五年級(jí)作文

五年級(jí)作文[優(yōu)秀5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文 篇1

　　今天，我和媽媽一起去臨平少年宮學(xué)跳舞，我既害怕又緊張。

　　到了那里，我一眼望過(guò)去，看見(jiàn)所有的人都穿著整齊的舞服，我不禁在腦子里想：跳舞難嗎？老師會(huì)罵我嗎？學(xué)得不好老師不會(huì)罰我吧？頓時(shí)我的雞皮疙瘩都起來(lái)了，害怕死了。要不是有媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我，我有可能就不敢進(jìn)舞房了。

　　我進(jìn)了舞蹈教室就開(kāi)始掛腿，這時(shí)老師走到我身旁把我的腿拉到了我的脖子后面，只聽(tīng)到咔嚓一聲，啊！我痛死了，我強(qiáng)忍這痛，把腿用力給拉了下來(lái)。掛好了腿，就開(kāi)始學(xué)跳舞。起初我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，可是一學(xué)起來(lái)才知道原來(lái)跳舞這么難啊！因?yàn)橛泻芏嘈〉?細(xì)節(jié)被我給忽略了。正當(dāng)我想放棄時(shí)，看見(jiàn)了等候區(qū)的媽媽露出溫柔的笑容，我默默地在心里念叨：錢(qián)怡丹，你一定可以做到的，為了你自己的未來(lái)，為了讓媽媽一直這么開(kāi)心，一定不能輕易放棄！因此我?guī)е�這個(gè)信念繼續(xù)開(kāi)始了跳舞。

　　終于放學(xué)了，我走到媽媽的身旁，興高采烈地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我做到了！我終于做到了！”

　　媽媽高興地抱起我說(shuō)：“我的寶貝女兒，你是最棒的女兒，你是媽媽的驕傲啊！”

　　從這難忘的一件事情中讓我明白了，只要堅(jiān)持不懈就一定能夠成功，但是在家里也一定要多多練習(xí)哦！

五年級(jí)作文 篇2

　　“笑”有許多種，迷人的笑，燦爛的笑，爽朗的笑……有一種笑伴隨著我成長(zhǎng)，那就是媽媽臉上的微笑。

　　記得小時(shí)候第一次上幼兒園，媽媽把我送到校門(mén)口，正準(zhǔn)備走時(shí)，我的小手緊緊拉住她的衣角，不肯放手，媽媽見(jiàn)我的手拉著她的衣角，便轉(zhuǎn)身蹲了下來(lái)問(wèn)：“女兒，為什么不讓媽媽走呀？”“我，我想讓你，讓你留下來(lái)。”我的聲音斷斷續(xù)續(xù)，很不連貫。“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要上幼兒園了。”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)，“不能再像娃娃一樣，整天離不開(kāi)爸爸媽媽了。”此時(shí)，我哇哇大哭起來(lái)，哭聲很大，引來(lái)了許多路人的圍觀。媽媽一步上前，拿出面紙，替我擦去了眼淚，可我一直哭個(gè)不停，那時(shí)已經(jīng)成了淚人。這時(shí)，媽媽微微一笑，用手輕輕地摸著我的頭，說(shuō)道：“孩子，媽媽也應(yīng)該上班了，老師會(huì)像媽媽一樣愛(ài)你的，她在等著你呢！快進(jìn)去吧！”媽媽的這一微笑讓當(dāng)時(shí)的我馬上止住了哭聲，我乖乖進(jìn)了幼兒園；這一笑，讓我變得快樂(lè)無(wú)比，從一個(gè)小“淚人”變成了小“樂(lè)人”。這個(gè)“笑”就是天使般的笑，令人陶醉的笑，也是最美的笑。

　　那是一個(gè)星期天。我早上起床，下樓梯時(shí)不小心摔了一跤，差點(diǎn)就滾下去，爸爸看我摔倒不但沒(méi)有扶我，還嚴(yán)厲地批評(píng)說(shuō)：“下個(gè)樓梯都摔跤，路也不會(huì)走了！”他的一番話讓我非常委屈，這時(shí)，媽媽迅速跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，拍拍我身上的'灰塵，溫柔地說(shuō)：“以后要小心啊！”這時(shí)的媽媽臉上又露出了會(huì)心的一笑，這一笑解除了我身上的疼，也安慰了我受委屈的心，這“一笑”作用真不小呀！

　　生活中的種種笑中，唯有媽媽的笑是我最愛(ài)的笑，也是最美麗而又讓人陶醉的笑！

五年級(jí)作文 篇3

　　美術(shù)老師每次上美術(shù)課的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)一句話“畫(huà)畫(huà)時(shí)不要按照書(shū)上的畫(huà)”我不明白，書(shū)上畫(huà)的不都是很好嗎？為什么不讓按照書(shū)上的來(lái)畫(huà)呢？放學(xué)后，我來(lái)到美術(shù)老師的辦公室，我問(wèn)老師：“老師，美術(shù)書(shū)上的畫(huà)都畫(huà)的很好，為什么不讓同學(xué)們照著畫(huà)呢？”美術(shù)老師給我講了一個(gè)故事。

　　齊白石，本是一個(gè)木匠，自學(xué)畫(huà)畫(huà)成為畫(huà)家，榮獲世界和平獎(jiǎng)，然而，已經(jīng)取得成功的齊白石并不滿意，而是繼續(xù)努力。齊白石60歲以后的'畫(huà)，明顯比以前畫(huà)的好，70歲以后他的畫(huà)風(fēng)又變了，80歲以后，他的畫(huà)風(fēng)再度改變。據(jù)說(shuō)，齊白石一生，曾五變畫(huà)風(fēng)，正因?yàn)辇R白石在成功后仍然不休息，繼續(xù)創(chuàng)新，所以他的晚年作品比早期的作品更為成熟。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事以后，我覺(jué)悟了，想到一個(gè)名言可以來(lái)形容這個(gè)故事“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”說(shuō)這句話的人是歌德，我感覺(jué)說(shuō)的特別對(duì)，如果說(shuō)一個(gè)人不懂得創(chuàng)新，那么你就不在這個(gè)行業(yè)取得成功，就像我們的美術(shù)課上，如果大家都照著書(shū)上的畫(huà)，大家的作品都是一樣的，沒(méi)有創(chuàng)新，每個(gè)人都不會(huì)出類拔萃，大家要發(fā)揮自己的想象，才能畫(huà)出好的作品，再比如在表演的時(shí)候，你講了一個(gè)笑話，大家都笑的直不起腰了，第二個(gè)人上去講的時(shí)候依然是這個(gè)笑話，大家還會(huì)再笑嗎？當(dāng)然就不會(huì)了，這個(gè)節(jié)目就沒(méi)有意義了。

　　所以，我們要有創(chuàng)新精神，這樣才能成長(zhǎng)，才能進(jìn)步，——要成長(zhǎng)，你必須要?jiǎng)?chuàng)新才行。

五年級(jí)作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在安徽的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，這里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是度假的最佳地點(diǎn)。

　　家鄉(xiāng)的春天很美。有一條清澈見(jiàn)底的河，遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶落在地面上，那嘩嘩的流水聲加上小鳥(niǎo)的鳴叫奏響了動(dòng)聽(tīng)的交響曲。河里魚(yú)兒游來(lái)游去，有的在追逐嬉戲，有的在尋找食物，有的'躲在泥土中玩游戲有一只小魚(yú)慢慢靠近水面，兩只眼睛直勾勾地看向岸邊，嘴巴一張一合，像是在傾訴什么，又像是在贊嘆岸邊美麗的景色。

　　岸邊有一排柳樹(shù)，它們姿態(tài)優(yōu)美，有的枝條落在水中，像少女正在梳理自己的柔發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，湖面泛起了一圈圈漣漪，又像是正在洗頭的少女，一不小心被河里的魚(yú)兒迷住了；有的扭曲著枝干，載歌載舞，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)

　　河的不遠(yuǎn)處是大片大片的田野，上面種滿了莊稼，其中有一塊田中開(kāi)滿了各種各樣的野花，有白的，有粉的，有紅的，還有紫的花叢中常常有蝴蝶和蜜蜂在玩耍，它們不是翩翩起舞，就是親吻著花朵，玩得可開(kāi)心了！小時(shí)候我最喜歡到這塊田野上采花，手上、口袋里裝得滿滿的，卻怎么也采不夠，只好將它們放到路邊再接著采，花兒多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，似乎永遠(yuǎn)也采不完。

　　家鄉(xiāng)的秋天很甜。道路兩邊種滿了樹(shù)木，雖然談不上是參天大樹(shù)，但也比三樓的房子還要高。桑葚樹(shù)上結(jié)滿了野桑葚果，有些熟透的果子迫不及待地落下來(lái)，結(jié)果啪的一聲摔爛了。每當(dāng)這時(shí)，我便叫上妹妹去摘果子，還拍著胸脯說(shuō)要摘好多果子帶回去給勞累了一天的爺爺奶奶嘗嘗，但是過(guò)了一會(huì)兒便忘了承諾的事，隨手摘幾個(gè)果子也不管臟不臟直接塞進(jìn)嘴巴里，直到吃飽了，太陽(yáng)落山了，才擦擦嘴巴蹦蹦跳跳地回家。那滋味別提有多甜！

　　我的家鄉(xiāng)水清，花美，果甜，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

五年級(jí)作文 篇5

　　我有一個(gè)音樂(lè)盒，它是我媽媽從菜市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的。

　　音樂(lè)盒分兩類，一類是只能聽(tīng)音樂(lè)，不過(guò)可以播放不同種類音樂(lè)的音樂(lè)盒，但是他很重，兩個(gè)裝滿水的杯子都不及它一個(gè)；而另一種音樂(lè)盒又小、有實(shí)用、又輕的的裝筆音樂(lè)盒，我的'音樂(lè)盒就是這種。

　　裝筆音樂(lè)盒不大不小，裝在背包里還留有余空，它底下有個(gè)板子，靠板子右邊還有一個(gè)豎板子，豎板子中心鑲嵌這一個(gè)花型轉(zhuǎn)動(dòng)器，往右轉(zhuǎn)就能聽(tīng)音樂(lè)，如果往右轉(zhuǎn)的圈多的話，那聽(tīng)到的音樂(lè)時(shí)間也會(huì)很長(zhǎng)。豎版字后面有一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的圓柱，圓柱上有很多突出來(lái)的小齒輪，圓柱下面還有像刀一樣鋒利的鐵條，雖然他很鋒利，但是他不會(huì)傷到人，因?yàn)樗�周圍有保護(hù)功能。只要齒輪轉(zhuǎn)到鐵條上，鐵條就會(huì)彈起，然后落下，這樣就能聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)了。

　　在豎板子旁，有4個(gè)但秋千的小孩，只要轉(zhuǎn)動(dòng)花型轉(zhuǎn)動(dòng)器，4個(gè)蕩秋千的小孩就像摩天輪一樣，緩緩的轉(zhuǎn)起來(lái)。板子的左邊是筆筒，這個(gè)筆筒是長(zhǎng)方體的，它的裝筆量很大，可以裝上幾十支筆。它有4個(gè)面，其中一個(gè)面上印著圖案。

　　他很堅(jiān)固，有很輕。這種音樂(lè)盒是最輕的一種音樂(lè)盒，他最多5克，拿在手里就感覺(jué)螞蟻在手里一樣，還很堅(jiān)固，如果不小心從高空摔下來(lái)，它還是完好無(wú)損，秋千上的小孩和花型轉(zhuǎn)動(dòng)器還能繼續(xù)轉(zhuǎn)，零件也不會(huì)丟失或損爛，堅(jiān)固度百分之百。

　　它的音樂(lè)還很別致優(yōu)雅，還像一個(gè)小女孩的天籟之音。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，便可以休息一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。

　　我的音樂(lè)盒就是又實(shí)用又好聽(tīng)。

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