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五年級作文300字

時間:2023-09-25 16:41:05 五年級 我要投稿
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五年級作文300字常用[6篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字常用[6篇]

五年級作文300字 篇1

  云,一個多么富有詩意的名字!

  云在那些作家的筆下顯得多么有仙境。天上的云千姿百態,變化多端。當風兒在空中奏響了圓舞曲時,云朵們就躍躍欲試,它們手牽著手,轉著圈兒,踏這纏綿的舞步,前進,后退。它們時而彎腰點頭,像一匹謙遜的白馬俯身飲水;時而昂首挺胸,像一頭威武的雄獅,仰天長嘯。哦!云是為出色的舞者。

  當在瓦藍的天空中看到那蓬松的`云朵,仿佛一串串棉花糖,使勁兒嗅嗅,好像可以棉花糖的味道。有時我會天真的想:要是云哪天能掉下來,該多好啊!哦!云是位出色的美食家。

  哦!云,你是那樣輕盈,那樣陽光,那樣純潔。那有色的云,無形的風,還有那給萬物鍍上金色的云太陽,那容納浪花,海一般藍的天,構成了凌駕于萬物之上的天空,也構成了人們心中純潔的天堂。

五年級作文300字 篇2

  人生中有喜,怒,哀,樂,其中我說的是樂,那感覺甜滋滋的,特別是被老師表揚的感覺也是甜滋滋的。

  那天星期二,我心高采樂的上學了。在第二節課上,語文老師手上拿了五張A4紙走了進來說:“我這有有五張作文報名紙,你們誰要就舉手。”語文老師的話語剛落,講臺后有一大批的同學爭先恐后的舉著手,我左看看,右看看,前看看,后看看,都是同學像大年30所有的外地人搶著要火車票回家過年一樣。我心想:我能不能也向老師要張報名紙呢?我腦子里突然出現一個如花似玉的'小精靈,又出現了一個小魔鬼。小魔鬼說:“你又不是特好優等生,你有什么資格去參加這次比賽呢?”小仙女說:“嗨!你別聽它亂說,你只要努力,一定可以成功的,失敗是成功之母,你要自信啊!”我聽了之后大膽地舉起了手。嘴巴里不停地說著我想去,我想去……最后老師聽到我說的話。我感覺老師在百里挑一。老師看了看我,說:“那,就選這位同學吧!”老師對我笑了笑。老師并表揚了我:“她平時在班級里寫作算很好了,我相信她這次一定會發揮好的!”話說完老師便對我笑了笑。我心里美滋滋的,這個感覺真好啊!

  我感覺被老師表揚的感覺如此好,我下次要多表揚。

五年級作文300字 篇3

  我是爸爸、媽媽獨一無二的寶貝,但是缺乏自信,每當遇到挑戰或困難時,都會緊張、焦慮,不自覺的鼻酸,嚎啕大哭。

  記得第一次參加校內的作文比賽,我非常焦慮不安,幻想著稿紙一發,我的腦筋會一片空白,無從著手寫作。想著想著,眼淚竟就不自覺的`在眼眶里打轉。細心的老師看見我憂郁的模樣,遞給我 一張她設計的小卡片,上頭寫著:“遇到挑戰時,要試著接受它、面對它,進而解決它。”握著卡片,我好感動!告訴自己要勇敢面對,以笑臉迎接挑戰。比賽當天,我帶著老師的勉勵,以平常心面對。當稿紙一發,“我的零用錢”五個大字映入眼簾。我謹慎審題,文思泉涌,腦海里浮現許多自己的經驗,于是,我把這些情感一古腦兒的訴諸文字,寫滿了兩大張稿紙,順利的完成比賽。成績揭曉當天,我興奮的睡不著覺,因為我勇奪第二名的佳績,師長和同學紛紛對我豎起大拇指,頻 頻稱贊,大家的掌聲和喝采給了我最大的鼓勵。

  現在的我喜歡寫作,在老師的用心指導下,曾經得過全國運動會征文比賽的佳作,我期許自己將來能成為一名作家,分享親身經歷的過程,寫出更多鼓勵人心的勵志書籍,讓讀者能一看再看,回味無窮。

五年級作文300字 篇4

  我是一只生活在北極的小熊“歡歡”,今天我要第一次飛起來。

  我坐在飛行器上穿著飛行服,心里可緊張了,可我還想著是第一次飛來的熊。下面的人都看著我了!于是我自己給自己加油。

  我從后面一蹬,行前一滑沒想到我真的飛了起來。我閉著眼向前飛,我感到自己成了一只快樂的小鳥可以在天空中自由自在地飛翔,只聽見下面的同胞都在為我喊“加油!加油!”

  我睜開了眼睛發現許多小鳥都在旁邊飛來飛去,原來它們把我當成了自己的朋友。

  “你看,這只小熊也可以飛!”

  “對了,你們叫什么名字?我叫歡歡。”

  “我叫星、我叫飛-------”鳥兒都在七嘴八舌。

  前面有危險我閉著眼睛,心直跳,終于戰勝了危險,心里可高興了!

  在大家看著我的時候,我一下飛到云上,一下又出來,心想當飛行員可真好!

  我在天上飛了許多圈,回到了起飛點,伙伴們把我拋到了天空。

  我沒沉靜在這快樂的`時光里,不知誰先叫了一聲,為歡歡同胞造一個紀念館,中間有歡歡的雕像,四周都是歡歡的簡介,其中還有歡歡的試飛時間。

  歡歡心里不知多高興,因為它是動物中第一只試飛成功的小熊。

五年級作文300字 篇5

  在我升上五年級的那一天,我的心情異常激動。因為在假期里,我過的很悶,見不到老師、同學,也聽不到朗朗的讀書聲和同學們嘰嘰喳喳的.談話聲,所以,我才會如此的激動。

  不僅如此,還因為我又升高了一個年級,使我要為國家付出的這個理想更近了一步。我在開學典禮時非常認真,雖然腳站累了,可我感覺到一個很莊嚴的使命、一個更重的擔子搭在了我們的肩上,所以我要更加努力的學習!

  并且,在學習五年級的新知識時,感到了一股智慧的力量在我心中流淌。盡管學到的東西還遠遠不夠,但知識是積少成多的啊!我想:我讀完五年級,就是一個大女孩,而不是曾經那個調皮的、愛鉆牛角尖的小女孩了,盡管我有些留戀以前那種無憂無慮的生活。

  五年級,是一個曾經離我很遙遠,現在卻一伸手就能摸到的一個時間段,又是一個嶄新的臺階。老師說,五年級是一個很重要的階段,所以我要好好學習新知識,牢牢地扎根在五年級,以便以后長成一棵碩果累累的參天大樹!

五年級作文300字 篇6

  寒假里的一天晚上,我和爸爸媽媽三個人,在家里開起了熱鬧的聯歡晚會。

  爸爸作為主持人講了幾句開場白,接著媽媽又說:“下面有請爸爸表演舞蹈‘太空行走’,大家掌聲歡迎。”只見爸爸站在地板上,手腳并用,張牙舞爪向我走了過來,我一看見這情況,嚇得驚慌失措,四處亂逃,邊逃邊說:“停!爸爸的‘太空行走’變成‘大怪獸行走’了。”一旁的媽媽哈哈大笑起來。

  我表演的`節目是我自己編的舞蹈《過大年》。我拿著一條紅艷艷的圍巾系在腰間,這身裝扮十分有過年的氣氛呀!我的腳左踩一下,右點一下,在地板上不停地跳來跳去,手拿著圍巾的兩端隨著腳步左右搖晃著,很像扭秧歌。舞蹈跳完了,爸爸和媽媽直夸我跳得好,舞編的也好。

  我跳完了,下面輪到媽媽來表演了,媽媽向前一步,說:“我做一串動作,你們來猜猜我做的是什么運動,注意是運動哦。”接著,媽媽便把左手往前一揮,緊接著又把右手一揮,用兩只手不停地前后繞圈子。我摸著腦袋怎么想也想不出來,爸爸卻異常的興奮:“我知道了,媽媽表演的是游泳,而且是自由泳,怎么樣我猜的沒錯吧!”“爸爸,你可真厲害啊!”

  熱鬧的聯歡晚會繼續進行著,我們一家人開心極了!

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