五年級的作文(5篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
手拉手心連心——架起了兩個學校之間的橋梁。
都說農民工是社會的最底層，應為他們在社會上的卑微，所以農民工子女上學成了家庭的最大難題。學校組織的手拉手活動使我們與德全小學的學生架起了友誼的橋梁。
9點半，我們來到一個胡同里，走了將近50米，右手邊有一個約三米的'深紅色的大門，抬頭一看，就是德全小學。進了門后，這個學校頂多只有200平方米，有一個兩層的教學樓和一間平房。那些門窗有些松動，鐵絲做成的窗戶架子，已經有些生銹，門上的漆也有脫落的。我們站在校中央的樹旁向四周觀察。
儀式開始了，兩位校長首先發言，然后揭牌，蘭姐姐為十位大河報小記者頒發記者證和帽子，十位小記者的臉上洋溢著快樂與欣喜的笑容。激動人心的時刻到了，該由我們的學生代表向德全小學的學生贈送書籍文具。我看到，那個站在第一排扎著馬尾辮的女生眼里閃著晶瑩的淚花。儀式結束后，我問她“你喜歡那個文具盒嗎？”她哽咽著說“喜歡。”通過采訪，我知道了，她叫楊杏，9歲了，功課都是自己學，父母幾乎不關心她的作業。
我們又來到分校，就在總校旁邊，校園里有一片地。在校園里我們仍可以聽見學生們朗誦的聲音。走進教室，被眼前的一切驚呆了，教室里的課桌的木質的，有的上面一層木板都掉了，書桌凸凹不平，同學們翻著書皮都掉了的書，在微弱的燈光下，極認真地讀書。
我們悄悄地溜出教室，靜靜地排著隊，在陣陣朗朗的讀書聲中，我們離開了德全小學。
五年級的作文 篇2
銀杏，我思念你，我不知道你為什么又叫公孫樹。但一般人叫你是白果，那是容易理解的。
我知道，你的特征并不專在乎你有這和杏相仿佛的果實，核皮是純白如銀，核仁是富于營養，這不用說已經就足以為你的特征了。但一般人并不知道你是有花植物中最古老的先進，你的花粉和胚珠具有著動物般的性態，你是完全由人力保存下來的奇珍。
自然界中已經是不能有你的存在了，但你依然挺立著，在太空中高唱著人間勝利的凱歌。你這東方的圣者，你這中國人文的有生命的紀念塔，你是只有在中國才有呀，一般人似呼也并不知道。我到過日本，日本也有你，但你分明是日本的華僑，你僑居在日本大約已有中國的文化僑居在日本那樣久遠了吧。你是真應該稱為中國的.國樹的呀，我是喜歡你，我特別的喜歡你。但也并不是因為你是中國的特產，我才特別的喜歡，是因為你美，你真，你善。你的株干是多么的端直，你的枝條是多么的蓬勃，你那摺扇形的葉片是多么的青翠，多么澄潔，多么的精巧呀！
在暑天你為多少的廟宇戴上了巍峨的云冠，你也為多少的勞苦人撐出了清涼的華蓋。梧桐雖有你的端直而沒有你的堅牢；白楊雖有你的蔥蘢而沒有你的莊重。熏風會媚撫你，群鳥時來為你歡歌，上帝百神———假如是有上帝百神，我相信每當皓月流空，他們會在你腳下來聚會。
秋天到來，蝴蝶已經死了的時候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會飛出滿園的蝴蝶。你不是一位巧妙的魔術師嗎？但你絲毫也沒有令人掩鼻的那種的江湖氣息。當你那解脫了一切，你那搓枒的枝干挺撐在太空中的時候，你對于寒風霜雪毫不避易。那是多么的嶙峋而灑脫呀，鞏怕自有佛法以來再也不會產生過象你這樣的高僧。
你沒有絲毫依阿取容的姿態，但你也并不荒傖，你的美德象音樂一樣洋溢入荒，但你也并不驕傲，你的名諱似乎就是"超然"，你超在乎一切的草木之上，你超在乎一切之上，但你并不隱遁。
你果實不是可以滋養人，你的木質不是堅實的器材，就是你的落葉不也是絕好的引火的燃料嗎？可是我真有點奇怪了，奇怪的是中國人似乎大家都忘記了你，而且忘記得很久遠，似乎是從古以來。
我在中國的經典中找不出你的名字，我沒有讀過中國的詩人詠贊過你的詩。我沒有看見過中國的畫家描寫過你的畫。這究竟是怎么一回事呀，你是隨中國文化以俱來的恒古的證人，你不也是以為奇怪嗎？
銀杏，中國人是忘記了你呀，大家雖然都在吃你的白果，都喜歡吃你的白果，但的確是忘記了你呀。
世間上也僅有不辯菽麥的人，但把你忘記得這樣普遍，這樣久遠的例子，從來也不曾有過。真的啦，陪都不是首善之區嗎？但我就很少看見你的影子，為什么遍街都是洋槐，滿園都是幽加里樹呢？我是怎樣的思念你呀，銀杏！我可希望你不要把中國忘記吧。
這事情是有點危險的，我怕你一不高興，會從中國的地面上隱遁下去。在中國的領空中會永遠聽不著你贊美生命的歡歌。
銀杏，我真希望呀，希望中國人單為能更多吃你的白果，總有能更加愛慕你的一天。
五年級的作文 篇3
改革開放帶來的變化
改革開放有30年了，我在云南住了8年吧，我4、5歲的時候我還上幼兒園，我在一個叫龍陵縣的地方上幼兒園，媽媽和爸爸在那兒做生意。
那里非常的貧窮，房屋非常的'矮小，最高的也不過五、六層，最低的也只有三、四層，那里的面積非常的小還沒有雙碑的面積大，我記得那時候的超市的面積也只有兩、三間教室這么大，在我那次暑假的時候去那里，看見那里的超市變大了好幾十倍，。
我以前上幼兒園的時候爸爸經常背著我走小路才能到達，現在我去的時候走一條像馬路這么的大路就可以到達了。
還有那時侯過馬路非常的危險，必須小心翼翼的過去，不然就會去車禍，現在好了大馬路上安有紅綠等，有地下道，有天橋在也不怕過馬路有危險了。
還有那里的房屋最高的已經十五樓了，這么貧窮的地方已經走向繁榮。
改革開放三十年中國就這么繁榮，要是中國在過三十年那又會怎樣呢？
五年級的作文 篇4
在每個人的身邊都會有許多的朋友，這些朋友在我最艱難的時候幫助我，和我一起渡過難關；朋友在我遇到困難時，和我一同面臨，一同解決；朋友在我成功的時候，和我一起歡喜，并告訴我不要自大；在我失敗時，朋友并沒有嘲笑我，而是鼓勵我要勇敢向前。
但是你知道那些是你真正的朋友嗎？有些朋友并不是你真正的朋友，這些朋友會使你走向犯罪的道路或會影響你的學習和生活。但有些朋友卻會讓你變得更加勇敢，更加堅強，面對一切的困難永不放棄，永不退縮的精神……。這些精神是靠自己發覺不出來的.，因為里面充滿了朋友對自己的友誼，父母對自己的關愛與教導，老師對自己的教導和自己的努力……。這些步驟是不能缺少的，如果缺少其中的一個步驟，就不能取得最終的成功。能走上成功之路，大多部分都是來自朋友之間的友誼，這些朋友不僅讓我們快樂也讓我們幸福。每一個人都有犯錯的時候，有些朋友在你犯錯的時候并不會批評你，告誡你。但是有些同學卻不是這樣，因為他們不是損友，他們是我真正的朋友，在我犯錯誤的時候，他們敢當著你的面罵你，能夠用嚴厲的語言告誡你。甚至不和他們一起學習，一起玩耍，所以他們能夠說出這樣讓人醒悟的話語。
當然這也要靠你自己去反醒，去理解，去探究，去體會是否是自己錯了，是否是冤枉了自己真正的朋友，是否去和朋友道歉，說一聲：“對不起”如果不是自己做錯，同學，朋友為什么要批評你。那么這樣該怎么辦，因為自己在沒有任何證據下而和朋友吵了架。你是否為這件事而苦惱，是否會擔心朋友會不會接受自己的道歉。我覺得會，因為他們都是你真正的朋友，是你的諍友，所以你盡管放心，他們不會生你的氣，反而會十分的高興，十分的開心。
交友要慎重，要多交諍友，諍友會使你變得更加堅強，不會輕意放棄。
五年級的作文 篇5
這個學期，體育課竟然也有回家作業了，你說這事奇不奇怪？
事情是這樣的：這個學期的第一節體育課上，老師說：“這個學期開始，體育課要有回家作業了。每天要跳一分鐘繩子，還要做一分鐘仰臥起坐。結果要寫在本子上，家長要簽字。忘了做的話，第二天要到學校補。”同學們不以為然，小聲地說；“老師開什么玩笑，體育課都要做回家作業。”“就是！”大家回到家，想到做就做，忘記了也不在乎。很顯然，大家全都不把這件事放在心上。
過了兩個星期，體育老師正式發下來“體育回家作業記錄表”，說：“以前同學們用自己的`本子記錄每天的鍛煉情況，今天學校發下來正式的記錄表，請同學們認真堅持鍛煉并作好記錄。”同學們看著這張正面印有“昆山市實驗小學體育家庭作業”，反面還印有“昆山市實驗小學體育家庭作業完成情況記載表”的紙，哭笑不得。“原來老師沒在跟我們開玩笑，是真的啊！”
我仔細想了想，這樣的家庭作業肯定對同學們的身體健康有好處。調查發現：中國孩子的身體素質沒有同齡的外國孩子好，戴眼鏡的特別多，肥胖孩子占比例大，還有一些其他問題……每天堅持鍛煉的話，還會改掉一些孩子看電視、玩電腦的習慣。
我還很期待：我們全班同學堅持完成體育回家作業，消滅因病缺課的現象，我們的語數英成績和體育成績都會在學期末取得進步！
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