實(shí)用的五年級的作文精選(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
大家好，我是一朵梅花。在大家看來，我們梅花只不過是紅色、白色的小花，在春天百花爭艷的世界里無人問津，但是屬于我們的燦爛卻并不只是在春天……
春天，我們還在梅花樹里甜蜜溫暖的睡覺呢，真可以用“與花無爭”來形容。
夏天，哈哈，我們像賴皮的小孩子，在梅花樹媽媽的懷抱不斷踢打著不肯起床。無奈的梅花樹媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過了“草木蔥蘢”的夏天。
秋天，看到我們酣睡的樣子，梅花樹媽媽用慈祥而溫暖的目光望著我們，不忍叫醒我們，就這樣度過了果實(shí)豐收的金秋時節(jié)。
冬天，冬爺爺狂嘯著，他生氣了，殘暴的冬爺爺刮走了樹葉，凍結(jié)了歡樂的小溪，掠走了大地萬物的生機(jī)。而我們梅花撲騰著，跳躍著，爭先恐后地爬上樹梢。在我們紅色梅花地怒放下，風(fēng)雪交加的情景似乎成了嚴(yán)酷的'冬天，一樹紅、一樹白的美麗風(fēng)景。冬爺爺更加暴躁不安了，風(fēng)雪越來越大，天氣越來越惡劣，而我們梅花樹媽媽仍紋絲不動，我們梅花綻放得更加燦爛！
因為我們在冬天怒放。詩人用詩稱頌我們，畫家用畫筆描繪我們，游者撫摸著我們，用贊賞的目光看著我們，我們在冬天綻放，給人們帶來溫暖。
這就是我們在冬天傲然挺立的梅花。
五年級的作文 篇2
俗話說：新年到，放鞭炮。大年三十那天晚上，我和表哥表姐便被新年的快樂氣氛所感染，一起開心地在街道上放起了鞭炮。
沒幾分鐘，我們已經(jīng)放了兩盒大紅鷹。這時，我突然發(fā)現(xiàn)了角落里的一個玻璃杯，便突發(fā)奇想：如果把鞭炮放在杯子里面，那會是什么樣的情景呢？于是，趕緊把這個建議告訴了表哥和表姐。
聽了我這個不知死活的建議，表哥和表姐像老鼠見到貓似的飛快跑回了家。我心里想：你們可真是膽小鬼，你們不敢，我自己放。接著，我沉著地把鞭炮放在了玻璃杯里，又用打火機(jī)將鞭炮點(diǎn)燃，鞭炮頓時“啪啪啪”響了起來。頓時，玻璃碎片像天女散花一樣到處亂飛，真是把我嚇壞了，哇哇大叫著，趕快跑回了家。
雖然我成功撤退，但玻璃碎片還是打到了我的棉衣上，衣服爛了好幾個大窟窿。回到家，滿是恐懼地把事情告訴了媽媽，媽媽狠狠地批評了我一頓，連表哥和表姐都受到了我的'牽連，還被批評沒有保護(hù)好我呢！
這次真的是快把我給嚇?biāo)懒耍姨澪掖┑氖敲抟拢蝗晃铱删蛻K了！
五年級的作文 篇3
每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。
在我幼小的心靈深處藏著一個沒好的愿望，那就是成為一名優(yōu)的服裝設(shè)計師。這個愿望源于在和媽媽的一次逛商店，在我很小的時候，媽媽帶我上街逛商店，當(dāng)我看見商店里那花花綠綠，五顏六色的衣服，漂亮耳朵裙子時，心里感到特別興奮，這些衣服我特別喜歡，真想穿穿他們，哪怕只是去摸摸他們。
在我七八歲的時候，一天，我和媽媽在看服裝秀，那一刻，全身的`血液都沸騰了，那五彩繽紛的衣服掛在架子上，看得眼花繚亂，目不暇接，那色彩鮮艷耳朵連衣裙，那琳瑯滿目的T血衫，還有那各種靈動飄逸的前衛(wèi)時裝，令我久久陶醉。走出商店，我心里便立下了一個遠(yuǎn)大的理想，我要做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。
從此以后，我就不停地為這個理想而奮斗，開始給芭比娃娃設(shè)計服裝。服裝設(shè)計成了我的樂趣，只要一有空閑的時間，我就打開電報，收看服裝秀，當(dāng)看到自己喜歡的服裝的時候，我就會隨手拿起筆來，粗粗的畫上幾筆，等收看完了服裝秀，在細(xì)細(xì)的填上幾筆，補(bǔ)充其中不足之地，最后填上顏色，這樣，一套服裝實(shí)際出來了，我珍惜的把服裝設(shè)計圖放進(jìn)了我珍貴的服裝冊里。
現(xiàn)在，我的服裝測力已有一百多張服裝設(shè)計圖了，我十分珍惜他們，當(dāng)空閑的時候，拿起服裝冊，仔細(xì)地欣賞這服裝設(shè)計圖，享受這他們給我?guī)淼臒o窮樂趣，每當(dāng)夜深人靜時，我會獨(dú)自一人坐在書桌前，夢想著自己成為服裝設(shè)計師后的輝煌前程。
理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會把好船，相信在不久的將來，我的小船一定會駛向成功彼岸。
五年級的作文 篇4
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了，我飛快地跑進(jìn)教室，一進(jìn)教室，就看見陳老師手上拿著四個紙板，全班同學(xué)的目光就投向了老師，不知道老師葫蘆里賣的什么藥，我們一個個丈二和尚摸不著頭腦，這時老師好像看出了我們的心思，神秘神秘兮兮的對我們說：“今天我們要玩一個叫做“過河拆橋”的游戲。
一聽到這個名字，我們便疑惑不解，什么叫過河拆橋？老師你要我們過河拆橋？我們可做不到！這時老師，簡單的說出了游戲規(guī)則：一共分成兩隊，每隊派四個人，每人手里一塊紙板，交替著鋪著前進(jìn)，如果腳出了紙板，就要受罰！
老師一說完規(guī)則，就問大家：“誰愿意參加比賽？”這時教師里頓時炸開了鍋，全班同學(xué)都，舉起手來，躍躍欲試，嘴里還不停地喊著：“我！我！我！”還有的同學(xué)伸長脖子，站了起來，生怕老師看不見他。老師飛快的選好了參賽選手。只見他們仰首挺胸，胸有成竹地走上了講臺。兩隊的代表用眼神盯著對方，好像再說“我一定不會輸給你的。”
比賽開始啦！祝澤軒先把腳放在紙板上。直見樊昊也隨后跟來，可是紙板小了。放不下兩個人的雙腳，祝澤軒只好把腳踮了起來，然后又蹲了下去，把后面的'紙片撿了起來，放到前面去，直見兩隊不分上下，前面走一步，后面的又跟了上去。祝澤軒和樊昊越來越著急啦！兩個人只好抱在了一起，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就像兩個人在跳雙人舞一樣。眼看周子巖那一組上就要贏啦，可是天助我也，周子巖一急，把紙片一下子丟了好遠(yuǎn)，她夠也夠不著，只好"下了河"，重新開始了�？墒亲绍幠沁呥�在橋上苦苦掙扎著，不知道是誰撿起來。周子巖他們不甘示弱，乘勝追擊，最終我們輸了。
到了全班賽教室就沸騰起來了，有的在吶喊加油，有的急得直跺腳，有的已經(jīng)準(zhǔn)備大干一場。教室里熱鬧得要把教室的屋頂掀翻了，儼然匯成一片歡樂的海洋。
這真是一個次難忘的體驗！玩了這個游戲之后，我懂得了人與人之間只有團(tuán)結(jié)友愛這樣才能成功。
五年級的作文 篇5
放暑假的時候，媽媽爸爸帶我回奶奶家。奶奶家在鄉(xiāng)下，我非常喜歡這里。
來到寂靜美麗的農(nóng)村，離開了車水馬龍，熱熱鬧鬧的城市后，我感覺空氣新鮮百倍，沒有一點(diǎn)雜亂的聲音，讓人感覺很舒服。
我對農(nóng)村的第一印象是山清水秀、花紅柳綠，奶奶家那里就是這樣的。首先映入眼簾的是一條美麗的小溪。這條小溪叫藍(lán)水溪，因為它的水是藍(lán)色的，所以而得名。這條小溪不深，大約半米左右，溪中有五顏六色的小沙石，魚兒暢游在這仙境中。溪邊的榕樹爺爺，每天都坐在溪水旁，它的影子倒映在溪水中，搖來搖去，美麗極了！順著往前走，我看見的是一片花的海洋，在一片非常寬闊的草地上，種著雞冠花，菊花，千日紅……這些花都精神百倍，在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭，優(yōu)美極了。
田野，大棚，小溪，一直是人們向往的`地方，在山頂俯瞰田野，到處一片金黃，沒有一點(diǎn)雜色，好一片豐收的景象。大棚里的蔬菜鮮翠欲滴，個個紅的紅，綠的綠，十分新鮮。這兒的生菜好吃極了，我只吃了一片生菜葉，就被它那清脆爽口的味道迷住了。西紅柿在枝上掛著，像一個個紅彤彤的小燈籠，好看極了！
農(nóng)村里有個習(xí)慣，就是在自家的院子里養(yǎng)幾只家禽。在奶奶家里有養(yǎng)著一只母鴨子和一群可愛的小鴨子，這些小鴨子每天都圍著院子轉(zhuǎn)圈圈，一連轉(zhuǎn)上幾個小時都不累，可愛極了！
鄉(xiāng)下的生活真美好啊，可惜時間短暫，我不得不離開這美麗的地方，最后，我對奶奶說：“明年再來時，一定要多住幾天。”
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