五年級的作文錦集（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
假如你走進(jìn)我的外婆家，你就會發(fā)現(xiàn)貓狗的叫聲連綿不斷，這是怎么回事呢？讓我給你講講吧！
最近，我的外婆家迎來了幾位新的成員――一只三個月大的'黃白相間的小貓和一大一小兩只狗，這兩只狗大點(diǎn)兒的叫白娃子，小點(diǎn)兒的叫小花，而小貓的名字則叫咪咪。
自從這些小動物們來到外婆家后，整個屋子幾乎鬧得雞犬不寧，常常都會發(fā)生貓狗大戰(zhàn)。正所謂初生牛犢不怕虎，每次戰(zhàn)爭都是最小的咪咪挑起的。你別看咪咪才三個月大，但打架的本領(lǐng)卻是數(shù)一數(shù)二的，一只貓對戰(zhàn)兩只狗卻絲毫不占下風(fēng)，有時還顯得游刃有余。
記得有一次，我到外婆家去玩，剛走到田里，便看見咪咪邁著從容不迫的步子，在光天化日之下偷吃狗兄弟的食物，吃著吃著，尾巴還翹得老高，好像在說：“我就要搶你的食物，看你們兄弟二人能拿我咋地”，正所謂狗急跳墻，這一下子把平時戰(zhàn)斗力很差的兩個狗兄弟給惹急了，兵分兩路照直就朝咪咪身上撲了上來，咪咪顯然被這突如其來的陣勢給嚇壞了，只好拔腿就跑，而狗兄弟倆則窮追不舍，白娃子在后面緊追不舍，而小花則從旁邊進(jìn)行包抄，咪咪眼見情況不妙，飛快地竄上了最近的一棵樹頂，這下轉(zhuǎn)危為安了，狗兄弟好不甘心，可也只能作罷，在這一回合的貓狗大戰(zhàn)中，以咪咪完勝告終！
這就是我外婆家的小動物們，它們給我的童年留下了無盡的歡樂！
五年級的作文 篇2
父母給我的愛是世界上最獨(dú)一無二的，所以要珍惜。
一天，媽媽又洗衣服，又拖地的`，我看著就心疼，連忙過去幫忙。媽媽說：“不用，不用�！蔽矣衷谝贿吙粗鴭寢尭苫睿詈筮�是不忍心的沖了上去，說：“媽媽還是讓我來吧!”媽媽流下了感動的淚水，說：“你終于長大了，不用媽媽操心了，你也可以自己干活了，我也終于不擔(dān)心你了�！�
從那以后，我每天晚上放學(xué)回家都幫媽媽干活：洗衣、洗菜、拖地……都是我來做，因?yàn)槲也幌雼寢屧贋槲夷敲葱量嗟牟賱�，也不想讓媽媽再受苦了�?/p>
在生活中，媽媽給我的愛最多，還有爺爺，而爸爸給我的愛跟媽媽比卻少很多，因?yàn)榘职趾苊Γ粋�月上夜班，一個月上白班。我只有爸爸上白班的時候可以和他玩。上夜班的話，白天爸爸沒事我上學(xué)，晚上我回家爸爸卻正巧上班，所以總感覺爸爸給我的愛要比媽媽的愛少很多，所以有時我不想讓爸爸忙，給我的愛少，但是我知道爸爸也上班掙錢，他心里也很愛我……我也不想讓媽媽操勞，所以我有時間就幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，這樣我就快樂了，媽媽也不擔(dān)心了。
五年級的作文 篇3
春天到了，兔媽媽帶著兩個兔寶寶—小白兔和小灰兔到田地里教它們種蘿卜。
來到了田地里，兔媽媽對著兩個兔寶寶說道：“媽媽教你們怎樣種蘿卜，你們學(xué)會后各自在自己的地里種，到秋天后，看誰種出的蘿卜多。”小白兔和小灰兔異口同聲的回答道：“沒問題，肯定是我種的多�！蓖脣寢屄犕旰笮χ鴮蓚�兔寶寶說：“種蘿卜要先刨個坑，再把種子放入坑中，最后用土把坑埋上�！边�沒等兔媽媽說完小灰兔就急切的說道：“種蘿卜太簡單了，我學(xué)會了�！闭f完扛著鋤頭朝自己的地里跑去。兔媽媽看到后對小黑兔喊道：“媽媽還沒說完呢，還要澆水、除草、施肥……”“知道了，知道了。”小灰兔不耐煩的在遠(yuǎn)處回答道。兔媽媽聽到小灰兔的回答，無奈的搖了搖頭，一旁的小白兔則對兔媽媽說：“媽媽，你給我演示一遍吧！”兔媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭給小白兔做了個演示，又繼續(xù)教小白兔怎樣澆水、除草、施肥……小白兔在旁邊虛心的跟著媽媽學(xué)習(xí)，時不時的向媽媽提一些問題。
小灰兔在自己的地里刨了幾個坑撒了點(diǎn)種子，用土蓋上后，就每天跑到田野里，山坡上玩耍去了。而小白兔則在自己的地里用心的刨坑、播種、埋土……每天堅(jiān)持著到田地里澆水、除草、施肥……
轉(zhuǎn)眼間秋天到了，兔媽媽帶著兩個兔寶寶來到了田地里，望眼看去，小灰兔的田地里雜草叢生，連一個蘿卜都沒長出來，而小白兔的.田地里，一個個大蘿卜就像一名名士兵站立在田地里。兔媽媽看完后笑著對小白兔說：“你真是個虛心勤勞的好寶寶�！甭牭綃寢尩谋頁P(yáng)后，小白兔高興的又蹦又跳。接著兔媽媽又對小灰兔說：“你天天只顧著玩耍，不用心照看田地，所以你的田里才沒長出蘿卜，只有辛勤的付出才會有收獲�！甭犕陭寢尩脑捄�，小灰兔羞愧的低下了頭。
五年級的作文 篇4
翻開《閱讀年選》，書香彌漫在房間。不經(jīng)意的，一個引人注目的題目吸引住我的眼睛，好奇心驅(qū)使我翻到那一頁。
這篇文章短小精悍，通過講一個故事來給人以啟示，它是劉克錫寫的《雙面神的'感慨》，講了一個哲學(xué)家途經(jīng)荒漠，在一座已成廢墟的城池上與雙面神的對話。他通過哲學(xué)家的一個問題引出一個值得令人深思的話題。文中的雙面神一兩副面孔，一副面孔可以查看過去，令一副面孔可以瞻望未來，可是，擁有這兩項(xiàng)功能有什么用呢?過去的已經(jīng)過去，再也無法留住，而未來尚未到來，它也無法看到，這根本就沒有意義。
朋友，把握好現(xiàn)在吧!現(xiàn)在既是昨天的未來，又是明天過去。是啊，史鐵生說過，生命中永遠(yuǎn)有一“更”，為什么不去珍惜現(xiàn)在呢?
說話中有一個很奇妙的邏輯：如果你真的過好了每一天，明天就會不錯;如果我們的生活非常功利的話，反而得不到想要的結(jié)果。這是白巖松總結(jié)的一段話，我認(rèn)為此言甚是。
你越擁有一個美滿的過程，你越有可能擁有一個完滿的結(jié)局。雙面神那樣的人，是不會有美滿結(jié)局的。
五年級的作文 篇5
書是知識淵博的老師，給予我們知識。書是講故事的高手，把我們帶到絢麗多彩的童話世界。我常常在書海中沉醉癡迷，流連忘返。在我讀過的書籍中，我最喜愛的一本書就是《假如給我三天光明》。這本書給予我很多的啟發(fā)和感觸。
這本書的作者是海倫*凱勒。書中的每句話都讓我深深體會到海倫對看不到這個五彩繽紛的世界的從容淡定。而這從容淡定背后又讓我感覺到“失明”的事實(shí)帶給海倫的冷酷無情。但海倫都一一承受，從巨大的不幸中勇敢的站起來，用自己的.堅(jiān)強(qiáng)意志和一顆善良的心去觸摸大自然，去用心聆聽和感受大自然神奇的力量。
海倫本來擁有一個幸福的家庭。但是一場突如其來的疾病奪走了她的聽力和光明。從此她再也不能聽到任何聲音，看到任何景色，這個五彩繽紛、樂曲悠揚(yáng)的世界再也不屬于她。海倫的母親看到小海倫整天很憂郁，就為她請了一位家庭教師。慢慢的小海倫長大了，她學(xué)到了越來越多地知識。海倫整天都沉浸在書的海洋里，家里彌漫著濃郁的書香。后來她竟然以優(yōu)異的成績被大學(xué)錄取。命運(yùn)對你關(guān)閉一扇窗，還會為你打開另一扇窗。就看你面對不幸是失落消沉，還是振奮前進(jìn)，面對絕望以后對新生的熱切渴望。
我喜歡海倫熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活的向上精神；我為海倫的不幸感到痛惜的同時，也為海倫能勇敢面對生活帶給她的災(zāi)難而欣慰。這世界沒有假如，但是我最大的夢想是幫海倫實(shí)現(xiàn)她對生活的全部渴望。珍惜現(xiàn)在，珍惜生活，珍愛生命。
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