(熱)五年級的作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
“沙沙沙,沙沙沙”,貴如油的春雨,顆顆飽滿,勾起我對往事的回憶。
幾年前的一個夜晚,“微風舞細雨”,晚風祥和,細雨靜美?蓪ξ襾碚f卻是風吼雷鳴。期末小考結束了,我并不太擔心成績的好壞,而是在思索著小學六年的時光,再也無法挽回…
只記學校的大路被水沖壞,年幼無知的我不知如何是好,竟傻傻認為雨一會兒就停。半小時,我著急了,媽媽一定會來找我,而我又無法和媽媽聯系,一定會擔心我,雨如豆打,子彈般的雨點不經禁使人心急如焚,我不由得放聲大哭,我的哭以早引不起任何人的注意了,可恰巧,今天王老師值班,她聽到我的哭聲,聞聲感到,很好奇我為何為不走,我把事情的來龍去脈告訴了老師,老師當即決定送我到門房,那時我回家心切,也忘了對老師的敬畏,沒想就答應了。
操場很大,足足400米平時200米都未能堅持下來,我怎能經得住這長跑?只能慢走,走著走著,滿腳是泥,我看了老師一眼她的左肩膀都是帶著灰塵的`雨印,衣服一會就成了一塊濕布。老師如母親,把傘打給了我,把雨點留給了自己。雨點沙沙,師生情長,老師給我一張借條讓我警務處等等母親,靜等母親,轉身,王老師早已消失在狂風暴雨中,如今想來,我那時實在不太不懂事,王老師那嬌弱的身子怎能經受得住狂風暴雨?怪不得第二天上課時咳嗽不已。
走在母校熟悉的路上,瞻望,我,看著新的風景,憶起濃郁于心的師生情。
五年級的作文 篇2
我心里有太多的話要對您說,可是每當走到你面前我卻說不出口,但今天我不得不說,媽媽我真想對你說:“媽媽請您不要對我太暴躁!
媽媽你知道嗎?每當我考得不好的時候,回到家就仿佛進入了噩夢一般。記得有一次,我走在回家的路上,花草凋謝,天色陰沉,一陣微風吹來,讓我感覺涼颼颼的,這都是因為我拿著80分的試卷。一回家就看到晴天一般心情的媽媽,可我手里拿著試卷頓時開始手心發涼,眼前仿佛已經看到媽媽那大發雷霆、怒火中燒的臉:眼睛瞪大,眼睛里跟著了魔一樣燃燒著火光。想想都覺得可怕,更別說她原諒我。盡管如此,我依然堅定地一步一步走過去,把試卷拿給她看。只見你凝視了一會我的試卷,看著那漸漸陰沉下來的臉,我緊張地閉上了眼睛。可你卻一直看著我的試卷,以為已經沒事的我慢慢睜開了眼睛,可我還沒等我反應過來,你一手揮掉試卷,咬牙切齒地對我叫道:“你居然才考這點分數,你看看別人家的孩子,比你好多了!”這聲音仿佛震動了大樓,生氣的媽媽如暴龍一般。任誰也阻止不了她。話音剛落,一眨眼的'功夫,媽媽就一巴掌揮了過來,打得我哇哇大哭。真是一波未平一波又起。
媽媽,您知道嗎,盡管有時我的考試成績不如意,但每一次考試,我都是用盡全力去思考去完成,卻只能換來你的不理解與打罵。我想知道,打罵是否能解決問題。
媽媽,我知道您為我們家操碎了心!但我真的希望您能改一改您的暴脾氣,當一位溫柔的媽媽,好嗎?
五年級的作文 篇3
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
這個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的欺負。他周圍的.人都是那么的自私,貪婪,充滿了恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
五年級的作文 篇4
小時候,我就喜歡自己整理房間。每次,我都小心翼翼地將東西一件一件擦干凈,然后擺好。抽時間打掃房間,已經成了我的習慣。每當我用心把房間收拾好,媽媽總會大加贊揚,爸爸還帶他的朋友來參觀過我的“領地”。我要告訴大家一個秘密:我這個好習慣的養成,完全得益于幼兒園時的老師,是他們教會了我“自己的事情要自己完成”。我想大聲地對他們說:我感激你們!因為我從辛勤的勞動中體會到了成就感。
在我家的小區里,很多爺爺奶奶都夸我是好孩子。因為每次見到他們,我都會主動打招呼問好,并且盡可能地幫助他們。記得有一次我幫氣喘吁吁的陳奶奶拎菜上樓,她發現自己沒帶鑰匙進不了家門,我便邀請她到我家,給她倒水,削蘋果……陳奶奶現在見了我,還時常提起那件事。我想告訴大家另一個秘密:我這個好品質的養成,完全得益于我小學時的老師,是他們教會了我“老吾老以及人之老”。我想大聲對他們說:我感激你們!因為我從尊敬老人中獲得了幸福。
在學校舉行的一次快速作文競賽中,我榮獲了一等獎。我知道這份榮譽不僅僅屬于我,所以我再告訴大家一個秘密:我的作文之所以能獲獎,完全得益于我初中時的語文老師們,是他們的鼓勵讓我愛上寫作,是他們的教誨讓我在寫作上有所收獲。我想大聲地對他們說:我感激你們!()因為我在寫作的過程中收獲了成長與快樂。
每一次月考成績公布后,同學們都會圍在公告欄前,左看右看,上看下看!翱炜,陳蓓考了全校第七名。”“陳蓓又是前十名!”“陳蓓,好樣的!”這時,我的心里便會開出一朵小花,美美的。最后,我還要告訴大家一個秘密:我能取得這樣的成績,完全得益于我的各科老師們,是他們的努力和辛勞換來了我的名列前茅。我想大聲對他們說:我感激你們!因為我在學習生活中感受到了收獲的喜悅。
我的'成長、我的幸福、我的收獲、我的快樂,是學校、社會、家庭共同作用的結果——我會用感恩的心來看待這一切。有一天,我也會用自己的力量去回報愛我的人們,去幫助更多需要幫助的人們。
五年級的作文 篇5
大家的身邊都有一個快活的人,一個樂觀的人,一個浪漫的人……
她叫宋文鑫,今年11歲。
她的眉毛粗粗的,很清淡。眼睛大大的,有時求別人幫忙的時候,眼睛還一眨一眨的。她的鼻子不尖,感覺長得很有型,她的嘴巴很小,笑起來卻無比大,露出兩個大門牙,經常逗得我們捧懷大笑,害得我們肚子疼。她的臉圓圓的,很可愛。
她的性格特別外向,活潑開朗,但是在上課的`時候特別安靜,因為她是學霸嘛!得給我們做個好榜樣。
有一次我和他一起去操場玩,看見一個穿綠色衣服的小孩兒挺著肚子在走路跟懷孕似的。宋文鑫裂開大嘴,橫七豎八的牙又露出來了,指著那個人說:“你看那個小孩兒胖的衣服都蓋不住他的肚子!”沒等我說完,她又捂著肚子笑著說:“臉還那么寬那么胖,哎呦喂,笑死我了”我想:哎,至于這樣一直笑嘛?
我指著宋文鑫嘲笑她說:“你別笑了,至于笑那么久嗎?你的兩個大門牙都露出來了,不怕被別人看見嗎?”她反擊說:“哼,我就不怕!”說完故意把嘴咧得更大啦,還送給我一個鬼臉,我抬起手就要打她,地就一下躺倒在地上笑個不停。哈哈哈,她的眉毛成了八字眉,兩個大門牙又漏出來了,眼睛成了一條縫。唉!這個宋文鑫!怎么這么愛笑呢?我也拿她沒有辦法啊!
這就是她,一個特別愛笑的女孩兒,哈哈哈,你聽她又在笑了。
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