五年級作文5篇(實用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天是八月十三日，也是我婆婆的生日，為了讓她開心和快樂，我們一家和大伯他們一家去青龍山上的龍居寺玩。
車上滿載著我們的歡歌笑語，很快就來到了山腳下。從山腳依山而望，山上滿眼都是墨綠。細細看去，那綠又不均勻，有的地方密，有的地方疏。在那墨綠之中，還星星點點地點綴著黃色，哦，原來那是去年的枯葉還舍不得樹媽媽，還賴在媽媽懷里不走。樹兒多得數(shù)不勝數(shù)，有的大有的小，顏色也就有深有淺，形態(tài)也就千奇百怪。看到這些，我就不禁會感嘆出大自然的偉大，人類的渺小。
又經(jīng)過大約十分鐘的顛簸，我們終于到達了我們的目的'地——龍居寺。
剛一下車，就和充滿芳香的空氣撞了一個滿懷，深吸一口，好甜。路的一旁，一幢古香古色的茶樓映入眼簾。瞧，這茶樓坐落在群山之中，那黑瓦配白墻，黑框配著亮玻璃。別提有多美。我們歡笑著踏入了茶樓，走上了樓梯。只聽到“啪啪”悶雷聲，以及“唰唰”的雨水聲。再往上走，雷聲雨聲都沒有停歇下來，我有些納悶，剛才還是大晴天，怎么一下子下起雨來了。不管他了，我要去樓上看美景，于是三步兩步的走了上去，大人們也跟著上來了。我仰頭一看，太陽依然在山那邊咪咪笑，悶雷聲依然在“啪啪”鬧著。低頭一看，哦，原來是河流在搗蛋呀！因為河流里石頭太多，水又太急，流水撞擊著石頭，便發(fā)出了悶雷聲。而流水被擊后落下了的水滴正好沖刷到石頭上，就會發(fā)出“唰唰”的雨聲。用心的諦聽著這天籟之音，專心的欣賞著這群山美景，真乃人生一件美事。過了一會，哥哥邀我去河里嬉戲。我們來到河邊，正準備下河，“悲劇”發(fā)生了 ，因為我的不小心，“哧溜”一下，滑倒在地，我的褲子被全部打濕，衣服也濕了一半。渾身上下涼涼的，真爽。我嘿嘿一笑，挽起褲管，和哥哥去河中尋找美麗的鵝卵石，可惜找了很久都沒有找到中意的石頭。
夕陽西下，大人們呼喚著我們的名字，讓我們回家去了。
今天真好，大人們玩得很高興，特別是婆婆。我們也很開心，因為我們找到了童年的快樂。
青龍山呀，你真是一路山景，一路情。
五年級作文 篇2
每當(dāng)我回到老家，最期盼的就是那迷人的滿天繁星。
晴天的夜晚，深藍色的夜空猶如一片無邊無際的大海，滿天的星斗閃爍著璀璨的光芒，像無數(shù)尾金色銀色的游魚，競相爭渡。有時可見銀河，像一條光閃閃的帶子，橫跨繁星密布的天空，我常常想起那個“鵲橋會”的傳說，真希望牛郎織女和他們的一雙兒女可以永遠相聚在一起呀。
仔細一看，滿天的星星沖我擠眉弄眼，逗我玩呢。看看這幾顆，他們沖著我扯臉皮做鬼臉，一副得意洋洋的.模樣；再看看那幾顆，微微地笑了幾下，就倏忽跑開了，好像在讓我去追它們；還有幾顆搖身一變，變成手電筒，一晃一晃的，令人目眩神迷。
“危樓高百尺，手可摘星辰”，我曾想摘些星星做項鏈，那一定是世界上最獨特最閃亮的項鏈。“兩個小娃娃呀，正在打電話呀”，我也想和星星打電話交朋友，可是那些“娃娃”只是把眼睛眨了又眨，好像聽不懂我在說什么吔……
正看得入迷想得出神，耳邊傳來媽媽的催促：“今天該睡覺了，明天晚上再看吧！”
“不，明天萬一沒有那么多星星呢？”
“真是傻孩子！”媽媽笑著摸了摸我的頭。
我還是乖乖地去睡覺吧，說不定可以夢到自己變成一顆小星星，飛上天想怎么玩就怎么玩呢。那樣的話，會不會也有另外一個小朋友滿心歡喜和向往地看著我呢？
家鄉(xiāng)的星空，像一盒五彩的什錦糖，閃耀了我的眼晴、滋潤了我的心，也甜美了我的夢……
五年級作文 篇3
在一個偏僻的小村莊里，住著一位來自繁華都市的面包師。這位面包師的手藝很不錯，他做的每一個面包幾乎都上了豪華飯廳里的餐桌。不過，至于他為什么那么富有卻偏要住這種小村莊，我不得而知。
大概是一天中午，面包師和他的夫人吵了一小架。由于心情不好，面包師做面包時就心不在焉的，所以他只做了一塊面包。而那塊面包呢？它肯定沒被端上豪華飯廳的餐桌。它連普通人的餐桌都沒上。你應(yīng)該想的到它會有多么憤憤不平…… “如果那天面包師注意力集中點，我就不會缺了一個角，就像被人咬了一口！如果我沒缺這個角的話，就可以上任何面包都能上的餐桌的！看！它們現(xiàn)在要出發(fā)了！”這是從一個舊屋子里傳來的聲音，這些話都是那舊屋子里的那塊氣憤、自卑，缺了一個角的面包說的。它已經(jīng)被丟了，大風(fēng)把它帶到了這間屋子里。這面包沒有名字——是的，誰聽說過面包有名字？可是，你不知道的是，其實所有面包一生出來就有名字。現(xiàn)在就讓我們給這塊缺了角的面包取個名字吧——叫……卡巴，卡巴怎樣？因為它缺的那個角的確很像被人咬過，使我想起了吃餅干的聲音：喀吧！喀吧！哈哈哈……嘿，跑題啦，回來！
“賣菜嘍——1元一斤……”卡巴坐在一本爛書上，無聊地看著窗外賣菜的`老公公長一聲短一聲的吆喝。
“親愛的卡巴，你該出去透透氣了！”屋子里的桌子爺爺不喜歡卡巴這樣悶在屋里。
“不，我不去！”卡巴火氣很大，打死它也不出去。“出去多丟面子呀！”卡巴說，“別人一定會笑我缺了個角的！”
“不，不會的，卡巴，你太沒自信了！”桌子爺爺安慰卡巴。
“不去，就是不去！呆在屋里多好啊，沒人笑話我，別人也省得廢口舌來笑話我！”
“去吧。沒人會笑話你的！”桌子爺爺很有耐心地勸它。
“哼，憑什么他們不缺個角，偏偏是我呢？我要詛咒他們，他們真可惡，專門眼氣我！”桌子爺爺無語了。“隨他吧，他愛怎樣就怎樣吧。”他想。
從此，卡巴開始嫉妒一切事物，一切完好無損的事物。它每天都在屋子里詛咒別人，可這沒用——它不知道。就這樣，卡巴一直在詛咒，可并沒有一個事物因它的詛咒而損壞。真不知道它何年何月何日才能詛咒成功？可能那個時候它已經(jīng)發(fā)霉腐爛了吧……
五年級作文 篇4
放暑假了！放暑假了！我們一家人正打開電視機開始看電視，我迫不及待地說：“我們看少兒節(jié)目吧！”爸爸搶著說：“不，我們看球賽！”于是，我們就七嘴八舌地討論開了。我想：“我以后要發(fā)明一種方便又實用的電視機。”
30年后的我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的.科學(xué)家，已研制出了新型的電視機。以前，我們都要爭著看電視。現(xiàn)在，你們不用擔(dān)心了，我制造出來的電視機有四個屏幕，可以同時播放出不同的節(jié)目。一家四口可以看自己喜歡的節(jié)目。我可以一邊吃零食，一邊看電視。當(dāng)你聽見狼嚎聲和看見狼吃人的樣子，一定會毛骨悚然，嚇得“撲撲”直跳，奶奶看著動人的連續(xù)劇，會禁不住流出感動的淚水。媽媽剛從廚房洗完飯碗過來，她可以一邊聽聽音樂，一邊打毛衣，消除疲勞。爸爸看著電視，大聲叫道：“快！把球傳給他，”以前，我們會不耐煩地說：“小聲點兒！”可現(xiàn)在，我們不用再說這樣的話了。因為我們都戴上耳機，這樣，我們就可以各取所好了，互不干擾了。那時候，我們一家四口就可以滿足地看電視了。
現(xiàn)在，我要為我的夢想去努力，努力，再努力。長大以后，我一定要發(fā)明這種電視機。
五年級作文 篇5
說起彩虹，不僅讓我想起一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
那是一個星期天，父母帶著我到新寧出城看書，就要回家時，不料，天空灰沉沉的，烏云密布，霎時間，就下起了瓢潑大雨，彩虹橋。過了一會兒，雨晴了，太陽掛在天邊，露出了勝利的笑容，好像是凱旋而歸。
父親開著車子，就在那拐彎處時，我眼前一亮，一道紅橙黃綠青藍紫、五彩繽紛的彩虹映入我的眼簾，我們?nèi)瞬患s而同地“哇”了一聲。爸爸把車子停在了左旁，要干什么呢？我疑惑起來，心中的問號蕩漾著，只見爸爸從腰帶里掏出一部手機，噢，原來他是想照相呀！是啊，彩虹如此美麗，誰不愿再看多一眼，何況再來照幾張相片呢？路過的人們看著這道彩虹，也來照相，把這一張張照相作為心中最美好的回憶。
我想：彩虹這樣美麗，那她是怎么樣形成的'呢？
爸爸告訴我，一旦下雨完畢后，天空中總會呈現(xiàn)出光芒，把這些光芒折射在一起，就變成一道美麗的“彩虹天使”啦！
哦，原來是這樣。父親照的相已有十幾張，又繼續(xù)開著車子。一路上，我都仰望著彩虹，我發(fā)現(xiàn)，彩虹在我的背后跟著我，好像不想離開我似的，我又發(fā)現(xiàn)她好像越變越美，旁邊的樹被風(fēng)吹得大搖大擺，好像不停夸贊彩虹美。微風(fēng)吹著彩虹，她似乎也在動，在變……
時間過的真快，彩虹一眨眼間就消失得無影無蹤，可她永遠永遠在我的心目中最美的東西，因為她讓我明白：
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
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