般會從每年的正月十三開始持續(xù)到正月十六，從我爸媽小時候記事起一直流傳至今。這就是我們家鄉(xiāng)東陽的元宵節(jié)！

五年級家鄉(xiāng)的作文 篇2

　　我家鄉(xiāng)的小公園一年四季風(fēng)景如畫，就像一幅瑰麗無比的畫卷。就讓我?guī)�你們走進(jìn)冬天的小公園吧！

　　冬姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了美不勝收的小公園。此時的小公園銀裝素裹，一棵棵樹都穿上了暖和的衣裳，眉開眼笑地站在小路兩旁，就像一個個遇到困難與挫折毫不退縮的熱血戰(zhàn)士，誓死保衛(wèi)自己的家園。梅花姑娘毫不害怕風(fēng)欺雪壓，風(fēng)吹雨打，仍站在那片屬于她自己的`地盤。小河結(jié)冰了，就像一條晶瑩剔透的錦帶，閃閃發(fā)光。屋頂上的皚皚白雪就像一層銀布，銀光閃閃。孩子們紛紛從屋子里跑出來，唱啊跳啊，有說有笑。有的堆雪人，有的滑冰，有的做冰雕，有的扔雪球。你瞧你瞧，連小雞、小鴨、小狗都跑了出來。給雪地毯印上了美麗的圖畫，小雞畫竹葉，小鴨畫楓葉，小狗畫梅花。它們給小公園添加了不少生機(jī)。

　　我愛小公園，我更愛冬天雪景的小公園。

五年級家鄉(xiāng)的作文 篇3

　　時間過得真快！一轉(zhuǎn)眼20年過去了，真是“光陰似箭，日月如梭。”呀！這一天，我乘坐飛船回到了我的家鄉(xiāng)。

　　我的老家有一個小院。小院旁圍著籬笆，籬笆里種著綠綠的小草，小草中間有幾株亭亭玉立的玫瑰，我輕輕觸碰了一下它的葉子，它們立刻就開出了漂亮的玫瑰花。

　　我家的'大門上有三個大按鈕，還有幾個小按鈕。這三個按鈕我根據(jù)它的功能取了三個名字，第一個叫正常型，第二個叫好吃型，第三個叫貪玩型。我按了一下好吃型的按紐，只聽見家里“嗖嗖”兩聲。我推開門，好吃的琳瑯滿目，只見大床變成了松軟、可口的面包，墻一會兒變奶油、一會變巧克力。我咬了一口變成床的面包，嚼了嚼，面包既松軟又好吃。我又按了一下貪玩型的按鈕，只聽見“叭叭”兩聲，家變成了游樂園，墻像一面鼓，可以敲響。

　　“叮零零”鬧鐘響了，我醒來一看，家里的一切都沒有變。我心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能造出一個夢中家園。

五年級家鄉(xiāng)的作文 篇4

　　隨著爸爸的工作改變，我由龍川縣的細(xì)凹鎮(zhèn)的中心小學(xué)轉(zhuǎn)到了深圳市的泰寧小學(xué)。我有五年時間沒回去了。

　　今年國慶節(jié)，我終于回到了朝思暮想的老家。一下汽車，就被眼前的景象驚呆了：一條水泥路橫臥在崇山峻嶺上，家家戶戶都蓋了新樓。山變綠了，人歡笑著。望著眼前的這一切，我不由自主地反問自己：“我的家鄉(xiāng)變得真快呀！”

　　第二天早晨，太陽公公剛剛露出笑臉，我迫不及待地要爺爺帶我去看看以前住過的.地方。可是我東瞧瞧，西看看，也沒有找到以前的住處。原來，過去的那些簡陋的磚瓦房，現(xiàn)在已經(jīng)拆了，重新建起了新樓。原來泥濘不堪的泥巴路現(xiàn)在變成了水泥路。房前屋后都種了花草樹木。小時候玩耍的地方，如今種上了經(jīng)濟(jì)植物，有桉樹，有果樹。原來的小學(xué)也變了樣，磚瓦房變成了兩層樓房。教室又寬暢又明亮，體育器材比以前齊了。小河里養(yǎng)了許許多多的鴨子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能聽見鴨子的聲音。豬圈里的豬哦哦地叫著。小雞們在地上嘰嘰地叫。好一派農(nóng)家的景象。

　　是啊，家鄉(xiāng)變了，我們的祖國也變了。未來一切都將變得更美好！

五年級家鄉(xiāng)的作文 篇5

　　桐廬是我的家鄉(xiāng)，它在浙江省的西部，是一個美麗的地方。

　　桐君山是桐廬的象征，也是桐廬文化的.標(biāo)志。桐君山風(fēng)景優(yōu)美，山上有龜鶴同春、桐君白塔等。晚上的桐君山五彩繽紛，燈光燦爛，好象到了上海世博會。富春江的夜晚靜悄悄，江面上有幾艘捕魚船。放牧洲的樹五顏六色，像圖畫里的奇景一樣。

　　桐廬還有寬闊的中心廣場，廣場上的草坪像綠毯一樣，鮮花盛放，還有許多的雕塑。廣場上有健身器材，還有一個小木屋，邊上有許多木頭做成的器材，比如：雙杠、繩梯等等。雙休日爸爸媽媽還帶我玩過小木屋的獨(dú)木橋，還在廣場的草地上踢過足球，別提多有趣了。

　　桐廬還有很多旅游景點(diǎn)：大奇山、紅燈籠外婆家、嚴(yán)子陵釣臺、瑤琳仙境桐廬有許多又寬又長的柏油路，還有許多座大橋。各種車輛在橋上、各種輪船在橋下來來往往，川流不息，還有許多高樓大廈。站在高處一看，到處是綠樹，到處是大樓，真是花園城市。

　　桐廬真美啊！我愛桐廬，我愛我的家鄉(xiāng)！

五年級家鄉(xiāng)的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在攀枝花，那里出產(chǎn)許多水果，最多的要算石榴。

　　在那里我有個表叔，他孝敬父母，我覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這個優(yōu)點(diǎn)。我曾經(jīng)還答應(yīng)過表叔我以后要出國留學(xué)，所以我要好好學(xué)習(xí)爭取實(shí)現(xiàn)這個諾言。

　　現(xiàn)在，我好幾年都沒有去那里，我真想我的表叔啊！

五年級家鄉(xiāng)的`作文 篇7

　　過了二十年，我成為了一位作家，如果那時我再回到家鄉(xiāng)，那是的家鄉(xiāng)會是什么樣呢？

　　我準(zhǔn)備回家的那一天，我一大早起了床，穿好衣服。坐電梯來到我的`車庫，準(zhǔn)備開高科技的飛車回家鄉(xiāng)。給大門上好密碼鎖，門前放一只高科技機(jī)械狗來看家。坐在飛車上十分鐘就到家了。咦這時哪？還是家鄉(xiāng)嗎？太壯觀了。看這邊，原本的小超市變成了大商場。看那兒，樓都建到九十多層，小區(qū)幾乎擴(kuò)大了十幾倍，有20平米的大水池。小區(qū)里都有公園、廣場、書店、動物園、電影院。讓我只有驚嘆的份。

　　坐上高級的電梯，一路坐上32層，哇，這一層竟有十幾戶人家，樓道什么寬敞，還有一個大魚池哩！我走到門前，按門鈴一個高科技的機(jī)器人打開了門，房子太大了至少有160平方，還有兩個為人服務(wù)的機(jī)器人。那邊，我媽正坐在沙發(fā)上做按摩呢。

　　呦，來了快過來吧。媽媽沖我說。我走進(jìn)大廳，一屁股坐在沙發(fā)上。我媽找找手，一個機(jī)器人端來以本人牛奶，遞給我。我又遇到的問：“媽媽這兒怎么折磨美麗壯觀啊！”我媽說：“原來這里要拆遷了，連著房源幾十里蓋大樓，蓋了八年多才干完，我們分了幾套房子，便在這里住下了。

　　如果，二十年后，家鄉(xiāng)真那么美麗壯觀就好了。

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