五年級的作文9篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
是的我想我如果每天都能很美麗，可以達到自己目標(biāo)的話，那一定十分非常開心的一件事情吧。我特別喜歡給自己建立一個目標(biāo)的感覺，這種感覺就讓我的人生都有了期望。
我沒有什么特別喜歡的，但是我唯一喜歡的事情就是給自己建立目標(biāo)。是的我特別喜歡自己的生活每天都可以很努力很努力地樣子，我更喜歡我能達到目標(biāo)的感覺。喜歡我每天可以努力做到自己喜歡的事情的感覺，這讓我的人生都有了意義，否則人生到底有什么意義呢？難道就是每天坐吃等死嗎？不喜歡這樣的生活，當(dāng)然我也不會拿自己的生命開玩笑，去玩一些與生命相關(guān)的東西來刺激自己的生活，是的有些事情我做不了，因為我就是個平凡人， 注定不會有馬云等等那樣的成就了，可是我想我平凡人也有我平凡人耀眼的地方呀。我也可以給自己定下小目標(biāo)啊，只要每天可以完成自己的小目標(biāo)我就感覺自己做了一件了不起的大事情了一樣。是的人想超越別人有些時候很簡單，可是如果你想超越自己，超越之前的.自己，那是比較困難的事情了。我覺得我很了不起，只要我每天都可以完成自己的目標(biāo)，我就覺得我非常厲害了，每天完成自己的小目標(biāo)都會很開心。因為這是我自己的付出，自己的努力和汗水得來的呀，所以我總會異常的開心，我想我這樣的日子十分有意義的。我的每天都是充實開心的，第二天回想起來，我都知道自己在做了些什么，想起昨天自己沒有浪費時間， 很珍惜時間我就會感到開心。是的我要做一個不辜負時間歲月的人啊，只要做到那樣的人，我就很滿足了。我覺得我的生活每一天都很充實，都讓我感到快樂， 這種感覺真好，至少我是一個有價值有意義的人了吧。
希望自己明天也可以達到自己的小目標(biāo)，比今天還要努力，為了以后的自己，我的每一天都要非常努力才行哦！
五年級的作文 篇2
我愛我的智慧校園，那是一座閱讀城堡。那是擁戴花草，擁戴無數(shù)書籍的城堡。
早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光。空無一人的操場，教室里同學(xué)們的'朗朗讀書聲。我們呼吸著校園的空氣，好似還能聞到淡淡的書香，學(xué)校樓前的花壇里，種植著幾棵大樹，綠油油的小草和嬌艷的花朵。下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑進操場，小草笑了，花兒笑了，大樹高興的為同學(xué)們打開了綠傘，為同學(xué)們遮擋住了強烈的陽光。放學(xué)了，同學(xué)們依依不舍的離開校園，同學(xué)們向老師再見，同學(xué)們也相互再見。
下午，我們到了學(xué)校就各自去了圖書館借閱書籍，學(xué)校的圖書館是知識的海洋。在這里我能讓自己靜下心來，看書中的每一個故事，甚至有的時候還會忘記時間，學(xué)校的音樂社團里有兩架鋼琴，五架電子琴，和一架架子鼓，放學(xué)了我們就會依依不舍的相互再見。
博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢想。我非常愛這個地方――我的智慧校園。
五年級的作文 篇3
這個寒假，我去了海南省東方市度假。在那里，我遇見了一位做事細致，注意細節(jié)的人，他就是王叔叔。
王叔叔的個頭在1米6左右，他是個光頭，不過，在靠近脖子的地方有一點兒頭發(fā)，所以頭上總是戴著一頂鴨舌帽。無論何時看到他都是一副笑瞇瞇的樣子，看上去很和善。
一次，爸爸訂了一個柜子，可他一個人組裝不了，所以叫上了隔壁的王叔叔。剛進家門的王叔叔連口水都沒顧上喝，就直接進了我家干了起來。
王叔叔和爸爸先仔細地看了會兒說明書，爸爸看上去還一頭霧水，而王叔叔已經(jīng)行動起來了，看來已經(jīng)胸有成竹。他先擰螺絲釘，一邊擰一邊自言自語：“一定要把每一個螺絲釘都擰緊，不然，會影響美觀的。”每當(dāng)他擰完一塊板子，都會反復(fù)檢查，只有完美無缺了，他才會放下，去擰下一塊板子。就這樣，他一口氣擰了30多塊板子。
開始組裝了！王叔叔負責(zé)扶著板子，爸爸安裝。王叔叔總是輕拿輕放，生怕磕壞了一點兒。每裝完一步，他總是反復(fù)檢查，那樣子，真是如同在制造火箭，生怕出了一點故障影響火箭的發(fā)射。半個小時，一個小時，兩個小時，他們終于安裝完了。
王叔叔發(fā)現(xiàn)一邊的柜門歪歪斜斜的，雖然不影響使用，但不美觀。爸爸說就這樣吧，能用就行。可王叔叔堅持要重裝柜門。他看著說明書反復(fù)調(diào)整，經(jīng)過了半個小時，終于完工了。我發(fā)現(xiàn)，他的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，可見他多么賣力，多么認真呀！
我要向王叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種認真的'態(tài)度。不管干什么，我們都應(yīng)該認真，追求完美。
這就是我們的好鄰居，熱心而又細心的王叔叔。誰能不喜歡他呢？
五年級的作文 篇4
我們班的吳子凱，他瘦骨如柴，長得像棵細小的樹苗，眼睛烏溜溜的。他就是我們班的“臟呆子”。一個悶熱的中午，我們都在寫作業(yè)，而吳子凱卻東張西望，看到什么東西就把手中的作業(yè)本一扔，然后被人踩了也不知道。中午剛過了，他那原本雪白雪白的衣裳已經(jīng)臟臟的了。老師說他已經(jīng)變成了從垃圾堆里來的小花貓了，全班的同學(xué)都哈哈大笑起來了。
我們班的“書呆子”就得數(shù)我了。因為每次中午老師講題目的時候，我都會沒有聽見，一直認真地看書，等老師叫我的'時候，我才放下書本聽老師講題目。我的一雙眼睛水靈靈的，但是因為愛看書，而且不注意保護視力，所以被一副黑框眼鏡遮住了。在一個空氣清新甜潤的中午，我們的班主任陳老師走進了教室，在那個時候，我在看《西游記》(上)。陳老師叫我們翻開課堂作業(yè)本，我卻還在津津有味地看書，老師已經(jīng)講了一大半了，而我還在看書。就在這時候，陳老師看見我一直在看書，就說了：“李瑞捷同學(xué)，我看你真是一個書呆子。現(xiàn)在馬上翻開課堂作業(yè)本，不然就站到外面去!”同學(xué)們先是哈哈大笑，聽了后面的一句話就大吃一驚，有的都嚇得目瞪口呆了，我卻還沉浸在故事情節(jié)中。你們看見了吧，我就是我們班級的書呆子，一個正宗的書呆子。
我們班有一位叫錢可睿的“胖呆子”。他一共有一百五十多斤重，總是笑嘻嘻的，眼睛原來就很小，笑的時候瞇起來就看不見了。他跑步的時候圓圓的屁股一扭一扭的，我們都叫他“豬呆子”。有一次，我們大掃除，錢可睿來掃地，不小心摔倒在了地上，起也起不來，最后我們有八個人一起用力才把他拉起來呢。
你們看看，我們班的三大呆子里都有我呢，搞笑吧!幸虧我不是“傻呆子”!
五年級的作文 篇5
這一次，我和同學(xué)們?nèi)W(xué)農(nóng)了，在那里，我體會到了很多在城市體驗不到的東西。
去學(xué)農(nóng)的第一天，那里的教官教我們站軍姿，如果站不好就要做深蹲。站完軍姿后，我們就去上課了。上完課后，我們排隊去吃午飯，那里的午飯很好吃。吃完飯后，我們這一組就要負責(zé)洗自己的碗和裝菜的盤子。我們洗的干干凈凈的，洗完碗后，我們就去睡午覺了。我們寢室的人都沒有睡著，在那里聊天。午覺過后，我們就去訓(xùn)練了。
第二天，我們很早就起床了，刷完了牙，聽廣播的通知下去排隊，我們今天學(xué)習(xí)搭帳篷了。我們一個個的'把帳篷給搭好了。中午來到了，我們吃完了飯，洗完了碗，就去午睡了，午休完后，我們?nèi)ヌ艏S水，用糞水去澆樹。第一節(jié)課完后，教官讓我們換上拖鞋，因為第二節(jié)課我們要去插秧，所以要換上拖鞋。我們到了田地，挽起褲腳，就下去了。我下去后，感覺下面軟趴趴的好惡心。但我們還是把秧插好了。插完秧后，我們就去洗腳了。
第三天，我們很早就起床了，因為我們要回廣州了。但早上我們有兩節(jié)課，第一節(jié)課是除草，第二節(jié)是去上反對***的課。
這一次去學(xué)農(nóng)雖然很辛苦，但只要認真就沒有什么做不了的事情。
五年級的作文 篇6
不知從何開始，我的房間就一直沒有門。
起先，我還是以為是父親忘記裝上了，可是時間越發(fā)越久，父親始終沒有提起這件事，就這樣，我對父親有了一點點小小的不滿。我本想打消這種現(xiàn)狀。可是有一天，一位我最要好的朋友來到了我家，正當(dāng)他指著我的房間哈哈大笑時，我就再也不能忍受父親為什么不給我的房間裝門，“難道是父親看不起我？”心想到，為了一探究竟，我嚴肅地找到父親，跟他質(zhì)問道，可父親只是嚴厲地指責(zé)我，并沒有說什么！
我便以父親不給我的房間裝門而積下了越來越多的`不滿，可是父親始終沒告訴我問題的結(jié)果。
我?guī)е鴨栴}去問母親，母親只是微微一笑，并跟我說道這也是為我好。之后母親走進臥室，拿出一本父親的筆記本交給了我。我遲疑看著母親，之后翻開了筆記本，正當(dāng)我打開第一頁時，我震驚了，這里貼的都是我小時候的照片，而且每張照片帝都附帶著一篇筆記。有一張照片把我吸引住了，內(nèi)容是這樣，當(dāng)天，我好像吃壞了肚子，又是三更半夜，我已經(jīng)是一個人睡了，這時父親急忙奪門而入，帶我去看了醫(yī)生。之后，我的房間就再也沒有門了。
看到這里，我的淚水奪眶而出……
終于，我明白了我的房間為什么沒有門，那是一位父親對兒子深深的愛！
五年級的作文 篇7
在五年級開學(xué)時，英明的班主任大人終于準(zhǔn)備換座位啦！我終于可以擺脫我的野蠻同桌，開始新生活了，但我當(dāng)時并不知道等待我的是水深火熱的同桌生活。
我的同桌一個字拽，兩個字很拽，三個字非常拽；看，他都快要把頭昂到天上去了，哎，你不信？且聽我娓娓到來，剛坐在新位置上，我就向新同桌打招呼，可只聽他吐出兩個字“笨蛋！”我那個火冒三丈呀，我看起來哪里像笨蛋了？不過，為了我平靜的同桌生活，我硬忍。
然而平靜并沒有持續(xù)太久，那天我早早來到學(xué)校，他看見我就把一沓字典放我桌上，指揮我去發(fā)，我把習(xí)字冊放回他桌上，說：“我還要背書，英語默不好還要留下來，你那么空，自己去！”“我也要背書，你成績比我好！”我發(fā)火了，不發(fā)威你當(dāng)我病貓啊？他吹胡子瞪眼，不甘心地去發(fā)本子。說起來，我這個同桌也還真有拽的`資本，他在班上的成績完全是全棉發(fā)展，一等一的好，在班上不論背書還是朗誦，也都是最好的，課外知識也不是我們這幫小菜鳥能比的。
事后，我后悔了，因為我這位“拽”同桌經(jīng)過發(fā)本子事件后更加變本加厲，把“拽”發(fā)揚光大，古人說的對“小不忍則亂大謀”。沖動，快還我平靜生活！現(xiàn)在我只能乘讓同桌大人指揮我發(fā)本子、傳話、端茶遞水。
同桌的你，酷拽如你，我的同桌蔣曉雨大人，是否可以再和善一點，讓我度過平靜又美好的小學(xué)生活。
五年級的作文 篇8
生活中有許許多多的鏡頭，我最喜歡圖書館里的鏡頭。
開門了，人們爭先恐后地走進了圖書館，大家都找到了自己想看的類型，尋找自己想看的書。一位身穿黑白相間的外套的老爺爺在書架前東張西望，好像他想看的`書就在這，突然，他找到了自己想看的書，就小心翼翼的伸出手去拿；一位穿藍色外套的小伙子，正拿著自己喜歡的書，蹲在那里，左手拿著書，右手正在翻頁，好像這一頁看完了，正要翻下一頁，嘴上又好像在說：“真好看、真精彩！”；小伙子旁邊有一位老奶奶，她身穿紅色外套，雙手捧著書，專心致志地看著書，目不轉(zhuǎn)睛，臉上還帶著微笑。仿佛在說：“這一頁真好看。”；一位小朋友坐在書架前面，身上穿著藍色外套，左手拿著書，右手伸進口袋里，好像在拿筆，把這段精彩的記在筆記本上，加深記憶。眼睛望著前方，好像前面有位他的好朋友正在向他問問題。
我悄悄地離開了。圖書館里的人都這么專心致志，老年人也那么愛學(xué)習(xí)，難道我們的學(xué)習(xí)不應(yīng)該這樣嗎？
五年級的作文 篇9
在我五年級的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)生過很多難忘的事情，那是我五年級深深的記憶，也是將來我美好的回憶。
這個學(xué)期，我懂得了許多道理，也學(xué)習(xí)了許多有趣的'知識。在數(shù)學(xué)課堂上我學(xué)到了關(guān)于圖形的變化，分數(shù)與小數(shù)的互化等；在語文課堂上，我學(xué)習(xí)了幾個震撼人心的故事，其中的主人翁有舍小家、顧大家的老支書，在長征路上照顧小戰(zhàn)士而犧牲的老班長，以及寬宏大量的藺相如和知錯就改的廉頗，也認識了機敏的小嘎子和愛財勝過生命的嚴監(jiān)生。
想起在這個學(xué)期中和朋友們一起玩耍時的景象，那是一段美好的回憶，想起那精彩的課余生活，我心中總會充滿激情。和好朋友一起打乒乓球、打籃球、捉迷藏、打水仗，這些游戲使我的課余生活更加有趣。在將要到來的這個暑假里，我已經(jīng)制定了計劃，準(zhǔn)備和朋友一起學(xué)畫畫，充實自己的假期，讓假期更加豐富多彩！