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小學五年級作文

時間:2023-09-25 16:14:01 五年級 我要投稿

【經(jīng)典】小學五年級作文9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】小學五年級作文9篇

小學五年級作文 篇1

  今天,我們學校舉行升旗儀式,內(nèi)榮分為讀一段作文、頒發(fā)流動紅旗、頒發(fā)投稿紀念獎……

  升旗儀式是開始了,我們有序地走的內(nèi)操場,可走不到一會兒,隊伍就四分五裂的散開。然后又集結(jié)起來,每次升旗儀式都要穿校服,除了沒有其余的全會留下來掃地。我們認認真真地聽別人講。偶爾有兩三個人在說悄悄話……

  雷校長開始叫我們宣誓了,一、不亂扔垃圾。二、公共場合小聲勿鬧……開始頒發(fā)流動紅旗了:一年級三班、五班。二年級四班、五班。三年級三班、五班。四年級四班、五班。五年級一班,就在這激動人心的`時刻。因為在二、三、四、五班之中只有一個班級能獲得流動紅旗。豈料是四班。六年級一班、二班。

  念值周學生了,本周值周班級,五年級五班:鄧瑩、羅越、馮琬瑩、姜權(quán)芮、楊杰、卞悅、鐘杰、王宇、楊晨曦……我在想,姜權(quán)芮都能當值周生,我為何不能呢?

  頒發(fā)投稿紀念獎了,我們班一個也沒有。看著別人拿著學校贈送的筆記本,我真是羨慕之極!

  這就是我們學校的朝會儀式。

小學五年級作文 篇2

  木木和可可都是我的好朋友,木木是一只憨厚可愛、呆頭呆腦的比熊犬,它有一身雪白的卷毛,讓人摸起來很舒服。它那炯炯有神的'眼睛、烏黑滾圓的大鼻頭和那微微上翹的小嘴巴,人見人愛?煽墒且恢粰C靈活潑、小巧可愛的博美,它有一身黃色的順毛,和一雙小而可愛的眼睛、尖尖的嘴巴,真像一只小狐貍。

  又一次,可可到我們家來和木木玩,只是它們第一次見面,可可一看見木木就沖過去和木木玩,木木呢,動都不動,當可可不在。有一點我是知道的:木木對人很感興趣,至于狗,不理不睬。

  可可不停的撅著木木,木木走自己的路?煽蛇^了一會就開始咬木木,木木只是溜,也不會反抗。木木就這樣被可可又抓又咬,可憐死了。放心,可可沒有用勁。

  木木想:哪來個小不點子,好煩。木木就這樣被可可折騰了一小時。后來木木終于發(fā)威了,邊追可可便發(fā)出生氣的呼呼聲。最后可可被木木逼到死角,木木便用抓子不停地抓可可。好像在說:“老虎不發(fā)威,你當我病貓呀!現(xiàn)在我要反擊了!”剛才是可可打木木,現(xiàn)在是木木打可可。

  就在打的非常激烈時,可可的主人來帶可可回家了,這兩個小東西就這樣依依不舍的分開了。這場“戰(zhàn)爭”因此結(jié)束了。

小學五年級作文 篇3

  又一個周一,新的一個月又開始了。我照常坐車來到了學校度過了一天。

  可是我準備交作業(yè)時,我看到別人交給組長作文本,我才想到:我還沒有寫作文!我趕快打開書包,把其他作業(yè)交了,心想:在教室補是會被同學告發(fā)的。于是,我拿著文本和筆跑到樓前的桂花園里,準備趕作業(yè)。

  可是天公不作美,昨天剛下完雨,桌子上還是濕的,根本沒法補。我又來到了長成園,以為那高大的樹會把昨天的雨擋住,讓桌子還是干的。可是現(xiàn)在正是秋天,對準桌子的那一片樹葉恰好落了,雨還是滴在了桌子上。

  急躁的心情驅(qū)使著我走出校門,去外面的打印室補?晌乙豢磿r間,“!還有十分鐘,來不及了!”這時,一股刺骨的寒風向我襲來,好似無數(shù)根尖利的鐵針向我扎來。老天似乎也和我作對,老師正好吃著早點準備上樓,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我,叫我上樓,我只好上樓,心里卻是非?謶值,想到老師那威嚴的面孔,我的淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn),我強忍著,終于淚水還是流了下來,一串串“金豆豆”順著臉頰留下。為了不讓別人發(fā)現(xiàn),我只好先躲進竹林,不讓別人發(fā)現(xiàn)我流淚。

  “上課,起立,老師好!”“坐下!”第一堂數(shù)學課開始上課了。老師上課就說到:“某某某,你的作業(yè)怎么沒有簽字?”我這才想起來,我的作業(yè)沒有簽字!拔,我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。“回家給家長簽字,而且你錯得一塌糊涂。回家要家長寫錯的原因!”老師那怒吼像一團團火焰,想要燒死我。

  難熬的40分鐘過去了,可老師卻把我留了下來,同學們頓時用異樣的眼光看著我,眼中傳來鄙視的目光。

  語文課開始了,我心中忐忑不安,就怕老師發(fā)現(xiàn)我沒寫作文。可是老師還是發(fā)現(xiàn)了,又把我點了起來,同學們又投來異樣的眼光。

  “某某某,今天怎么犯了這么多的錯誤啊!等著被罰吧!”

  “就是。 

  這些話就像一支支鋒利的箭,向我射來。我自己也埋怨自己,周五不抓緊時間抄作業(yè),這下好了,等著被罰吧!

  終于熬過了一天,但想到回家媽媽都令人懼怕的臉孔,我不由得緊張起來。

  回家路上,校園門口往日爭奇斗艷的.菊花,今天也無精打采了,樹上那些綠中帶黃的葉子也讓風替他們傳來幸災樂禍的笑聲,馬路旁的路燈也放射著暗淡的光,就連天上的月亮和星星也不愿出來和我分擔憂愁。

  到家了,我偷偷摸摸地來到房間里,把要簽字的本子都藏起來,又拿出平時媽媽簽字的本子準備模仿,這時窗外突然烏云密布,又下起大雨。

  終于,我把所有的簽字都模仿完了,度過了這個“難忘的夜”。

  這件事發(fā)生后一段時間內(nèi),我心里放不下這件事,這一天,我又回到了家。突然發(fā)現(xiàn)了媽媽正在看我模仿的簽字,嘴中掛著幾絲微笑。原來媽媽早就發(fā)現(xiàn)了,只不過一直沒說。我這才想起來,我那次作業(yè)給老師檢查后,就放在桌上,忘了藏起來。媽媽又拿出平時和老師交流的樣子,我看見本子上多了好幾行字,我一眼認出那是老師的筆跡。原來老師也發(fā)現(xiàn)了。

  我眼中再次留下一串串“金豆豆”,媽媽和老師都會這樣和氣地看待這一件事,我也不會模仿簽字了。

小學五年級作文 篇4

  我們每一個人都不希望自己生病,生病了就要打針吃藥,還要父母擔心。但是我覺得生病也不是一件壞事呀!

  一天,奶奶起了個大早,急急忙忙地做早飯。我問奶奶,早飯怎么做得那么早呀?奶奶說:你的太姨奶去世了,我得去早一點。今天你和姐姐好好在家,不許亂走,今天的補課班先不去了。我聽了以后高興極了。

  中午,媽媽要回來吃飯了,姐姐炒了土豆絲,你們知道姐姐切土豆絲用了多長時間嗎?整整一個小時呀!這一個小時我能做很多道數(shù)學題了。媽媽回來了,我把姐姐切土豆絲的事告訴了媽媽。媽媽說:炒熟了能吃就行。媽媽的要求倒是不高。

  到了下午,媽媽走了,這回可沒有人管我了!我美滋滋地坐在擺貨物的 。)桌子上,可我還沒坐熱乎呢,只聽見啪,桌上的酒壇子被我不小心晃到地上碎了,把睡覺的姐姐都吵醒了。

  晚上,媽媽下班了,我心想,這回一定得受到老媽的'懲罰。

  第二天,爸爸和奶奶都回來了,我有一點冷,奶奶說我發(fā)燒了,我把酒壇打碎了的事跟奶奶一說,奶奶說:沒事,是嚇的,過幾天就好了。這樣,下午的補課班又沒上成,可是還要打針,我最害怕打針了。我跟爸爸說:爸爸,我想吃一瓶罐頭。爸爸毫不猶豫地給我打了一瓶。只一會兒工夫,這一瓶罐頭都被我消滅了,可還覺得不過癮,于是我又上爸爸面前,舔著空空如也的罐頭瓶說:爸爸我還想吃。爸爸又給我打了一瓶。

  生病真好,你說是不是?

小學五年級作文 篇5

  今天是我生日,老媽為了慶祝,特意給我燒了一盤紅燒鯉魚。魚還未上桌,我便急不可待地坐到桌子旁,手拿筷子做好了準備。

  魚終于端上來了!熱騰騰香噴噴的,我不禁垂涎三尺。太好了,魚!我來也!哈!

  我迫不及待地夾了一塊魚往嘴里塞。哇噻!真好吃呀!——咦?牙齒怎么有點不舒服?難道被魚刺卡住了?于是我使勁咽了幾口唾沫,果然不出我所料,魚刺牢牢地在我的牙齒里“安了家”。——怎么可能?我堂堂七尺男子漢怎能被一根小心的魚刺難倒呢?我急忙扔下筷子,來到鏡子前,張開大嘴,伸進五爪金龍,試圖將魚翅從牙齒縫中拔出來,可是魚刺像個頑皮的小孩一樣,死活不肯出來,我急得“哇哇”大叫,向還在廚房里忙著的媽媽“求救”。

  媽媽二話不說,拎著我就向醫(yī)院跑。一路上,我的眼前不斷變換著各種畫面:戴著大口罩,身穿白大褂的'牙醫(yī),露在口罩上方的眼睛閃爍出兇神惡煞的光,令人不寒而栗。只見他手拿一把大鉗子,“咔嚓”“咔嚓”地向我走來……醫(yī)生咧著大嘴,大鉗子伸進我的嘴里,“啪”的一下,“呀!”魚刺出來了,牙齒也給拔了下來,血淋淋的……我嚇得閉上了眼睛,心臟也在劇烈地跳動。雖是寒冬臘月,可是我的衣服卻濕了大半……當我睜開眼睛的一剎那,我愣住了,因為我們已經(jīng)到了醫(yī)院。

  我緊張地走進醫(yī)院大門,來到了牙科。我被醫(yī)生送上了一張干凈的床。心想:完了,早知道這樣就不吃魚了,竟在過生日這天拔牙,真是樂極生悲!醫(yī)生到柜子里去準備東西了,一連串的問號接二連三浮現(xiàn)在我的腦海里:是不是去拿大鉗子了?要動刀嗎?……“乖孩子,不要怕!”不知什么時候醫(yī)生小姐已經(jīng)走到我的面前,“把嘴張開。”原來這是一位和藹可親的大姐姐,心里輕松了許多,于是我乖乖地張開嘴……

  突然我覺得嘴里一熱,醫(yī)生小姐微笑著說:“好了!可以回家了!”哦,魚刺已經(jīng)拔出來了!懸著的心終于放了下來。

  回家的路上,我想,幸虧拔魚刺不疼,不然……同時也讓我明白了“心熱吃不了熱豆腐”這句話的含義了。

小學五年級作文 篇6

  當老師在黑板上寫寫劃劃,而你看著那一個個由橫、豎、撇、點、捺構(gòu)成的字時,你曾想過嗎,這背后是誰在犧牲自己,默默奉獻?

  那,當然就是粉筆!

  一支長約七厘米,有著各種顏色的粉筆,在我們眼里,它普通得不能再普通了。它每天的“工作”,就是在那黑板上不停地走來走去,這多么無聊乏味!時間一天一天過去,漸漸的,它慢慢短去,變成了一些粉末,飄散在大地上,永遠消失在了這個世界上。

  上幼兒園時,老師用粉筆教會我們認識了簡單的字,懂得了加減計算。后來上小學了,語文老師用粉筆教會我們詞語和句子;數(shù)學老師用粉筆教會我們解決數(shù)學問題;英語老師用粉筆教會我們讀單詞,寫短文……在生活中,我們與粉筆形影不離,是粉筆為我們描繪知識,傳遞道理,啟迪智慧!

  我愛粉筆,愛它的默默奉獻!老師,您也跟粉筆一樣,有著默默奉獻的精神!

  深夜,在燈光下,辛勤的老師還在改著一堆改不完的作業(yè),備著備不完的功課。掀開作業(yè)本,上面的每一句評語,每一個勾,每一段話,每一個紅色筆跡上,都凝結(jié)著老師的心血。

  老師與粉筆,都在忙碌中一天天消耗自己的生命。粉筆灰末飄飄落落,粉筆的身軀漸漸消失在老師的手里;老師的'頭發(fā)由黑變白,老師的生命慢慢衰老在教育我們的日子里。

  老師,您正如粉筆一樣,默默奉獻,不求回報。您的精神,怎么不令人敬佩呢?

小學五年級作文 篇7

  我是一只薩摩耶,一只可愛的薩摩耶。

  剛出生不久,寵物店里來了一位和藹可親的老爺爺,一進門就看到了我。然后他毫不猶豫的把我買了下來,從此我就伴隨他左右。

  但好景不長,可惡的“禁狗令”活動開始了。我和主人每次出門都膽戰(zhàn)心驚。今天,我和主人在樓下散步,我發(fā)現(xiàn)一個女主人抱著一只杜賓跪在地上,求他們放過她的杜賓犬。主人帶著我飛快的回了家,主人為的是怕我落入他們的.手中。

  我在主人特意為我準備的小花園里玩耍。這個小花園從外面看不到里面,周圍都是高大的植物。我正在小花園里玩,突然看到到了馬路邊的人行道上又來檢查的人了。一位老爺爺帶著一只京巴狗被檢查的人發(fā)現(xiàn)了,他們讓老爺爺拿出狗證,可老爺爺忘記帶了,那只可憐的京巴狗被扔進籠子里,等待他的主人回家拿狗證。此時籠子里的狗狗們都在等待著主人。籠子里什么狗都有,有臘腸、小鹿、吉娃娃、杜賓犬。大多都是名牌狗,看到這么多同胞被抓了,我怎么還有興趣玩……

  轉(zhuǎn)眼過去了兩年我長大了,但“禁狗令”還沒有停止。主人于是趁著沒有人的時候和我出來散散步。一天,他看到路邊有一群人便帶我湊了過去,只見一只金毛被打,拴在樹上被他們打死,它的主人拼命地在和打狗隊的人廝打,可它主人哪是他們的對手啊。主人見了跟我飛似的和我跑,我一生中第一次見主人跑的這么快。他們追了上來,我眼前一黑什么也不知道了,主人,這次我真的要離開你了嗎?

  在生命的最后我想難道在這龐大的城市里,真的容不下我們這些幼小的生命嗎?我希望《禁狗令》被****讓我們的兄弟姐妹們在這里生存下去!……

小學五年級作文 篇8

  今年夏天爸爸帶我去森林公園,因興奮我早早就起了床,甚至沒有麻煩鬧鐘老爺爺催我,我匆匆忙忙在把所帶物品及食品裝好,然后就和爸爸一起正式出發(fā)了。

  車緩緩開進公園,首先映入我眼簾的是一條彎彎曲曲的綠油

  油的林間小道,我輕輕搖開車窗,聆聽鳥兒清脆歡樂的鳴叫,遠處的河塘里青蛙在呱呱地叫著,象似對寬闊森林表示贊賞。

  路旁的小草叢不時地露出小松鼠調(diào)皮的小腦袋,它們是那么的歡快,它們不時的左望望,右望望,剎時又躲進草叢里,仿佛在和我捉迷藏。。。車繼續(xù)地開著,轉(zhuǎn)眼間我到了一片大石墻,原來公園到了,我迫不急待地從車上走下去,全然聽不到爸爸在我身后的叮囑,遠處沿著石階我看見了一片荷花池,我蹦蹦跳跳地向荷花池跑去,歡樂的接近它,感受它,朵朵荷花嬌氣地在向我點頭示意,有白色的,粉色的。。。好漂亮啊,在加之它下面綠色莖兒的襯托,真象是一位位仙女綴落在人間的池水中;

  和爸爸沿著石階繼續(xù)走著,越過石墻,展現(xiàn)在我眼前的景色是那么別致,腳下綠綠的小草為灰灰的'石階增添了一抹綠色,路的兩側(cè)都是如頭絲般的枊條,加之與河面的相互輝映,真是棒級了,我不禁感慨,真是人間美景,自然景觀如此生態(tài),我們沒有理由不去保護它們。

  遠處有幾個西式的搖椅,我急忙坐上去,悠閑的享受自然景觀與身心的那種寧靜。感覺是那么美妙。

  一片大的水池又出現(xiàn)在我眼前,走近觀望,里面的小蝌蚪游來游去,可愛至極,我蹲在池邊,伸手與它們嬉笑……它們好愛!就在我與小蝌蚪嬉笑之時,爸爸在遠處在叫我,耶!午餐就要開始了,我們的就餐地點是半山草坡,盡賞自然景觀,品味自帶美食,別有一番心情,我倘佯在草坡上,看著蔚藍的天空和那四周青綠,感覺別有一番心情,我不禁吶喊,大自然我愛你,我的聲音如天籟般在天空回蕩……

  這真是一次難忘之旅,自從那次,我愛上了大自然,等我長大了,我定要做一名環(huán)保科學家,讓這種自然景觀在我們身邊隨處可見。我愛自然,我愛綠色,因為它代表一種生命或者是它的延續(xù)。

小學五年級作文 篇9

  我家有一個“閑事婆”,不管什么事,她都要插一手,這種風格我們已經(jīng)習慣了,因為她就是我們家精神飽滿,熱愛運動,老當益壯的外婆。

  一次我和外婆在小區(qū)樓下散步,突然,小區(qū)二期售樓處走出來一對正在爭吵的夫妻。

  “先買房,再買車,你知不知道!”

  “什么,先買車,再買房,如果沒了車,我們男人還怎么混?”

  外婆一聽,便走了上去,說:“應該先買房,如果沒了第一個家,哪來的第二個家?”外婆看著男人,認真的說道。

  “你聽,外人都這么說,還服不服!”

  “服了服了。”話罷,兩人便拉拉手和好了,高高興興的走了。外婆看著他們的背影,轉(zhuǎn)過身對我說:“你看,雖然我管了一件閑事,但我讓兩夫妻合好了,又統(tǒng)一了意見,管閑事也是有好處的哦!”

  從這事以后,我就叫外婆為“閑事婆”。

  還有一次,我和外婆在家中,吃過早飯,我就在那里看電視,外婆看見了,就說:“黃鑫,該寫作業(yè)了!”那時的我十分不耐煩,心想:我這事你都要管,真是“閑事婆”!出于無奈,只好去寫作業(yè)了。當我來到書房寫到網(wǎng)上作業(yè)時,外婆又沖了過來,語重心長的說:“不要上網(wǎng),對視力和精神都不好!边呎f還邊關(guān)我的電腦,我快完成的作業(yè)就這樣被毀了。那時,我哭笑不得的對外婆說:“外婆,我在做網(wǎng)上作業(yè),不是在打游戲呢!”外婆這才尷尬的笑了笑,說:“好吧,那你認真做你的作業(yè)啊!注意,千萬一定不要玩游戲哦!” 事后,外婆見我進書房,就會隔一段時間來看我是否在玩游戲,生怕我在游戲里著了迷。

  這就是我家的'“閑事婆”,她雖然有時候很啰嗦,但她的每一句話中都充滿了對我們濃濃的愛意,我愛她的話,更愛我家的“閑事婆”!

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