五年級的作文5篇【推薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)—閩侯甘蔗這幾年有許多新的變化，其中就包括新建了幾個的美麗后花園—閩侯江濱生態(tài)園,閩都民俗園,市民廣場等。
先說說閩侯江濱生態(tài)園。它位于閩江北岸甘蔗-荊溪段，從閩侯甘竹大橋沿江到荊溪光明，總長約10公里。公園內(nèi)景觀步綠道蜿蜒開合，串聯(lián)著幾個景點，成為了人們散步的好去處。美麗的花美麗的草，在生態(tài)園中盡情生長，它們遮蓋了以前的荒蕪，帶來了今天的繁榮。生態(tài)園中還修了個大大的湖，湖上修建了許多曲折盤旋的棧道，游人漫步在棧道上可以看見湖水清澈見底，水中還常有小魚群在歡快的游動。閩江旁的延綿的沙灘真是美不盛收，許多游人喜歡在沙灘上看閩江的潮起潮落，流連忘返。有的地方塑了栩栩如生的沙雕，美人魚、大熊、城堡，平添了幾分異國情調(diào)。而專供人們運動的跑道修在了江濱大道防洪堤頂上和腳下，專用跑道塑膠材料比較軟，可以更好地保護運動的民眾，設(shè)計師考慮得可真周到。
再來說說閩都民俗園。民俗園中有栩栩如生的農(nóng)耕塑像，里面記載了許多關(guān)于農(nóng)耕以及制茶的`許多步驟，并且還在園中種植了許多的糧食、蔬菜、水果、以及各種植物等。除此之外，還有許多桃樹、柳樹、桂樹等各種樹木。園中的水榭戲臺，經(jīng)常做一些表演、活動，十分熱鬧。在民俗園的長廊之中是十分寧靜、沉醉的。而在登高攬勝樓之上，又別有一番情趣，在登高攬勝樓上望著大半個民俗園的各種美麗景點，真是令人贊不絕口。
最后來說一下市民廣場。新建好的市民廣場十分的寬闊氣派，一到晚上廣場上就人山人海十分熱鬧，有些人在一邊吹著江風一邊在悠閑的散步、聊天；有些小孩在市民廣場上玩耍、嘻戲、打鬧、追趕；有的人在跳廣場舞；。顯的十分和協(xié)。市民廣場可真是人們的好去處。
相信隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)的后花園會越來越多，我們的生活也會越來越好！
五年級的作文 篇2
我有一個夢想，它并不是擁有財富，而是一個很普通的職業(yè)——當一名出色的人民教師。
從我背起書包上學的那刻起，我的心里就種下了一棵幼小的種子。老師每天都給我們上課，非常辛苦。晚上回到家還要給我們批改作業(yè)。有一次，我看見一位書法老師坐在窗前給她的學生們批改作業(yè)，這個老師非常嚴格，一個不好看的字都要給她的學生們點出來，如果不點出來，心進好像就感覺難受，批著批著，她的臉上露出了無比甜蜜的笑容。
有夢就要堅持，如果你不堅持，你的夢想就一定不可能實現(xiàn)。如果我當上了老師，我會認真地給同學們批改作業(yè)，白天給同學們上課，夜晚給同學們批作業(yè)，我不會把煩惱寫在臉上，更不會讓同學們看到，如果讓同學們看到老師不高興，同學們也會不高興，影響他們的情緒，那么，今天就是一個不快樂、不幸福的`一天。如果我當上了老師，我會選一個能組織好班級的一個班長。爭取讓這個班級每一個星期都得到一面紀律紅旗。每個學期的成績都名列前茅。我要多讀課外書，多積累知識，才能當一名好老師，讓同學們喜歡聽我的課。所以，我要好好學習，天天向上，才能積累更多的知識傳授給更多的同學們。
我要向《犟龜》淘淘那樣，只要上路了，就要天天走，總會遇到隆重的慶典。
五年級的作文 篇3
今天一吃過中，我就強烈要求爺爺那兩條紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙起來，自己隨后又拿了個耳套套在耳朵上，因為今天我要體驗一下那種海倫.凱勒那種“與世隔絕”的痛苦。
起初，我的觀點是：反正那么熟悉家里的地形，蒙上眼睛也沒事！于是，我開始隨意走動，用手摸摸這個，摸摸那個，猜測是哪個東西。一會我累了，準備回房間玩，可就在我認為快到房間時，“怦”一聲“巨響”，看電視的'爸爸隨聲看來，原來是撞在鞋柜上了，我的頭撞青了，一下子就跑到房間哭了起來，等心里平靜了，就再來，因為我明白了：雖然熟悉地形，但畢竟不習慣，再說只要一閉眼，除了黑暗，就在也沒有什么東南西北了！這時爺爺摸摸我的頭，在我手上寫道：我馬上要睡覺了，你還要干嘛嗎，當心點。我點點頭，拉住爺爺?shù)囊陆牵驗闋敔斦靡ハ词郑艺靡惨蠋盐規(guī)У搅讼词珠g，我把爺爺推出去，隨后自己摸索著，結(jié)果“啪”，因為地上太滑了，又摔了個跟頭，不過這次大家都不在旁邊，我很想告訴爺爺，就有摸索到她的房間，撲在他的身上，爺爺不知怎么了，于是給我喝了口茶，讓我不要灰心。
半個小時過去了，我不想再體驗了，因為我感受到了那種痛苦，不僅理解手上別人寫的字要花半天功夫，甚至都不能與人交往，假如我真的看不見，那一天要摔多少次呀！所以，讓我們?nèi)リP(guān)愛一下殘疾人，不輕視他們，了解他們的苦衷，因為他們，是最需要呵護的！
五年級的作文 篇4
夜晚，在燈光下，我看著書。雖然，這本書有趣、生動，我很想把它看完，可在強烈的疲倦下，我伸了伸懶腰，不知不覺地睡著了。我做了一個夢，在夢中，我夢見我的作文發(fā)表了，在寧波晚報上，電視臺來采訪，我得到了一筆稿費，爸爸媽媽以我為驕傲；老師不斷地夸獎我；叔叔阿姨說我夠爭氣，是個好苗子；而我不好意思地笑了……
“欣雨，快起來了，阿姨還要來我們家呢！”媽媽一邊收拾著茶幾，一邊大聲叫我起床，我坐了起來，刺眼的陽光使我睜不開眼睛，我用手擋住陽光，另一只手揉著雙眼，昨晚做的夢在我的腦海里更加清晰了，我穿好新衣服，洗漱完畢，跟媽媽講述著這個奇妙的夢，“真的，欣雨，你以后就加油寫作吧，多多提高作文的水平，知道嗎？”我點點頭，向媽媽做了一個加油的手勢。之后我不斷地寫作，在老師面前，我的.心怦怦地跳著，當老師讀完我寫的作文時，否定了我的作文，在那時我好像跌落在萬丈深淵，我很想放棄，但是有一種無形的力量默默地支撐著我，我知道，那是夢想的力量，于是我又重獲自信，回到座位上重新寫作。后來，我我發(fā)現(xiàn)了一個，并且申請加入了，當我看了這里面一些寫作小達人寫的作文，我佩服極了，我也找到了方向——成為一名作家，雖說，這個夢想還很遙遠，但我只要通過堅持不懈的努力，就一定可以實現(xiàn)我的夢想，現(xiàn)在，我變得堅強、執(zhí)著，已不會為一些挫折而難過、自卑。我已經(jīng)在上發(fā)表了七篇作文，其他朋友都說我寫得挺好，都支持我繼續(xù)創(chuàng)作，我高興極了，我會為我的夢想而奮斗。
作家夢伴隨著我不斷成長，使我不會因為別人的嘲笑而苦惱；使我擁有一片自己的天地；使我努力地創(chuàng)作。我已經(jīng)離夢想越來越近了，我相信，這個夢想總有一天會變成現(xiàn)實，加油！
五年級的作文 篇5
從我很小的時候起，媽媽就開始為我裝扮圣誕老人，也許那時的我年齡太小，太天真幼稚，我一直堅信這個世界上就是有圣誕老人，否則我怎么會年年在圣誕節(jié)收到我想要的禮物呢？
可是隨著我一天天長大，我漸漸明白了，這個世界上根本就沒有什么圣誕老人。所謂的圣誕老人其實都是自己的媽媽偷偷裝扮的'，這是在一節(jié)品德社會課上老師親口告訴我們的，絕對沒錯！
記得在上完圣誕老人那節(jié)課的放學路上，我生氣地想：今天晚上一定要拆穿媽媽的陰謀，以前我問她世界上有沒有圣誕老人，她總是十分堅定地說：“有！”撒謊都從不眨眼，還天天教育我做人要誠實呢！哼！
晚上媽媽下班剛一進來，我就沖上前對媽媽嚷道：“今天我們上課的時候老師講了，這個世界上根本就沒有圣誕老人，每年的圣誕老人都是你裝的，我問過你多少次你都說有，你一直都在撒謊騙人，你不是個誠實的好媽媽！”
媽媽驚訝地站在那里，愣了好半天，然后媽媽拉住還在生氣的我的手說：“圣誕老人是媽媽裝扮的，但媽媽不是故意騙你，媽媽只想滿足你的愿望，給你一個驚喜，讓你過一個快樂的圣誕節(jié)！”我發(fā)現(xiàn)媽媽在說這番話的時候眼里含著淚花。我知道我錯了，我沒有體會到媽媽的良苦用心！我急忙說道：“媽媽，我錯了，我永遠相信這個世界上有圣誕老人！”
雖然說媽媽一直在撒謊，但這卻是一個美麗的謊言。正是這個美麗的謊言，給了我一個幸福快樂的童年，也將給我的一生留下最美好的回憶！
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