五年級的作文通用【8篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
寒假里媽媽給我買了一個“小伙伴”，我給它取了一個可愛的名字“嘟嘟”是一只極漂亮的小狗狗。
這只小狗的毛柔柔的，眼睛水汪汪的，鼻子滑滑的，嘴巴小小的短短的，爪子尖尖的很厲害。媽媽問我：“寶貝喜歡嗎？”我說：“非常喜歡。”媽媽說：“那你給它取個名字吧，以后它就是你的小伙伴了。”于是我給我的小伙伴取名為“嘟嘟”。
嘟嘟身上的'毛很長很卷，每次吃完飯嘴邊的毛毛上都會有好多飯粒，有時候頭上都會粘到飯，這時候媽媽會生氣的對它說：“下次在這樣罰你一周沒有骨頭吃。”但是媽媽每次說完這話就會忘記，有骨頭的時候還是拿給它。
假期里，最開心的事情就是每次做完做業或都是吃完飯以后，帶上我的小伙伴出門玩。出門前我會給它穿上好漂亮的鞋子和帶上鴨嘴型的口罩，回頭率超高，居然會有小朋友喊我的小伙伴為“鴨子狗狗”，可好笑了。
離家不遠，就有一個好大的草坪，那是嘟嘟的最愛。每次一到那里它就會不停的來回跑，還會跟很多不同的小狗狗交朋友，你追我趕的玩得不想回家。
嘟嘟在家里的時候很乖，一點不鬧，很多時候趴在窩窩里看我們，我非常非常的喜歡它。
假期就要過完了，今天是爸爸接我回家的日子，離開嘟嘟我是多么的舍不得，只有等下一個假期了。
五年級的作文 篇2
在今天，和諧這個字眼，應該是全民共知的了。從中央到地方，從繁華都市到偏僻鄉村，從一身學究氣的教授，到粗野鄙陋的農夫，人人都在說和諧，道和諧；而怎樣構建和諧社會，也業已成為了當今人們一個近乎熱門的話題。
和諧是什么？智者見智，仁者見仁，不同的人有不同的見解。教授通常是有知識、有涵養的人，他們的見解好象是很深刻，可與此同時，卻又不免透露出幾分象牙塔中特有的酸腐味道。就曾經在報紙上的一篇評論文章看到，一位教授對和諧涵義的闡述。但他的所謂闡述，卻并不怎樣聰明。換而言之，也只不過是和小學生在解詞時那樣，在對著和諧二字望文生義罷了。他說，和者，一人一口禾，即人人都有一口飯吃；諧者，人人都可以說話。于是，兩者和在一塊，就構成了和諧的涵義。在他看來，我們如今所說的“和諧社會”，也就是指人人都有飯吃，人人都可以說話的社會。
然而，和諧真的就是那樣的么？我想，問題并沒有那么簡單。如果真是那樣的話，按現在的情形來看，人人都有飯吃、人人都可以說話，應該是不成什么問題了。但只要我們靜心思量一下，我們就會發現，我們身處的這個社會，依然還不夠和諧；或者說，和諧依然是我們處在這個社會當中的每一個人共同渴望與追求的心愿。
舉個例子來說吧，前不久廣東珠海就發生了一件令人匪夷所思的事情。這一事情的發生，就恰好表明在我們人人倡導和諧社會的今天，仍然存在有種種不和諧的現實。事情是這樣的：一個畢業于某名牌大學的高級女白領，看上去外表漂亮而又似乎挺有涵養，私下卻竟然對一個十六歲的鄉下女保姆長達有五年之久的近乎瘋狂般的虐待。虐待的結果，致使這個可憐的鄉下女保姆被摧殘得不成人形。具體的情況我就不想多說了，但很顯然，之所以會發生這樣的事情出來，其直接的原因就是出于這個高級女白領一種變態的心理（很多人都是這樣認為），而間接原因也是最為深層次的原因，則恐怕是和她身邊所處的環境即我們共同擁有的這個社會有關吧。也許，有人會說，她變態、她犯罪，是她一個人的事兒，怎又和社會扯上關系呢？然而，無數事實告訴我們，像她那樣走上犯罪道路的人，固然和她不健康甚至變態的心理分不開，但也不能排除社會上的一些不良因素對她的影響。由于種種原因，我們當今的這個社會，仍然存在有力量的強弱對比，貧富的分化懸殊等現象，一句話，回到和諧這一話題上來說，我們這個社會仍然有不和諧的因素存在，和諧社會仍須我們花大力氣去建設。
而要創建和諧社會，就要弄懂和諧的.真正含義所在。其實，和諧不是高高在上，存在于那些高深莫測的象牙塔中，和諧也不是教授口中那略帶了酸腐氣息近乎望文生義的解釋。和諧更不是一種單純的政治口號，并不是說叫嚷得越響，和諧就會早一些到來或者社會就更像和諧；恰恰相反，我個人以為，只有自然的，實在的，才是和諧的。和諧來源于人的一種自然真實的心靈。和諧從來不虛張聲勢，它又是人的一種實實在在的為人處世行為。當然，我必須說明的是，要做到自然、實在，一個最為根本的原因，又是和人的善良的本性，和人的公正、公平的理性密不可分的。另一方面，也只有同時強調人與人、人與社會以及人與自然的和諧，才是我們內心真正渴盼的和諧，才是我們這個社會迫不及待所要建設的和諧！
五年級的作文 篇3
我是一個活潑開朗的小女孩，有著“不胖不瘦”的身材，還有著“不高不矮”的身高，還留著一頭烏黑光亮的頭發，下面長著一雙烏溜溜的眼睛，就像黑寶石一樣烏黑發亮，小臉蛋如同兩個紅撲撲的蘋果，笑起來有著兩個小酒窩，可愛極了。
我又是一只小饞貓，我的肚子是個無底洞，怎么樣也吃不飽。有一次，放學回到家里，我的肚子又餓得空蕩蕩的，正餓得慌，忽然，一陣香味撲鼻而來，我迫不及待地過去看一看，啊！原來奶奶在做我最喜歡的`炸雞腿，我直流口水，心想：“那么好吃的炸雞腿，不吃白不吃。”我便大口大口地吃起雞腿來，就這樣狼吞虎咽，我就把美味的雞腿吃得一干二凈，吃完了還美味無窮，真想再來一個。奶奶在旁邊看到了，笑我說：“你真是一只小饞貓。”
我還是一個馬大哈，做事常常粗心大意，丟三落四、做題馬馬虎虎。有一天，放學了，我漫不經心地收拾書包，急急忙忙地回家寫作業。正當我要做生字本作業時，我才發現我把生字本落在學校里了。我記得我明明把生字本放到書包里的呀！但我在書包里找來找去還是找不到生字本，在門邊觀看的奶奶又嘆了一口氣說：“你真是一個馬大哈呀！”
這就是我，一個活潑可愛的小饞貓，一個讓人操心的馬大哈。
五年級的作文 篇4
我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天那綠油油的小草。
我家門前有片草坪，春天一到，小草一下子就鋪滿了一大片地。仔細看，它們嫩綠嫩綠的，水靈水靈的，那么喜人。
一陣春風過后，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像小孩在跳舞游戲。
你別看小草這樣柔弱，可它們永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，緊接著就是一場暴風雨。暴雨過后，我趕緊去看那小草。呀，小草被折磨得奄奄一息了！有的.歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它是不會在風雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。
小草沒有鮮花那樣嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它們卻有著頑強的生命力。“野火燒不盡，春風吹又生。”白居易的詩句寫得多好啊！是的，嚴寒的冬天一過，小草有生機勃勃地生長起來了。
五年級的作文 篇5
一大清早，我獨自一人走在去爺爺家的路上，狂風呼呼地吹過，發出一陣陣獰笑，我弱小的身軀在寒風中瑟瑟發抖，手不停地搓著。
到了爺爺家門口，我敲響了大門，門開了，一雙溫暖而有力的大手把我拉進了屋。
進了屋，稍微暖和一些了，可還是比較冷，臉凍得通紅。正準備回屋睡覺的爺爺見我這副模樣，二話不說，披起一件單薄的衣裳，提著煤爐來到門外，我也跟了出去，靜靜地看著他生火。
只見爺爺拿起裝油的瓶子，往煤爐里倒了一點，點燃了一張紙，往煤爐里丟，火苗一下子竄了上來，可殘酷的狂風把它熄滅了。
爺爺沒有停住，又點，又熄滅。狂風不斷的吹來我清楚地看見爺爺不知打了多少個冷顫，雙腳不停地發抖。連穿的`很厚的我也感到一股股寒風像刀子一樣刺進骨頭。
我受不了了，說：“爺爺，外面太冷了，回去吧。”爺爺在風中努力地擠出一個笑，說：“沒事，你先回屋吧。”
就在爺爺轉身的那一刻，有一種叫眼淚的東西模糊了我的雙眼，眼淚在臉頰上滑過，滴到燒紅的煤炭上，漸漸的一點一點融化了。。。。。。
五年級的作文 篇6
書上已經沾滿了灰塵，顯得略微有些破舊，我一頁又一頁地翻著書本，尋找著這本書中藏著的那份小小感動……
啊！我找到了！摸著這張紙，我隱隱約約摸到了六個字，是“不要閉上眼睛”。這凌晨四點半的感動，讓你我來共同揭示：
這篇文章說，“一輛裝著陶制瓦片的卡車因為撞進南京下關區上元門的三間民房里，車內幾個人當場死亡，而房屋里也埋了五個人。”我猜想道：如此情況，要是找救護車、消防原來可能無法在有限的時間里救得五條活生生的.生命。怎么辦？這時，人們發現一個人被卡在廢墟里，由于失血過多，那個人很快就會因為失血過多而死亡。眼看著他的眼睛即將閉上，一個青年男子對他說：“不要閉上眼睛！你可以跟我說說話，但絕不能閉上眼睛。”那個被埋者的眼睛睜開了。我想：難道他們倆認識？如果不認識，那青年男子為何要幫助被埋者？我帶著這幾個問題讀下去。
讀到后來，我終于明白了：被埋者在被救之前，青年男子在不停地和他談話，就是為了不讓他閉上眼睛。給醫生爭取了救治時間。這兩個人素不相識，毫無血緣關系，青年男子的呼喊聲，是因為他對生命的尊重。這個青年男子的呼喊，響徹那個清晨，響徹整個南京市！“不要閉上眼睛”這句話必然成為了南京市最動聽的聲音之一！
是呀！要是世界上能多幾個這樣的好心人，哪怕只有幾個，那么，這能完就多少條鮮紅的生命呀！我們也要像青年男子那樣熱愛生命尊重每一條生命。
你要知道：在災難面前，人的生命是平等的，沒有高低之分。盡管你平時把自己的生命比作泰山，那么，危險降臨你的生命或許會輕如鴻毛，生命是一束火苗，總有一天會熄滅。生命，是一株植物，總有一天會枯死。生命，如一條小河，總有一天會干涸。生命如藍藍的天，但總會變得灰暗……
生命可貴，生命無價，生命有限，讓我們從現在開始行動起來，熱愛生命，珍惜生命，絕不讓任何一條生命流失。
五年級的作文 篇7
我知道眼淚的味道，淚水從我臉上流下來，嘗一嘗是咸的，但是我的心卻是苦的。太多種事情交加在一起，一齊向我砸來，我抵擋不住，只好用眼淚代表一切。眼淚的'味道，當你嘗過了，便知道。
我知道眼淚的味道，傷心時，哭了，淚水如決堤的洪水洶涌而來。我傷心、我難過，所以我流淚，淚還是咸的，但我的心是辣的，要碎掉。
我知道眼淚的味道，我被朋友誤解，對著星星訴說心事，眼淚像斷了線的珠子滾落下來，淚依舊是咸的，但我的心卻是酸的。
我知道眼淚的味道，當我體味了成功的喜悅，激動得熱淚盈眶時，淚一滴一滴流下來，它依舊是咸的，但我的心是甜的。
眼淚的味道，酸甜苦辣，也許它就是人生味道的濃縮吧。
五年級的作文 篇8
在記憶的心扉里，一件件發生過的往事猶如紙船，一條條都漂走了。唯有那條粉色的小紙船停泊在那里。
記得那是五年級的第一學期，有一回體育課上，同學們都在打鬧嬉戲，只有我孤獨地坐在操場的一角，看著白云飄蕩與藍天間。這時有個小姑娘走過來，笑著對我說：“你怎么不去玩？坐著會變胖妞的，嘻嘻。”我被她逗笑了，說：“胖怎么了？反正我已經很胖了。唐朝還以胖為美呢！”“哦，是嗎？”她在我旁邊坐了下來，我們呆呆地坐了一會兒。她站起身說：“走，我們去跳沙坑吧。”還沒等我應答，她已拉著我在沙坑旁了。只聽“呵呵”奸笑一聲，我有種不祥的預感，還沒等反應過來，她就使勁推了我一把，我就“嘴啃沙”了。“沙子好吃吧？”她邊笑邊拍我衣服上的'沙子。“好吃才怪。”我翻了個“白眼”送她。我們兩個互相笑了，開心愉悅的笑聲久久回蕩。她伏在我耳邊輕輕說：“我做你的朋友吧。”’就這樣我擁有了第一個朋友。
往事如煙，歲月如梭，只有那條粉色的小紙船仍然泊在我記憶的深處，停滯不前地搖啊搖，搖啊搖……
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