五年級的作文

實用的五年級的作文[實用4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　歡樂，是沉浸在某件事中，只有靠自己的雙手才能創(chuàng)造出歡樂。今天的是讓我心潮澎湃。興奮不以，很激動。

　　中午過后，雨停了下來，我們班的人都嘆了口氣。老師讓我們做準(zhǔn)備，說快要去野炊了。大家連忙做起了準(zhǔn)備，我拿了一個鍋子，在里邊放了米，匆匆地跑進了洗手間。到了里邊，我趕緊放水，用手?jǐn)嚢枇藥紫拢�又將洗出的臟水倒掉，反復(fù)做了多遍。好后我拔腿跑向了燒飯的場地，我急切的用目光尋找著我的組員，我看見了他們，趕緊跑了過去。他們以搭好了灶頭，看上去活像一個堡壘。我將放好了所有材料的一鍋飯放在了上邊，開始燒了起來。

　　我們拿出了引火的稻草，用打伙機點燃，朝下放，等到火大的時侯放進了灶頭，再放進木頭。我拿著扇子用力扇著，火勢越來越大，增加了燒的速度。可是剛燒了不久，就大霧漫天，我們知道要下雨了，大家飛似的去借傘，拿傘，當(dāng)然我也不例外。可是我們拿傘的目的`也是保護著我們即將出鍋的成果。已經(jīng)燒的差不多時，我們組的柴不夠了，我們組一起向不同的組借柴。不久就已有很多了，我的成過燒了不舊就好了滅了火后我和同學(xué)一起抬了上去，到了上邊，我們悶了不久就出鍋了，我們組吃著吃著可高興了。

　　在這頭一次的野炊雖然累，可嘗到了自己付出的成果，再苦我也認(rèn)了。

五年級的作文 篇2

　　早上，從班里傳出了歡快我笑聲，幾輛大巴車停在校門口，我們要去寧波羅蒙環(huán)球樂園了，在車上，我們一路打打鬧鬧、說說笑笑，可開心了。

　　不一會兒，羅蒙環(huán)球樂園到了，映入眼簾的是一座歐式城堡。下了車，大家在老師的指揮下，進入了這個樂園，它是全球最大的室內(nèi)主題樂園。

　　哇！好多游玩項目呀！海盜船在空中晃呀晃呀；旋轉(zhuǎn)木馬已經(jīng)排起了長隊，小火車吸引了許多小朋友們的眼球，處處能聽到各種尖叫聲、歡笑聲、吶喊聲。

　　我們先選擇了一個叫“彩虹飛舞”的項目，看上去造型有點像U形的滑板，跟隨音樂的節(jié)奏，坐在圓盤登上彩虹之顛。覺得很有意思，大家趕緊去排隊，天哪，排了那么長的'隊伍，我們要排到猴年馬月啊！不過人少得挺快的。終于輪到我們了，看看這個高度，再聽聽一聲聲尖叫，我反爾有點不敢上去了，最后我還是霸王硬上弓了，和同學(xué)一塊兒坐上去了。剛開始，一陣天旋地轉(zhuǎn)，它也只是慢慢的來，我只是覺得風(fēng)把我的頭發(fā)吹起來了；到中間時，風(fēng)越來越大，尖叫聲也越來越多；我自己也害怕了，尖叫了起來；到最后，彩虹飛舞慢了下來，下了彩虹飛舞；我的腿都軟了。我有些害怕卻還想再玩一次，可惜中午到了。

　　吃完飯，我們開始尋找新目標(biāo)。小火車？不行，排隊太長；滑翔風(fēng)箏？不行，太無聊；過山車？不行，身高不夠；海盜驚魂？不行，年齡不到；海盜船？不行，太高了；太欺負(fù)人了，這個不行那個不行的。定睛一看，連室外的都不能玩。就在這時，大家看到了“瘋狂的士”，幾個女孩子開心的大叫，我卻有些害怕，對金語林說：“我只陪你們排隊，不陪你們玩！”隊排得挺快的，我走出了隊伍。呼——瘋狂的士簡直就像是一臺風(fēng)扇，我看著大家的頭發(fā)在空中“飛來飛去”，默默地笑了起來。幾個女孩子下來后特別興奮，嚷著還想再玩一次，我決定這次和她們一起玩。我和金語林坐上其中一輛“出租車”，它慢慢的旋轉(zhuǎn)了起來，越轉(zhuǎn)越快，我閉上眼睛，不一會兒，我就被撞得“體無完膚”了。結(jié)束后，我覺得心里有種壓抑不住的興奮，原為伙伴們也跟我一樣的心情，大家全票同意，再去排隊。就這樣我們瘋狂了一個下午，玩了五六遍“瘋狂的士”，快活極了。

　　快樂的時光總是短暫的，我們在旋轉(zhuǎn)木馬游樂設(shè)備前留下了美好的回憶。這次的春游，放松了我們的心情，開闊了我們的眼見，放飛了我們的夢想。

五年級的作文 篇3

　　從前，云雀媽媽生了三只云雀寶寶，它們在稻田下生活。有一天，云雀媽媽要去找食物給寶寶們吃了。走之前，它對三只云雀寶寶說：“一有什么動靜你們就認(rèn)真聽著，說不定很快農(nóng)夫就要收莊稼了。”

　　過了一會兒，真的有農(nóng)夫來收莊稼了。那個農(nóng)夫?qū)λ�的兒子說：“兒子，我們該收莊稼了，你去把鄰居找來，讓鄰居們幫我們收莊稼。”三只小云雀聽到了農(nóng)夫的話，非常害怕，它們打算把農(nóng)夫的話告訴它們的媽媽。

　　媽媽回來了，小云雀們一看到媽媽就著急地叫著：“媽媽，農(nóng)夫就要請鄰居們收莊稼了，我們快搬家吧！”媽媽不慌不忙地說：“別怕，如果他是去請鄰居收莊稼的'話，還要等些時間呢！他的鄰居們還正在收自己的莊稼呢！”

　　第二天，農(nóng)夫又來了，他著急地說：“兒子，鄰居幫不了忙，你去找親戚幫我們收麥子吧！”小云雀們又聽見了，身子嚇得發(fā)抖。但它們還是打算把事情的經(jīng)過告訴媽媽。

　　過了一會兒，媽媽回來了，小云雀們慌忙地對媽媽說：“媽媽！媽媽！農(nóng)夫這次要請親戚收莊稼了，我們快搬家吧！”可是媽媽還是鎮(zhèn)定地說：“他的鄰居還在收莊稼呢，所以我們不用著急。”

　　第三天，農(nóng)夫著急了，他看到自己的莊稼都變黃了，就叫了幾個沒事干的人來幫他收莊稼，這回，小云雀們可真的著急了。

　　媽媽又找食物回來了，小云雀們告訴媽媽農(nóng)夫要自己收莊稼了，媽媽說：“這次我們真的要搬家了。”

五年級的作文 篇4

　　大約兩米的距離。

　　一個圓圓的青青的東西浮現(xiàn)在我的眼前，定眼一看，是個青澀的橘子。這個橘子的皮非常青，青得像破土而出的嫩草，卻又沒有那鮮艷的明亮，只覺得有著斑斑點點的粗糙感。

　　我驚訝竟有這樣的橘子，絕對是酸得不能再酸的，不禁咽下一口大大的口水。“扔了怪可惜的。”我瞧瞧旁邊的'母親，于是裝作恭恭敬敬的樣子，雙手捧著橘子給了她。我躲在旁邊，等著偷看著母親的表情。只見橘子的“衣服”被一塊塊脫了下來，露出鮮黃的果肉。母親輕輕地咬了一口，皺一皺眉，卻不想駁回我的這一番“心意”。

　　當(dāng)母親吃下第一瓣橘子時，微微地對我笑了笑，并遞給我一瓣。我一邊遲疑地接過橘子，一邊想：真要“分享”這酸酸的橘子啊！于是只能硬著頭皮，閉著眼睛，淺淺地咬了一口——“啊！是甜的啊！”我大叫。橘汁如蜜糖般在我的舌頭蔓延。

　　“這真是……”母親說。

　　“人不可貌相，海水不可斗量。”我不約而同附和道。

　　我一邊品嘗著這奇貌不揚的橘子，一邊點點頭。母親再給我一瓣橘子后，接著說：“那么你以后還能不能隨便小看別人呢？許多那些不引人注意的人或事物，都在默默無聞地奉獻(xiàn)著……”

　　橘子吃完了，母親的話卻蘊藏在我的內(nèi)心深處。

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