【精華】五年級的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我家有一只小倉鼠，名叫布丁，是我的小伙伴。
布丁有著金黃的皮毛，一對粉紅色的小爪子，黑色的眼睛和幾根顫動的鼠須，尾巴又短又小，睡覺時看著就像一個小絨球，十分惹人喜愛。
布丁十分淘氣，剛到它的新家時這看看、那走走，把給它準備的木屑不停地往往踢，等它覺得滿意的時候，外面巳是一片狼籍，它的淘氣讓我們哭笑不得。它很想從籠子里出來，可它的力氣不夠大，于是想從籠子的縫里鉆出來，沒想到用力太大，把自己的嘴卡住了，哥哥看到后說它是不作不會死。哎，只能說它實在太皮了。
布丁又十分會吵鬧。每當晚上我們睡覺時，它就開始趴在鐵桿上磨牙，或是上到二樓到它的跑步機里用它的小短腿開始運動，咯咯咯的磨牙聲和怱怱的跑步機聲總是讓人很難入睡。第二天，當我們大家都頂著熊貓眼起床時，它卻縮成一團在舒服的睡覺，真是崩潰。
你把它放在手上看，真的就像一個圓溜溜的名副其實的布丁。之所以這樣就是因為它吃的多。倉鼠有個食囊，用來放食物，你每次摸它那里，它的食囊永遠都是滿滿的`，好像不管什么事，就吃最重要。有一次，我拿走食盒準備給它換食物，它可憐巴巴地看著我，好像要我將食盒還給它。我將換好的食盒重新放進去，它馬上就開始狼吞虎咽的大吃特吃，真是小貪吃貨。
無論它淘氣、吵鬧、貪吃，它永遠是我的好伙伴，是我家庭的一份子。它給我們家帶來了歡樂，我愛我的小倉鼠。
五年級的作文 篇2
教過我的老師有很多，比如：幽默風趣的朱老師，認真嚴肅的蔡老師……當然，令我最喜愛的老師莫過于親切和藹的班主任陳老師了！
陳老師是三年級進入我們班的。她第一時間留給我的映像是親切，敬畏，寬容……她有一頭烏黑的長發，黃黃的皮膚里，顯得非常淡雅。小小的眼睛，笑時只有一條縫。那是多么親切啊！
我認為她對我們的學習很關心。每當寫作文時，我們班的人有的人不會寫，雖然老師口上是沒有教同學怎么寫。如果交了，那不是害我們班的人嗎？所以我最喜愛的老師，老師在同學們的作文本上做評語，然后就大家怎么寫。呵！老師就是這么的關心我們。
陳老師的眼鏡那更是值得一提。每當上課時，只要同學們在說話，不聽講，只要經過陳老師的眼睛一掃，立刻變得聽聽話話。老師的眼睛似有魔力一般。在三年級是，曾經我還是一個非常靦腆的'女孩。上課時，我從來不會主動地舉手發言，但是有一節語文課上，老師提出的問題并不復雜。當時我很想舉手，但是想著要面對著這么多的同學的面回答，確實令我滿臉赤紅。這時，我無意間碰到了老師的眼神，好像鼓舞我要站起來回答。我想：如果回答錯誤了，那多不好意思啊……剛想著，只聽老師叫了我的名字。我只好慢吞吞地站起來，并吞吞吐吐地說出了問題的答案。就在這時，突然想起了老師的掌聲，是那么的嘹亮，令我的心情又放松了許多。從那以后，我都積極回答問題了。
陳老師的語言仿佛是春風，輕輕吹過我的心田，滋潤了我的身體。她那動聽的歌聲，輕柔的語言，有如那細細春雨，灑過我的脈搏，讓我覺得上語文課是一種享福！
老師，您像親，呵護我們成長；老師，您像春風，滋潤我們的心田。陳老師她就是這么的親切和藹。我相信我長大后還會記得她那輕柔的聲音，彤彤有神的目光……
五年級的作文 篇3
我家養了一對小巧的鸚鵡，我和它們有許多的趣事。今天我給你們介紹一下它們倆吧!
我的兩只鸚鵡，一只叫綠綠，一只叫藍藍。綠綠有一雙水靈靈的眼睛兒，一張彎彎的小嘴，身上的羽毛像淡綠的外套，繡滿了全身。腹部的羽毛像翠綠的襯衫。藍藍有一雙黑溜溜的眼睛，彎彎的小嘴像釣魚的魚鉤，身上的羽毛天藍色的非常好看，腹部的羽毛越往下越淺，最后慢慢變成白色的.。
本來，我是和外婆在花鳥市場買花的，結果看到了一群可愛的鸚鵡，我很喜歡，就叫外婆給我買了一對，我還選了一個非常精致漂亮的鳥籠。就這樣，我高興得帶著它們回家了。
過來不久的一個星期六，我帶著它們回到了老家。我把它們掛在樹上，然后就去睡覺了。第二天，我醒來發現一只鳥不見了，原來是被貓吃了，我很傷心，后來又補買了一只，從那以后，我吸取教訓，更加珍惜愛護我的小鸚鵡，我要和它們成為好朋友。
五年級的作文 篇4
現在經濟發達了，人人都要上學，可學習究竟是甜的還是苦的呢？有人說學習是甜的，但也有人說學習是苦的。
我認為，學習既苦又甜。學習就像中藥一般，在你生病的時候，你吃下中藥，雖然吃的時候是苦苦的，但最終你不還是得到了回報嗎？你的病不好了嗎？學習就像是一包巧克力，剛剛放到嘴巴舔舔的時候，是稍微有點苦，但真正咽到肚子里的時候，你卻發現它是那么的甜。
我們的學習也正如此，只有你現在好好學習，天天向上，在課堂上積極發言，遵守紀律，有問題及時向老師提出。有時候，也許老師會批評你，讓我們這些同學心里不高興；有時候，也許老師作業會布置的很多，讓我們這些同學難以完成，總是要熬到夜晚 點。這樣，我們的學習是非常的苦。但最后呢？你現在苦一點，那你的以后才會是五彩繽紛，日新月異，瞬息萬變的。你現在好好學習了，能吃苦耐勞，那你以后的生活將會是美好的`，將會過得非常幸福。
苦一點是正常的，因為你的將來是美好的。現在多付出一點，是在為你的未來做打算。現在不好好學習，不肯吃苦耐勞，那將來的你，將會更痛苦。
五年級的作文 篇5
星期一晚上，我正在看一本書，名字叫《未來的世界》，我看著看著，不知不覺地睡著了。
恍惚間，我感覺有一個聲音在叫我，好像是媽媽叫我起床，去上學，我洗漱完之后，我打開門，看見我家的汽車頭變成了飛機的頭，尾變成了潛水艇的尾，還長了一對翅膀，車輪變成了三角形。
媽媽打開車門，我也擠了進去，看見里面出現了一個大電腦，媽媽對著電腦說：“去學校，車子漸漸發動了，一點聲音都沒有，原來是利用太陽能發電的原理，無污染。行駛的路上，一點兒也沒有感覺到顛簸，也沒有聽到按喇叭的聲音，奇怪今天人怎么這么少的，平時路上，不停地堵車，不停地剎車。我頭朝外面一看，“咦！我怎么看不到人，感覺房子好小，再一看，我們居然在天上飛，我激動地抱著媽媽問：“車子怎么會飛。”媽媽笑咪咪地說：“你還有更激動的呢！”只見，媽媽手一揮，音樂想了起來，是我平時最喜歡聽的曲子，手再一揮，電腦打看了，居然放著我最喜歡看的動畫片。真的'太神奇的了。接著媽媽又說：“還有更神奇的呢！你接著看”。突然我感覺車子往下降，我以為到學校了，心里想這么快的。我高興地哼著小曲，更驚奇地事情發生了，怎么琉璃外全是魚，各種各樣，魚兒一點也不懼怕車，照樣自由自在地游著。我感覺我來到了另外一個世界，一個到處都是生機勃勃，水清澈透明，無污染。一個我們理想中的世外桃源，真美啊！
突然，一陣吵鬧聲把我驚醒。我睜開眼睛一看，是鄰居為了車位在吵架，怎么會是這樣的呢！原來是一場美夢，要是夢和現實是一樣，那該多好啊！
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