五年級(jí)作文優(yōu)秀（6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
春節(jié)是我們中華民族最主要的節(jié)日，一家人都要團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起——吃飯，拉家常，放鞭炮，還有一項(xiàng)最最重要的事情就是走親戚拜年。今年春節(jié)，我也跟著爸爸母親回諸暨老家過春節(jié)，可熱鬧，開心啦！
正月初一，雪過天晴，雖然天氣還冷，但是久違的陽光照在冰雪上，是那么的美麗！遠(yuǎn)處的田野，銀裝素裹，我恨不得在上面盡情地玩耍！聽爸爸母親說，這雪是很多很多年沒有下這么大啦！在這美麗的日子里去拜年，肯定是非常開心的！
這一天，我和爸爸母親起了個(gè)大早，帶著禮物，早早來到公交車站，去給奶奶拜年。因?yàn)楸容^早，出來拜年的人還不是很多，上了車我就找到了一個(gè)座位坐了下來，聽著遠(yuǎn)處不斷傳來的鞭炮聲，非常激動(dòng)！這時(shí)候，陸陸續(xù)續(xù)的上來了好多人，手上都拎著各種各樣的禮品，車上開始更加熱鬧起來，車內(nèi)也越來越擁擠：此起彼落的`手機(jī)音樂聲、開心的聊天聲、會(huì)心的笑聲……大家都是那么的開心！我的心也早已飛到了奶奶身邊！
公交車終于起動(dòng)，帶著大家的歡聲笑語和快樂的心情向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ５搅讼乱徽荆蟻砹艘晃焕夏棠蹋念^發(fā)很白很白，看起來行動(dòng)也不方便，但是笑容滿面！車上已經(jīng)沒有空余的座位。我馬上站了起來，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶馬上笑著說：“小姑娘，還是你坐吧！”就這樣，我和老奶奶推讓了好幾回，老奶奶最終還是坐到了我的座位上，連聲說：“謝謝！真是個(gè)懂事的好孩子……”我聽了非常開心，再看到爸爸母親贊許的眼光，這心里別提有多高興啦！真的比吃了蜜糖還甜！
五年級(jí)作文 篇2
都說“讀書破萬卷，下筆如有神”，為此我看過很多書，可是，百讀不厭，常讀常新的就數(shù)眼前這本《貓》。這本書中收集了老舍先生寫的散文，雖然只是他的一些“小文章”，可字里行間處處透露出他對(duì)生活的熱愛。
再次打開這本書，我依然看得如癡如醉。靜靜地跟隨老舍先生的腳步游覽風(fēng)景如畫的內(nèi)蒙古，只見大草原“在天底下，一碧千里，而并不茫茫……”深深感受著“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”的離愁別緒；微笑著和他一起逗弄那稚態(tài)可掬的小貓，任由著這些頑皮的小貓“在寫作的時(shí)候跳上桌來”不惱也不怒，只覺得“生機(jī)勃勃，天真可愛”；再忙也不忘了在家養(yǎng)那些好種易活的花，“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)……”只覺得樂趣無窮！
草原是美麗的，小貓是可愛的'，養(yǎng)花是有趣的，可是最令我感動(dòng)的卻是老舍筆下那群負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦的雞媽媽。即便自己饑腸轆轆，一找到小蟲子，還是往小雞嘴里喂；一旦有風(fēng)吹草動(dòng)，她就會(huì)毫不猶豫地用自己的身軀保護(hù)雞雛。自然，細(xì)致地描寫，讓我看到了一群雞媽媽，而一個(gè)母親必定是一個(gè)英雄。這讓我不由得聯(lián)想起老舍的另一篇文章《我的母親》，文中不吝筆墨的寫著母親的家長(zhǎng)里短，表達(dá)著對(duì)母親的思念，文章以“心痛！心痛！”結(jié)束，卻讓我潸然淚下……
讀著一篇篇看似平淡的文章，我卻一次次被感動(dòng)著。一草一葉總關(guān)情，愛在平凡生活中，讀著老舍先生的散文集《貓》，我悟出了一點(diǎn)兒道理：寫作，不一定要寫得很美。往往純樸自然，散發(fā)著濃郁生活氣息的文章，人們才會(huì)由衷地喜愛……
五年級(jí)作文 篇3
清閑的午后獨(dú)自走在那條流過學(xué)校的河流岸邊，看著若隱若現(xiàn)的人影、樹影、石影倒映在波瀾不驚的水中，安靜、不可復(fù)制。才恍然驚覺原來時(shí)間真的在不經(jīng)意間已悄悄流失而我卻仍固執(zhí)地停在原地做著不切實(shí)際的夢(mèng)。那些流失的時(shí)光里滿滿都是我的回憶和她的故事，那些不切實(shí)際的夢(mèng)里，我還小她還年輕。
喜歡這句話：你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。是的，一直都覺得陪伴是最深情的愛，它勝過甜言蜜語，勝過山盟海誓。而我又是何其幸運(yùn)擁有了它，從我出生的那一刻起就得到了她的陪伴，她的愛。因?yàn)樗也辉聠巍Ｒ仓挥兴敢獍菸液⑼榘愕姆趴v和無理取鬧。
想起《我是演說家》里面有人談到過我們?cè)撚迷趺礃拥姆绞较蚣胰吮磉_(dá)愛意時(shí)，她說我們可以在離家的時(shí)候給他們一個(gè)大大的擁抱、深深的親吻。抱抱他們或許正在彎曲的身體，親親他們已蒼老的面孔。說實(shí)話我很羨慕那些說抱就抱，說親就親的人，他們做了我一直想做卻不敢做的事。是的，我從來沒有用力擁抱過奶奶甚至其他的家人，連親吻也還是趁她睡著時(shí)偷偷親了她的臉頰。那感覺就像是覬覦了好久的一顆糖，終于在某一天被我意外偷得，那樣的感覺既興奮又心慌。可我每次離家時(shí)除了用語言和她道別，讓她注意身體外，我什么都沒有做，也不敢做。每人知道在離家的那一瞬間，我有多么的不舍，有多么的想抱抱她。我一直渴望的懷抱被我一次次的猶豫錯(cuò)過了，到了最后只剩下我看著她的.背影越來越模糊，她看著我的背影漸漸遠(yuǎn)去。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里寫到：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。可我想，我會(huì)追，也愿意用一生的時(shí)間和力氣去追。因?yàn)橛兴麄冊(cè)诘牡胤讲庞型暾募遥兴麄兊牡胤讲旁赴研暮湍_步留下，有他們的地方我才能守著他們慢慢變老。
離家后我總是不敢經(jīng)常打電話回家，因?yàn)橹灰牭剿穆曇簦牭剿陔娫捓锏年P(guān)切話語，我的心就會(huì)變得沉重而悲傷，眼淚也會(huì)跟著她那一句句話而往下流。一個(gè)月兩到三次的電話里她都會(huì)和我重復(fù)這樣的話題：什么時(shí)放假，什么時(shí)候回家，早上吃了什么，中午和晚上又吃了什么，飯菜好不好吃，天氣冷不冷，下雨嗎，錢夠用嗎，晚上要不要上課……。有時(shí)候講到最后我和她都哭了，我在這頭拼命地控制眼淚，她在那頭努力地平復(fù)哭腔。每當(dāng)我們把傷感暫時(shí)遺忘，她便會(huì)樂此不疲地問告訴我一些家里的事，而我也會(huì)樂此不疲地告訴她學(xué)校里發(fā)生的事。在說話的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我感受到了她熱切的掛念和美好的期待。而她的牽掛，她的愛意在無形中帶給我的是強(qiáng)烈的觸碰，我想即使是再堅(jiān)硬、寡情的心也會(huì)因此變得很柔軟，很溫情。
我不知道她和其他的哥哥姐姐妹妹打電話的時(shí)候會(huì)說些什么，但我想電話中的內(nèi)容肯定包含了這些內(nèi)容，因?yàn)樗悄棠蹋亲钌類畚覀兊哪棠獭Ｔ谖覀冞@些兄弟姐妹的內(nèi)心里，我們也是深深地愛著她，就如同她深愛我們那樣，我們也同樣深愛著她。在我們的意識(shí)里，只要有她在的地方就有我們的家，不可替代的家。在和其他人聊天的時(shí)候她們都會(huì)問我有幾兄妹，那時(shí)的我總會(huì)很驕傲地告訴她們，我有四個(gè)哥哥，三個(gè)姐姐，兩個(gè)妹妹。忘不了她們聽到我的話后露出的詫異表情，她們一臉不相信地問我怎么會(huì)有那么多的兄弟姐妹。其實(shí)他們多數(shù)是我的堂姐堂哥。但在我的意識(shí)里從來就沒有把他們區(qū)分，他們一直都是我最深愛的哥哥姐姐。我們一起生活，一起長(zhǎng)大，一起分享家的溫暖。我們以奶奶為中心共同生活，沒有分家，也沒有分哪個(gè)和哪個(gè)是血親，誰比誰更親，而是在彼此觸摸得到的地方釋放家的溫暖和愛意。奶奶也不會(huì)偏愛誰多一點(diǎn)，她把她全部的愛平等地給予我們，所以我們會(huì)因?yàn)樗敢獍炎约鹤兊酶蓯郏敢獍堰@個(gè)大家變得更團(tuán)結(jié)更和睦。我很喜歡這樣的大家庭，喜歡每天醒來就看到他們的笑容，喜歡看到我們?yōu)榱诉@個(gè)大家庭共同努力，喜歡我們永遠(yuǎn)相親相愛，不分彼此。
奶奶今年就79歲了，愿在這初冬的季節(jié)里帶去我溫暖的祈禱和祝愿。在過去的無數(shù)個(gè)日夜里她承受了太多的悲歡離合，喪夫失子、病痛纏身、顧家養(yǎng)孫、操心勞累。為了這個(gè)家也為了我們她辛苦了一生，付出了一生。現(xiàn)在她的每一根銀發(fā)，每一條皺紋都是歲月留下的痕跡，它們仿佛在告訴我們，奶奶老了，老了。奶奶她就是像一盞永不熄滅的燈，不知疲勞地亮著自己，照著我們。而當(dāng)我在理所當(dāng)然向她索取的時(shí)候忘了她眼角的淚，也忘了她鬢上的白發(fā)和額上的皺紋。而當(dāng)我終于發(fā)現(xiàn)，淚眼婆娑地想要好好看看她時(shí)，她卻一如既往地對(duì)著我笑，對(duì)著我笑。
記憶里她的歌聲和故事陪我過了童年；她的守候和寬容陪我過了少年。現(xiàn)在到了需要我陪伴在她身邊的時(shí)候，我卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，除了可以給她一個(gè)電話，幾句問候外我什么也給不了她。一直以來我都沒有消減過對(duì)她的牽掛，對(duì)她的想念，反而因?yàn)椴豢傻枚有男哪钅睢Ｎ铱偸窍氚盐宜鶕碛械淖蠲篮脰|西全送到她的眼前，我想每年都能在她的身邊陪她過生日；我想陪她去看看外面的世界；我想她健康快樂，一世安好；我想再聽聽她小時(shí)候躲鬼子時(shí)所經(jīng)歷的那些事；聽她唱唱那些已淡出視線卻陪伴了我無數(shù)個(gè)童年的夜晚的歌曲；聽她講講那吃小孩的婆婆的故事……。
她的人生就如一本豐富多彩的書，終有一天我也會(huì)把它們一一說給某些人聽。既然我已經(jīng)無法參與她故事的開頭和過程，但我想融入她的結(jié)尾，即使她的人生里只有我一丁點(diǎn)兒的身影，我也會(huì)讓它開出花朵來。
五年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在黃店鎮(zhèn)的南端，村東是遠(yuǎn)近聞名的名勝古跡——壽圣寺雙塔崗。雙塔崗令我自豪和驕傲，每當(dāng)我看到她美麗的身姿，踏上那溫馨的土地，總想高歌一曲，表示我心中的愉快。
春天到了，雙塔崗到處是生機(jī)勃勃的景象，到處充滿了歡聲笑語。你站在雙塔崗小寨上向四周放眼望去，那翠綠翠綠的麥苗，那高大挺拔的鉆天楊，那正在忙碌的拖拉機(jī)、農(nóng)用車，停在田間的小汽車、三輪摩托車，構(gòu)成了一幅絕妙的工筆畫，使人百看不厭，頓生一種感慨，一種激動(dòng)。
這時(shí)，小燕子從南方趕來，為雙塔崗增添了色彩。到處是它們俊俏的身影，到處都能聽到它們悅耳的歌聲。小燕子啊，你是在唱我心中的歌吧，請(qǐng)你慢一些兒，聲調(diào)再高一點(diǎn)兒，讓我的小伙伴們都聽到，讓家鄉(xiāng)的人民都聽到吧！
你看，那塔身上好客的`彌勒佛向你微笑，使你感到親切，產(chǎn)生對(duì)雙塔，對(duì)雙塔崗由衷的熱愛。兩塔北邊是古色古香的建筑，前邊是天王殿、藥王殿，后面是大雄寶殿，三圣殿。雙塔南面是茂密的刺槐，還有高大的鉆天楊。此時(shí)此刻，你一定會(huì)為她迷人的景色所陶醉。
雙塔崗啊，你是偉大祖國(guó)日新月異的縮影，你令我陶醉，雙塔崗啊，我愛你！
五年級(jí)作文 篇5
圓圓的望遠(yuǎn)鏡筒里，一切都變得近在咫尺：青山下綠油油的果園，黃澄澄的果實(shí)，辛勤勞作的果農(nóng)……
我真希望時(shí)刻都有這樣一架“望遠(yuǎn)鏡”—它能讓我看到路的盡頭是一片燦爛的'光明，還是一堵結(jié)實(shí)的石壁。
這樣一架“望遠(yuǎn)鏡”是一個(gè)偉大的發(fā)明，它能讓你看到光明的前景，給你信心。世界科幻小說之父——儒勒·凡爾納的小說之所以暢銷世界，就是他運(yùn)用這樣一架神奇的“望遠(yuǎn)鏡”，看到了未來世界的種種奇觀，并把它們展現(xiàn)在讀者的面前。小說里預(yù)言的電視、導(dǎo)彈、潛艇，今天都已成為現(xiàn)實(shí)，正是他的小說給了學(xué)術(shù)界很大的啟發(fā)。據(jù)說愛因斯坦向全世界公布他從這樣一架“望遠(yuǎn)鏡”里看到的“相對(duì)論”原理時(shí)，全球只有七個(gè)人能理解，而今，這一偉大理論已被廣泛應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域。
這樣一架“望遠(yuǎn)鏡”的優(yōu)越性已被我們所認(rèn)識(shí)，但如果以為有了它，不付出努力，也能獲得成功，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這是因?yàn)?用這樣一架“望遠(yuǎn)鏡”可以展望前進(jìn)的目標(biāo)，卻不能縮短要走的路程，路還得自己一步一步地去走。試想：要是有那么一個(gè)人，他在泰山之巔從這樣一架“望遠(yuǎn)鏡”里看見了天宮寶殿的玉柱金瓦，以為可以走捷徑，便一縱身躍人了“極樂世界”，那他實(shí)在是咎由自取，難道能去責(zé)怪“望遠(yuǎn)鏡”嗎?
只要我們擁有這樣一架“望遠(yuǎn)鏡”，又能正確地認(rèn)識(shí)“望遠(yuǎn)鏡”里的世界，腳踏實(shí)地地前進(jìn)，那我們就可能取得成功。
五年級(jí)作文 篇6
家，多么溫馨的字眼，是每個(gè)人最熟悉的地方。家，有我們最親愛的家人，最心愛的東西。還有一個(gè)家，是我們最早接觸的社會(huì)，在這里有和親人一樣呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)的老師；有互敬互愛共同成長(zhǎng)的同學(xué)；在這里同樣有著我們喜怒哀樂，酸甜苦辣的生活趣事。我們是有緣的人聚集在這里，組成了我們的“第二個(gè)家”——校園。
我們的校園——致遠(yuǎn)外國(guó)語小學(xué)，它像一座美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校北大門口，就會(huì)看見三棵高大的樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大樹下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了，無論風(fēng)吹雨打，它總是堅(jiān)忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。
再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，長(zhǎng)滿了青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂的成長(zhǎng)著。再進(jìn)去聳立在面前的就是我們每天上課的大樓，它陪伴著我們學(xué)習(xí)，在它的懷抱里，我們不用擔(dān)心和害怕風(fēng)吹日曬和雨淋，在它那里每天都傳出我們朗朗的`讀書聲。
穿過學(xué)校操場(chǎng)，映入眼簾的是一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹，像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著長(zhǎng)廊。春天，梧桐樹點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，片片嫩綠。夏天，它枝葉繁茂，仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光。秋天，幾場(chǎng)秋雨，幾陣秋風(fēng)，把它的葉子染成金黃色。忽地一夜秋風(fēng)來，黃葉紛紛落下。冬天，梧桐粗壯的樹干和光禿禿的枝椏倔強(qiáng)地挺立在那兒，頂嚴(yán)寒，斗風(fēng)雪，縮頸袖手的我們看到它，也會(huì)油然而生敬意，不由自主得挺起胸來。
走進(jìn)長(zhǎng)廊，你會(huì)聞到一股淡淡的木頭的清香，原來整個(gè)長(zhǎng)廊是由天然木頭搭建的。站在教學(xué)樓上看，長(zhǎng)廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪。長(zhǎng)廊的下部，左右兩側(cè)是供我們休息的條形長(zhǎng)凳，在長(zhǎng)凳之間，大約每隔5米，有一根方形的柱子，在長(zhǎng)廊的一側(cè)，栽種著一些花草樹木，它們是那樣的茂盛，給長(zhǎng)廊增添了勃勃生機(jī)。
長(zhǎng)廊前約十幾米還有一個(gè)橢圓形的魚池，魚池中豎著一個(gè)假山，水從假山上緩緩下流，魚兒們?cè)诔刂墟覒蛴嗡旎顦O了。
我們每天都在這里讀書識(shí)字，懂得做人道理，學(xué)會(huì)去愛身邊的每一個(gè)人；在這里我們最先懂得了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”每一件小事都是大事，集小善成大善，集小事成大事；在這里我們明白了要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)具有愛國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、有正確價(jià)值觀、榮辱觀的合格學(xué)生！
這就是我們美麗而溫馨的校園“大家庭”，也是初長(zhǎng)成的我們最值得回憶的地方。