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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-20 12:54:40 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文精華(8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文精華(8篇)

五年級(jí)作文 篇1

  我是一棵已成為母親的蒲公英,剛剛誕生的孩子即將要放飛天涯,然而這是命運(yùn),不可違背的。而我只能祝福它們能夠茁壯成長(zhǎng)。

  我祈求太陽(yáng)的光芒照滿(mǎn)大地,照到我的'孩子身上,讓它們?nèi)ヌ剿魑磥?lái),尋找希望。

  那一夜,我一夜未眠,等待太陽(yáng)的出現(xiàn),然而時(shí)間就像變慢了似的,想過(guò)了一個(gè)世紀(jì),漸漸地,太陽(yáng)露出來(lái)了,太陽(yáng)的光芒照射著我們,照射了每個(gè)角落。然而此時(shí),我最關(guān)心的是我的孩子,放心不下它們,希望他們能在陽(yáng)關(guān)的照射下茁壯成長(zhǎng)。

  命運(yùn)無(wú)法改變,我的孩子最終離我而去。我告訴它們,有陽(yáng)光的地方就有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。忽然發(fā)現(xiàn)

  綠葉上出現(xiàn)幾滴水珠,那是我的淚。希望陽(yáng)光能帶著我的祝福飄走。

  我是剛剛誕生的小蒲公英。我剛從媽媽?xiě)牙锍鰜?lái),就看到了豐富多彩的世界,看到了新奇的東西。而且也看到了媽媽的憂(yōu)愁。我問(wèn)媽媽怎么了,媽媽說(shuō),你們明天就要離開(kāi)我了!

  為什么......

  這是命運(yùn),這是不可違背的,我也是從我媽媽的懷里離開(kāi)的,你們要獨(dú)立生活,你們要堅(jiān)強(qiáng)些,你們要記住:有陽(yáng)光的地方就有媽媽?zhuān)瑡寢尵褪翘?yáng)。

  那一夜,我沒(méi)有睡,媽媽一直在祈求太陽(yáng),能過(guò)好好照顧我們,而我也在祈求,祈求不要離開(kāi)媽媽。

  可是媽媽說(shuō)過(guò)這是命運(yùn),這是不可改變的。我最終離開(kāi)了媽媽?zhuān)墒俏沂冀K記得媽媽曾告訴過(guò)我們:有陽(yáng)光的地方就有媽媽?zhuān)瑡寢尵褪翘?yáng)。

五年級(jí)作文 篇2

  甜甜是誰(shuí)?它就是我家樓下三個(gè)月大的小京巴狗啦!調(diào)皮指數(shù)99%。什么?不信?那就讓我來(lái)給你介紹一下吧!

  甜甜穿著一件黃褐色的“毛衣”,肚皮上的毛微微發(fā)白。兩只耳朵幾乎占了頭的三分之一。一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠一樣忽閃忽閃的,如果你蹲下來(lái)看它,它還會(huì)用那大眼睛瞅上你半天呢!最有趣的還是甜甜那條搖來(lái)?yè)u去的小尾巴了,它的尾巴中間有一塊銅錢(qián)大的黑毛,一開(kāi)始,我還以為是沾上的.黑泥巴,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是甜甜的胎記呀!

  你別看甜甜長(zhǎng)得挺漂亮,就以為它很文靜,其實(shí)它啊,比那孫悟空還調(diào)皮呢!有一次,我和爸爸到樓下打羽毛球,正巧甜甜也下來(lái)溜達(dá),后來(lái)我有一個(gè)球沒(méi)接住,甜甜一溜煙跑過(guò)去,一下子就把球叼走了,又屁顛屁顛地鉆到了草叢里。我找了好半天,才找到了羽毛球,可是……天哪!我的羽毛球啊!——已經(jīng)被甜甜咬成碎片了,只有一根完好的黑毛讓我認(rèn)出了是自己的球。我氣憤極了,對(duì)著甜甜大叫:“壞甜甜,氣死我了!”甜甜先是一愣,往后退了兩步,接著用水汪汪的眼睛瞪著我。我看著它那無(wú)知的傻樣兒,又忍不住笑了起來(lái),氣也消了。

  還有一次,我吃完晚飯正準(zhǔn)備出去,誰(shuí)知?jiǎng)傋叩蕉䴓牵鹛鹁惋w快地爬上樓梯,繞著我的腳舔來(lái)舔去,害得我的襪子洗了三遍才洗干凈。我被它“煩”得頭都大了。

  怎么樣?你現(xiàn)在還敢說(shuō)甜甜不調(diào)皮嗎?說(shuō)不定你還在偷偷羨慕我了吧?因?yàn)槟闵罾锶绻辛诉@么一只調(diào)皮的小狗,那會(huì)增添多少歡樂(lè)與溫馨啊!

五年級(jí)作文 篇3

  絲綢之路是古代橫貫中、西亞的通道,它促進(jìn)了東西方的文化、經(jīng)濟(jì)交流。一隊(duì)隊(duì)駱駝商隊(duì)將我國(guó)的冶鐵、養(yǎng)蠶、灌溉等技術(shù)帶向西域,將西域的汗血馬、獅子、犀牛等動(dòng)物帶來(lái)我國(guó)。其中以汗血馬最為有名。

  公元前119年,大宛國(guó)境內(nèi)。

  一隊(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的駱駝商隊(duì)正在城外等候大宛國(guó)國(guó)王的.召見(jiàn)。其中為首一人,手拿節(jié)杖,頭戴冠帽,此人就是博望侯張騫,奉漢武帝之命出使西域。這時(shí),城門(mén)緩緩打開(kāi),出來(lái)一位身穿戎裝的將軍。“哪位是博望侯張騫?”將軍問(wèn)道。“我就是。”張騫上前一步。將軍下馬行禮,“我代表國(guó)王陛下歡迎大漢國(guó)使者。”張騫回禮,說(shuō):“我代表大漢皇帝向大宛國(guó)國(guó)王陛下致敬。”將軍還禮后說(shuō):“國(guó)王陛下要召見(jiàn)您,請(qǐng)隨我來(lái)吧。”

  到了大殿上,張騫立刻呈上兩個(gè)大包裹。打開(kāi)一看,里面裝著各色的綾羅綢緞,真是五彩斑斕。接著,他又呈上一個(gè)大盒子,里面有幾只正在吐絲的蠶蟲(chóng),說(shuō):“這就是蠶,它們吐出的絲就是絲綢的原料。”

  大宛國(guó)國(guó)王高興得心花怒放,說(shuō):“謝謝大漢國(guó)如此厚禮,我們只有贈(zèng)送天馬才能與大漢國(guó)的禮物媲美了。”“天馬?”張騫問(wèn)道,“和普通的馬有什么不同嗎?大宛國(guó)國(guó)王含笑不語(yǔ),命人牽它上殿。只見(jiàn)這馬渾身?xiàng)椉t、高大健壯、骨架突出、雙耳豎立、威風(fēng)凜凜。大宛國(guó)國(guó)王又說(shuō):“這馬流得汗像血一樣,又名汗血寶馬,能日行千里。”張騫興致勃勃地問(wèn):“可否讓我試駕一下?”“當(dāng)然可以。”大宛國(guó)國(guó)王自信地答道。張騫剛跨上馬,那馬便仰天長(zhǎng)嘶,四蹄騰空,絕塵而去。它像一陣紅色的旋風(fēng),在沙漠里席卷而過(guò)。那嘶嘶的馬鳴聲驚天動(dòng)地,仿佛在向天昭示,它便是馬中的帝王,沙漠的王者,整個(gè)天下歸它所有!

  片刻之后,他們降落在眾人面前,那寶馬安靜極了,仿佛剛剛的一幕從未發(fā)生。只有寶馬身上那閃光的血紅的汗珠告訴人們它剛才的偉跡。張騫向國(guó)王拱手致謝:“好馬!好馬!真乃天馬也!”

  汗血馬就這樣傳入了中國(guó),它們?cè)谝院蟮臍q月中立下了赫赫戰(zhàn)功,為消滅匈奴做出了重要的貢獻(xiàn)。可以說(shuō),張騫功不可沒(méi)。

五年級(jí)作文 篇4

  每當(dāng)我來(lái)到山西省圖書(shū)館,看見(jiàn)那些體驗(yàn)“義務(wù)小館員”的小弟小妹時(shí),就想起我剛來(lái)體驗(yàn)“小館員”時(shí)成功地拿到了“圖書(shū)館管理員”資格證的事。

  三年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)名參加了山西省圖書(shū)館舉辦的“義務(wù)小館員”體驗(yàn)活動(dòng)。每周三小時(shí),體驗(yàn)八周才能拿到管理員資格證,體驗(yàn)活動(dòng)才算圓滿(mǎn)結(jié)束。

  于是我開(kāi)始了每周三小時(shí)的“小館員”體驗(yàn)活動(dòng)。

  事情根本沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單,還回來(lái)的書(shū)是一摞接著一摞,我推著裝滿(mǎn)書(shū)的小車(chē)不停地搬、運(yùn)、放,來(lái)回地穿梭在圖書(shū)室的每個(gè)角落。本想著運(yùn)走了一車(chē),這下可以歇會(huì)了,可當(dāng)我回來(lái)時(shí),還書(shū)臺(tái)上又是厚厚的一摞,我簡(jiǎn)直暈頭轉(zhuǎn)向,三個(gè)小時(shí)下來(lái),沒(méi)停歇一秒鐘,沒(méi)喝一口水,胳膊更是酸困地抬不起來(lái)。回到家后,把詳情告知媽媽?zhuān)⒄f(shuō)出不想去的.想法,本以為一向疼愛(ài)我的媽媽會(huì)答應(yīng),沒(méi)想到媽媽卻嚴(yán)厲地說(shuō):“不準(zhǔn)半途而廢,才第一次就打退堂鼓,這是很糟糕的。”

  我知道媽媽的脾氣,也不敢多說(shuō),氣沖沖地回到自己的房間,躺在床上生著悶氣:中間就有小朋友不干的,我為什么就得繼續(xù)干?過(guò)了一會(huì)兒,我的心情漸漸平靜下來(lái),覺(jué)得媽媽說(shuō)的也對(duì),凡事都有第一次,也許以后適應(yīng)了就好了,我便反復(fù)地對(duì)自己說(shuō):“別去想著退出,別去想著退出……”

  第二周我還是按時(shí)來(lái)了,在點(diǎn)名時(shí)一下少了八位小朋友,此時(shí)我又有些動(dòng)搖,就在這時(shí),“別想著退出……”這句話(huà)又在我耳邊不斷地響著,我趕緊抬頭挺胸,認(rèn)真聽(tīng)老師講注意事項(xiàng),全神貫注投入到工作中。忙碌著感覺(jué)三小時(shí)一晃而過(guò)。當(dāng)天回到家,我心里樂(lè)滋滋的,啊,我成功了!擋住了動(dòng)搖。我決定剩下的幾周都這樣,就一定不會(huì)覺(jué)得累。

  這樣堅(jiān)持了三周、四周,一直到第八周,我光榮地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。雖然那么多小朋友都退出,但我沒(méi)有動(dòng)心,而是每次都和他們揮揮手說(shuō)再見(jiàn),自己繼續(xù)向前走。我通過(guò)努力,終于拿到“圖書(shū)館管理員”資格證。到后來(lái),每當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館時(shí),館長(zhǎng)都會(huì)說(shuō):“小王同學(xué),你是位優(yōu)秀的小館員,加油!”

  現(xiàn)在,想起這件事,我就感到驕傲!因?yàn)樗屛业纳畛錆M(mǎn)了陽(yáng)光,給我的成長(zhǎng)增添了快樂(lè)!

五年級(jí)作文 篇5

  我拿著一副碗筷站在她樓下,一聲一聲地用竹筷子敲瓷碗。終于她聞了聲,拖沓著鞋,提著她的鋁鍋下樓來(lái)了。

  想想四五歲的時(shí)候,我竟每天像這樣不厭其煩地在她家樓下敲著,等她。但她總是在竹筷子聲響一二次后打開(kāi)門(mén)來(lái),提著她銀光閃閃的大鋁鍋,沖樓下喊:“喲,你家大人放心你喲,敲筷子不吉利的,知道哇!”說(shuō)罷,她接過(guò)我的碗,從鋁鍋里給我盛一碗極厚實(shí)的,極熱乎的粥米。

  春天的時(shí)候她的粥里有切的細(xì)碎的谷物,夏天到的時(shí)候很快就多了蓮子,綠豆,冬天有香醇的板栗,紅棗。“這是別家粥鋪所沒(méi)有的。”她曾這樣說(shuō)。

  然而我個(gè)子太小,始終看不清鋁鍋里有什么。或是某一天粥里的綠豆變成了黃燦燦的玉米,我才明了,原是夏天過(guò)去了,絕不會(huì)錯(cuò)的。

  至于我為什么那段時(shí)日像個(gè)錐子般每早立在他家門(mén)前,原因不過(guò)是我早上的覺(jué)極難睡,天剛亮就坐起來(lái)。那家粥鋪的香味飄得很遠(yuǎn),香氣是暖的,充實(shí)的,是真正意義上早餐的味道,比蒸過(guò)的'牛乳和煎荷包蛋更實(shí)在。

  像這樣要南不南,是北不北的小城,早上醒來(lái)的食客們大多要聞到米的味道。人們愛(ài)它被陽(yáng)光照曬,被雨水洗滌的清新味,即使是烹飪后,仍能感覺(jué)到它曾被根植于泥土,被自然孕育。

  在這里喝粥,也許不用再往南的佐粥的精致小菜,添一些再往北的烙餅用的谷物,時(shí)令瓜果,那么,屬于瓢城的濃厚米粥就問(wèn)世了。屬于瓢城的香味便從早晨開(kāi)始蔓延,注入到人們新一天的生活。

  聽(tīng)祖母講,她年輕的時(shí)候在上海,江蘇人總不免被玩笑稱(chēng)為“鄉(xiāng)戶(hù)俚”(意為鄉(xiāng)下人)。南方人看到我們吃飯的碗便知我們的食量,說(shuō)是窮苦人,便要多撐一些。其實(shí)不然,滬式早點(diǎn)往往樣式雜多,且分量小,七八碟即使花色好看,也沒(méi)了耐心,更何況他們的小嘴,呡到最后也早散了香味。瓢城的人們實(shí)在得多,粥一大碗,敲幾個(gè)雞蛋,配一碗豆花就了事了。人們總是在熱氣騰騰,香味濃郁的時(shí)候品嘗,那蒸騰而上的香氣,給了他們精氣神。

  瓢城的粥香,牽動(dòng)著人,更是泯滅不掉的歷史特征。我自然愿意在大寒的早晨,來(lái)一碗熱乎的粥米。

  瓢城飄著香,香飄萬(wàn)里揚(yáng)。

五年級(jí)作文 篇6

  書(shū)是一位老師,可以給我?guī)椭瑫?shū)是一位摯友,也可以給我無(wú)限的樂(lè)趣與知識(shí)。

  記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我沒(méi)有明白這句話(huà)之前,我不太喜歡讀書(shū),但是我明白這句話(huà)的含義之后,就慢慢開(kāi)始喜歡上讀書(shū)了。讀書(shū)不僅可以獲取知識(shí),還可以讓你發(fā)現(xiàn)許多有趣的`地方。

  有一天我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),可不知道到底該買(mǎi)那一本。書(shū)店的書(shū)真多啊!看的我眼花繚亂,我都不知道該買(mǎi)哪一本了。要是有人能把這個(gè)書(shū)店的書(shū)全讀完,那就太了不起了!光選書(shū)我就選了半個(gè)多小時(shí),最后,我選擇了高爾基的《童年》我覺(jué)的高爾基的童年寫(xiě)的太好了。我讀一遍就還想再讀一遍,不知不覺(jué),我兩個(gè)星期讀了十遍

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里不能沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以,它永遠(yuǎn)是我的好朋友。

五年級(jí)作文 篇7

  今年暑假,我和爸爸來(lái)到了廣西碩龍,觀賞了這里遠(yuǎn)近聞名的德天大瀑布。

  到了酒店,放下行李,我們步行前往大瀑布。走進(jìn)大門(mén),首先來(lái)到了觀景臺(tái)。我站在觀景臺(tái)上,放眼望去,映入眼簾的就是一條河流,水慢悠悠地流淌著。河對(duì)岸是一座青山,連綿起伏,蒼翠欲滴,它們聳立在河邊,好像是這條河的守護(hù)神。

  再往右邊望,只見(jiàn)在兩座大山間德天大瀑布飛瀉而下,濺起巨大的水花。我想:“水濺到身上的感覺(jué)一定很棒吧。”于是,我讓爸爸帶我去坐竹筏,好近距離接觸大瀑布。

  我和爸爸走過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階,一條條小路,終于來(lái)到了坐竹筏的地方。

  我們坐上竹筏,慢慢地向瀑布靠近。剛出發(fā),我就聽(tīng)到看那“嘩嘩”的響聲。這聲音仿佛能傳到相距十萬(wàn)八千里的地方去,耳朵里全是“嘩嘩”聲,好像其他聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。我們?cè)絹?lái)越靠近瀑布,那隨之而來(lái)的聲音也越來(lái)越響。終于到瀑布邊了,竹筏停了下來(lái)。我仰望瀑布,雪白的瀑布傾瀉而下,好像從天上掛下來(lái)的一塊巨大的.雪白的窗簾。再看,那湍急的水流似乎隨時(shí)都會(huì)打到身上來(lái)似的。還有那水花,它從空中落到潭里,又蹦跳起來(lái),好像要來(lái)跟我一起嬉戲,一起玩耍似的。只見(jiàn)水珠晶瑩剔透,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,猶如一顆顆珍珠。那水濺到衣服上,可涼爽了,像洗澡一樣舒服呢!

  在我還沒(méi)享受夠的時(shí)候,竹筏開(kāi)動(dòng)了,我戀戀不舍地離開(kāi)了。

五年級(jí)作文 篇8

  一個(gè)夜里,主人都睡了,只有嘴巴和眼睛還在嘆氣。

  眼睛說(shuō):“我可真苦啊!今天又是星期天,小主人家里買(mǎi)了一臺(tái)新款的電腦,這下可把我害苦了!我……我……嗨!”

  嘴巴說(shuō):“眼睛老弟你到底怎么了?”

  眼睛生氣地說(shuō):“今天啊,主人從7:00起來(lái)就玩電腦,一直玩到下午7:00。我怎么受得了,看東西看不清楚,我聽(tīng)醫(yī)生說(shuō):”我的了嚴(yán)重的'近視眼,足有700度。你看醫(yī)生還給我配了個(gè)眼睛。”

  嘴巴也生氣地說(shuō):“我比你還苦,電腦游戲也把我害苦了。如果游戲贏了,主人就猛地吃面包,猛地喝牛奶,還沒(méi)等我沾上唾液就吞了下去,就連中午飯都顧不上吃!到了晚上,主人吃了好多的甜食,竟連牙都不刷。我的牙有7顆蛀牙,2顆牙都掉了。醫(yī)生說(shuō),如果再這樣下去,我的牙都會(huì)被蟲(chóng)子吃掉。

  小主人被它們的埋怨吵醒,小主人也知道自己做錯(cuò)了,他像嘴巴和眼睛保證從此不再這樣做,同時(shí)他也懂得了衛(wèi)生的重要性,從此,嘴巴和眼睛也不埋怨自己的小主人了。同時(shí),他們還擁有了無(wú)比健康的身體。

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