（精選）實用的五年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
這是我非常喜愛的一幅畫。畫中那和藹可親的老者就像是我的“爸爸媽媽”，坐在椅子上纏毛線的姑娘跟我的大姐年齡相仿，跟媽媽學織東西的小姑娘，就像是我的二姐，窗臺上坐著給姐姐撐著線的小男孩兒，跟我的哥哥一樣頑皮可愛。草席上那揚著頭、翹著小腳丫的黃毛丫頭不用說，自然是50多年前的我啦。還有幾只小白鴿在“爸爸”的身邊自由自在的`飛來飛去，快樂的尋覓著食物。略顯凌亂的家正是一家人真實生活的寫照。整個畫面生活氣息濃郁，給人一種非常親切的感覺。
每當我凝視這幅畫的時候，都會使我浮想聯翩。我會隨著畫面、穿越時空，去尋找我們當年的影子。我很想抱一抱當年那個活潑可愛的“我”，也很想去幫媽媽干點活，好讓媽媽不再那么操勞！我還想、還想。這幅畫就是當年我們一家六口快樂生活的縮影。也是最值得我去追尋的那份記憶！只可惜當所有的幸福和美好瞬間定格在那張畫面里的時候，小小的我卻沒有一絲的記憶。現在回想起來這是多么幸福的一家呀！充滿了歡樂祥和與溫馨！！
從98年搬到新家，這幅畫就一直掛在我的臥室，每天我躺下睡覺和起床的時候，第一眼就能看到它，看到“兒時的我們”！而每次當我看到這幅畫，我都會細細的品味、細細的咀嚼，思緒也會隨之飄向遠方。
五年級的作文 篇2
春天來了，萬物復蘇，百鳥齊鳴，好一派綺麗動人的風光！在這個暖和的日子里，我和爸爸、媽媽一起來到了美麗的濱海公園。
公園里有綠色的小草，非常柔軟，像一張溫暖的毛毯。我們在草地上追逐、打滾，真好玩！
公園西邊還有一片湖，湖邊的楊柳環抱，春風一吹柳條飄舞，更顯得婀娜多姿，美麗極了！湖中央有一座彎彎的廊形小橋。站在橋上可以看到清澈見底的湖水，水里縷縷綠色水草隨波飄蕩，時不時還在水草中冒出一串串泡泡兒，那是一條條頑皮的小魚兒正在互相嬉戲打鬧。我最喜歡和爸爸、媽媽同乘一艘小船在湖里緩緩而行，特別是到了晴朗的天氣，湖面波光粼粼，湖面上就像多了星星跳躍。遠處，還不時傳來人們一陣陣爽朗的笑聲，此時此景真讓人流連忘返。我禁不住贊嘆道：濱海人民真偉大啊！他們用勤勞和智慧創造了這美麗的濱海公園，這不正是他們愛家鄉的真實寫照嗎？
鳥語花香的公園讓人陶醉，那么南湖又是什么樣的呢？
清晨，我站在橋上，遠眺南湖，薄薄的青霧從水中冉冉升起，整個湖面籠罩在青紗薄霧之中，如同仙境一般神秘莫測。湖面四周環繞著亭亭玉立的柳樹，一陣陣歡聲笑語伴隨著歡快的音樂穿過綠色的屏障中傳來，那是晨練的人們在跳舞。
漸漸地，太陽升起來了，霧慢慢地散了，南湖的風景清晰地呈現在我的眼前：南北兩面是兩條筆直寬闊的公路，公路上車水馬龍，十分熱鬧；東面是美麗的.南湖花園小區，小區依水而建，是人們居住的理想家園；西面是我們濱海最大、最美的南湖廣場，這兒不僅有草地、花園、涼亭和走廊、等景點，還有專門讓人們健身的場所，整個廣場顯得布局合理、設計精巧，而南湖就是鑲嵌在它們之間的一顆璀璨的明珠。
到了晚上，南湖的風景就又變成另一番景象，整個湖面被一片五光十色的燈光點綴得更加美麗，湖中的大型噴泉隨著音樂的節奏不停地變換形狀與顏色，無論誰見了都會久久不愿移開視線。這時的南湖由白天的一位秀美典雅的姑娘變成了熱情奔放的少女，向人們盡情地訴說著這兒是一處多么美麗的地方。
我愛我的家鄉！
五年級的作文 篇3
我家20xx年10月份的時候，我家來了一個小客人，它是一只活潑，天真可愛的小兔子，它可調皮了，它早上一進屋子不是吃東西，而是到我的屋子上床去看我，有的時候還在我的床上蹦呢，把我的床當成了“蹦蹦床”了。吃東西的`時候也和其他兔子不一樣，我覺得你也猜不到。提示你一下：人吃的東西它都吃。最愛吃的是茶葉、正林瓜子和雞爪子，它可最不愛吃的是胡蘿卜，有一次，我的爺爺讓我家的小白兔吃胡蘿卜，它不吃，正好我在吃一塊酥心糖，掉到桌子上一些糖渣，我讓爺爺把胡蘿卜給我，爺爺給了我胡蘿卜，我把胡蘿卜上面灑了一點我掉在桌子上的糖渣，我給小白兔，結果小白兔不吃，干什麼呢？原來在伸著舌頭添上面的糖渣，添干凈了糖渣，就去睡覺了。
它這樣的生活，一點也沒事，讓我百思不解。但是今天，我的小白兔早上還很歡呢，到了下午，小白兔就沒大有精神，到了晚上，爸爸帶小白兔到我奶奶家，過了一會兒，小白兔給死了，所以這樣我就失去一個可愛的小寵物，給我帶來了巨大的悲痛……
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