五年級作文

時間：2023-10-05 13:26:51 五年級我要投稿

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五年級作文錦集（7篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文錦集（7篇）

五年級作文篇1

　　學習不好、家長的不理解、愛情失敗、做錯了事的后悔······

　　世界上總是有太多的理由讓我們去放棄自己的生命，似乎已經看破了紅塵，我們總是很開明很自然的想到了自殺，如果生命只是一場游戲，那為什么不可以在失利時把它結束呢，然后，一了百了······

　　于是，自殺開始頻繁，一點小小的挫折，一個小小的打擊，就讓我們去義無反顧的選擇了“新生”。也許自殺真的是一種很有效而且長遠的逃避，又也許你的生活真的生不如死，但如果你在死之后有幸擁有一個靈魂，我勸你去看看你的父母。

　　也許死亡對你來說是一種解脫，但對他們來說，感到的卻只是悲痛。他們的臉上掛著淚水，呼喚著你的名字，渴望著奇跡的出現，直到筋疲力盡······

　　是誰給了你生命?不是上帝，而是你面前那兩位掛著淚水的人啊!生命不屬于你，它屬于你的父母，屬于大家，屬于所有為你的生命而欣喜，所有為你的離去而痛苦的人。它也許是一場游戲，但關機后卻不可以重來。自殺不是開明的`，而是不付責任的，自己逃避了，卻把痛苦留給了他人，對于父母，這是不孝，是所有行為中最可恥的一條。

　　享受你的生命是你的權力，但活下去卻是你的義務。因為生命牽連了太多人的心，所以我們沒有權力把它放棄。

　　活下去，為了那些愛你和你愛的人!

　　小樹，她的嚴厲和淚水摻和在一起，成為我成長中最好的營養起走進書的世界，走進知識的殿堂。多讀書，讀好書，成就我們美好的人生，成為祖國的棟梁之才!?心田，伴隨著你走過每一條坎坷而艱難的路程……

　　千言萬語，匯成一句話：“媽媽，我愛您!”

　　來臨之際，祝天下所有的媽媽母親節快樂!

　　媽媽、我愛你!

五年級作文篇2

　　我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的夏天，愛粉妝玉砌的冬天，但我更愛那楓葉似火的秋天。

　　秋姑娘來到果園里，果園里的水果便成熟了，瞧！柿子一個個掛在枝頭，仿佛一個個小太陽，蘋果也漲紅了臉，有的還躲在其他蘋果后面，好似一個個害羞怕生的小女孩。笑容可掬的石榴也咧著嘴巴，讓人看了就忍不住摘一個嘗嘗。

　　秋姑娘來到花園里，菊花便綻開了笑臉，淡黃的，米黃的，淺紅的……五顏六色，十分美麗。她們有的點頭微笑著，有的含苞待放，花骨朵兒鼓鼓的，仿佛下一秒就會漲開似的，有的一半兒黃，一半兒紅。桂花也在枝頭開放了，散發著一股淡淡的'清香，一陣微風拂過，滿枝桂花便隨風舞動，給平淡無奇的花園添加了一道別有風趣的風景線。

　　秋姑娘跳著輕快優美的舞姿，小巧玲瓏的手上握著一根小魔法棒，她來到田野里，手上的魔法棒一指，田野里的農作物便成熟了，金黃的稻穗，襯著云朵似的棉花，蘿卜從地里探出了腦袋，農民伯伯笑成了一朵花，好一幅生機勃勃的景象。

　　秋姑娘悄悄地向我們走來，她走到哪里，哪里就會有美麗迷人的景象。

五年級作文篇3

　　一個風和日麗的早上，我跟著爸爸媽媽到石室巖登山。一路上，我一邊望著車窗外美麗的風景，一邊唱著動聽的小曲。心情十分愉快。

　　到了石室巖，首先映入眼簾的是石階前的亭子，上面寫著四個大字————石室巖寺。穿過亭子，向前一看，是由許多個石階組成的坡，頓時，我的'腦海中閃出一個疑問：從這里到山頂，共有多少個石階？于是，我決定數石階。

　　剛剛開始時，我腳步輕快，體力充足，輕輕松松就爬了兩三百個石階，把爸爸媽媽遠遠地甩在了后面，連影子也沒見著。可漸漸地他們離我越來越近，而我的腳步越來越沉重，有點筋疲力盡了。爸爸看我滿頭大汗，迅速走過來遞上水，站在旁邊，擰開瓶蓋，一仰頭“咕嚕咕嚕”地喝了起來。休息夠了，我們繼續爬，爸爸提議：“我們來比賽吧。”我和媽媽點點頭，一致同意。比賽剛開始時，我跑到爸爸前面，可爸爸三步并作兩步，又成了第一個，我和媽媽不甘落后又跑到爸爸前面……漸漸地，我汗流浹背，腳步變慢了，爬山的勁也消失了，我垂頭喪氣地對爸爸說“我不想爬了。”“看，山頂就在眼前，加把勁就到了。”爸爸鼓勵我。我們一步一個臺階，向上爬。終于，我們到達了山頂，共一千一百五十個臺階。山頂的風景好美，向遠望去，整個莆田市區盡收眼底……

　　從這次登山，我明白了：目標不用定太高，只要腳踏實地，一步一個腳印，終會到達成功的彼岸。

五年級作文篇4

　　終于到了，我們“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”的綜合性活動時間了。今天，我們去了金工天地。

　　金工天地，顧名思義，就是金屬加工坊。一進去，就看到一臺臺機器，吸引著我們立刻動手。忍著好奇心，我站在桌子邊，靜聽老師的講解。老師先向我們介紹了那臺機器，它是夾住鋁塊和鋁片的工具，本來他是一“只”有著滿口利齒的家伙，會把鋁塊表面咬得凹凸不平，但安了兩片鋁板做“牙套”后，他就變乖了。旁邊綠色的是一把大鋸子，老師拿起它，就像用刀子切黃油一樣，輕松地將鋁塊切成了兩半，旁邊是平鑿和圓鑿，是給鋁塊“整容”的利器。

　　老師讓我們熱身一下，鋸三塊鋁塊。你可別真以為是刀子切黃油，這時，金工“地獄”第一層就出現在我眼前了：鋸。鋸子拿在手中，滋滋地鋸起來，一分鐘，兩分鐘，五分鐘，鋸子決定要反抗我的意識，無論我怎么和它做斗爭，幅度變大，手速變快，它就是不肯深入一點點。現在，我對它無可奈何，手又酸又痛，估計都快壞掉了。最后有人鋸下了三塊，可是我一塊都沒能鋸下。

　　接下來是做一個小榔頭。第一步，先用兩把鑿子鑿出它的尾部，這還是簡單的，但后面要鋸出他的頭部，就難了。在我鋸了幾百年后（應該是幾十分鐘），鋸子一歪，這下好了，我“幾百年”的心血就毀于一旦。一直到吃午飯的時候，我還在鋸啊鋸，結果呢，才完成七分之一。

　　如果說上午可怕的'是鋸，下午就是磨了。剛開始，因為是鋁板，所以鋸起來很快，但到了磨的時候，我們才知道什么叫“地獄”。磨鋁板啊，磨鋁板啊，嘿呀嘿呀磨鋁板，但奇怪的是，平鑿好像壞了一樣，無論你平著磨，豎著磨，斜著磨，這鋁板沒有任何改變，沒辦法，最后只能帶回來一個凹凸不平的“丑八怪星”。

　　這哪里是金工天地，分明是地獄。

五年級作文篇5

　　春天是富有生機的，夏天是含蓄、柔美的，秋天是掛滿笑意的，冬天是快樂、美麗的。

　　小草鉆了出來，說：“我是春天。”在泥土里，小草醒來了，像剛出生的嬰兒那樣嬌嫩。它想：我一定要鉆出去。春雨來了，她親吻著小草，小草慢慢長大。太陽公公來了，他關照著小草，小草一天天強壯。終于有一天，小草鉆出了地面，看見花紅柳綠、蜂蝶飛舞的.世界。陽光普照著他、春風吹拂著他、春雨滋潤著他。小草無憂無慮地成長著。瞧！這就是春天，他的美就在于富有生機。

　　荷花露出笑臉，說：“我是夏天。”池塘里，荷花那含苞待放的花骨朵兒仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。她沐浴著陽光，隨風搖曳。荷花開了，像一位亭亭玉立的美女，展示著她婀娜多姿的風采。大大的荷葉像一把雨傘，為魚兒們遮風擋雨。夏天美就美在他含蓄、柔美。

　　谷子笑彎了腰，說：“我是秋天。”在田地里，高粱紅了臉，谷子壓彎了腰，大豆粒粒飽滿。在一棵棵翠綠的樹上，金黃的柑橘像一個個小燈籠掛在樹上。稻谷們貪婪地吮吸著秋雨，盡情地享受著陽光。農民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天美就美在他掛滿笑意。

　　雪人頂著大肚子，頑皮地說：“我是冬天。”院子里，大地披上了銀裝。男孩子們正忙著打雪仗，不停地跳著、叫著；女孩子們也不閑著，滾雪球的、找石子的，不一會，一個大大的雪人就堆好了。雪花紛紛揚揚，像穿著潔白襯衫的小精靈，隨著風娃娃飄落人間。冬天美就美在他快樂、美麗。

　　春、夏、秋、冬，每個季節都盡情展示著他獨特的魅力。

五年級作文篇6

　　今天是星期一，爸爸媽媽都去上班，只有我和姐姐在家，我們兩個人在家里閑得發慌。干點什么好呢？忽然，我靈機一動，決定親手制作我們姐妹倆最喜歡的一道甜點——芒果綿綿冰。

　　我把這個想法告訴了姐姐，姐姐滿臉疑惑地看著我，說：“你行嗎？”而我卻信心滿滿地說道：“試試看嘛，誰輸誰贏還不知道呢。”

　　首先，我將兩個芒果果肉切成丁，用榨汁機榨出芒果果汁，然后用諾鈣C發泡錠加冷開水泡開，并與牛奶蜂蜜拌勻冷凍，結冰后取出。結冰后用磨泥器磨成綿綿冰，最后，把綿綿冰堆在碗里，鋪上芒果丁，淋上香噴噴的煉奶，再加上巧克力豆來裝飾，一碗新鮮又美味的芒果綿綿冰就此出爐了！

　　姐姐看著這碗色彩繽紛的芒果綿綿冰，剛才滿臉的疑惑轉變成了滿臉的崇拜，興奮地對我說：“師傅，請受徒兒一拜！”“哈哈，今后你就是我徒弟了！”玩鬧過后，我們都好奇這個綿綿冰的味道到底怎么樣呢？我的“徒弟”躍躍欲試，她嘗了一口，仔細品嘗味道后，說道：“這個綿綿冰不僅味道香甜，而且還融入了芒果酸甜的香味，‘師傅’果然高明！”聽了姐姐的描述，我也趕緊品嘗了一口，牛奶磨成的綿綿冰入口就像棉花糖一樣，軟軟的、甜甜的，但含在嘴里過一會兒就化了，真是可惜呀！將芒果和綿綿冰搭配真的是一個不錯的方法，因為芒果綿綿冰的.味道立刻浸滿了整個房間，就算你站在10米之外的位置，也會被它的獨特味道所給吸引。當你近距離看綿綿冰，覺得它就像一座小型的冰山，讓人看了便會覺得口水直流三千尺。

　　爸爸媽媽回來后，我和姐姐告訴了爸爸媽媽，并約定在下一個周，我們全家來舉行一次美食比拼大賽，我的芒果綿綿冰一定會獲得冠軍的，加油吧！